《新教材2023年高中地理第4章陆地水与洋流第1节陆地水体间的相互关系课件湘教版选择性必修1》由会员分享，可在线阅读，更多相关《新教材2023年高中地理第4章陆地水与洋流第1节陆地水体间的相互关系课件湘教版选择性必修1（34页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第一节陆地水体间的相互关系第一节陆地水体间的相互关系1.通过对相互联系的陆地水体的学习通过对相互联系的陆地水体的学习,了解陆地水体间的相互了解陆地水体间的相互关系关系,了解陆地上的主要水体类型及不同区域的主要水体类了解陆地上的主要水体类型及不同区域的主要水体类型型,培养学生的区域认知素养培养学生的区域认知素养2.通过对河流补给的学习通过对河流补给的学习,理解五种河流补给方式理解五种河流补给方式,能够判断能够判断我国不同区域河流的主要补给方式我国不同区域河流的主要补给方式,培养学生的区域认知素培养学生的区域认知素养。结合河流水体的来源养。结合河流水体的来源,分析降低污染、保护水资源的重分析降低污
2、染、保护水资源的重要性要性,培养学生的综合思维和人地协调观素养培养学生的综合思维和人地协调观素养目目标素素养养知知识概概览一、相互联系的陆地水体一、相互联系的陆地水体1.陆地水陆地水(1)概念概念:分布在陆地的各类水体的总称。分布在陆地的各类水体的总称。(2)分类分类:因空间分布的不同因空间分布的不同,分为分为地表水地表水和和地下水地下水。地表水包括河水、地表水包括河水、湖泊水湖泊水、沼泽水、沼泽水、冰川冰川、生物、生物水等地表水体。水等地表水体。地下水是指埋藏于地表以下的水。地下水是指埋藏于地表以下的水。2.陆地水体间的相互关系陆地水体间的相互关系(1)概念概念:陆地水体之间的运动、转化及其
3、陆地水体之间的运动、转化及其水源补给水源补给关系关系。(2)意义。意义。各类陆地水体在不断地各类陆地水体在不断地运动更新运动更新和相互转化。和相互转化。各类陆地水体之间具有水源各类陆地水体之间具有水源相互补给相互补给的关系。的关系。微思考微思考1地球上的水主要有哪些存在形式地球上的水主要有哪些存在形式?目前人类利用的淡目前人类利用的淡水资源主要有哪些水资源主要有哪些?提示提示:地球上的水主要有陆地水、海洋水和大气水三种存在地球上的水主要有陆地水、海洋水和大气水三种存在形式。目前人类利用的淡水资源主要是河流水、湖泊水和浅形式。目前人类利用的淡水资源主要是河流水、湖泊水和浅层地下水。层地下水。二、
4、河流的补给二、河流的补给1.雨水补给雨水补给(1)补给时间补给时间(季节季节):雨季。我国东部全年雨水集中在雨季。我国东部全年雨水集中在夏季夏季和秋季。和秋季。(2)补给情况补给情况:河流最重要的补给类型和水量来源。河流最重要的补给类型和水量来源。(3)补给特点补给特点:不连续不连续性和性和集中集中性。性。(4)主要影响因素主要影响因素:降雨降雨的季节变化。的季节变化。2.季节性积雪融水补给季节性积雪融水补给(1)补给季节补给季节:春春季。季。(2)补给情况补给情况:流域地表冬季的积雪流域地表冬季的积雪,至次年春季随着天气转暖至次年春季随着天气转暖而融化而融化,对河流进行补给。对河流进行补给。
5、(3)补给特点补给特点:季节性、季节性、连续性连续性和日变化。和日变化。(4)主要影响因素主要影响因素:气温高低、流域的气温高低、流域的积雪厚度积雪厚度、地形状、地形状态。态。3.冰川融水补给冰川融水补给(1)补给季节补给季节:夏夏季。季。(2)补给情况补给情况:永久性永久性冰川的消融对河流的补给。冰川的消融对河流的补给。(3)补给特点补给特点:对河流径流的丰枯具有对河流径流的丰枯具有调节调节作用。作用。(4)主要影响因素主要影响因素:气温气温高低。高低。4.湖泊和沼泽水补给湖泊和沼泽水补给(1)湖泊水补给湖泊水补给:流域内的湖泊流域内的湖泊,对河流径流具有对河流径流具有调节调节功能功能,表现
6、为表现为“削峰补枯削峰补枯”,使河流径流过程趋于使河流径流过程趋于缓和缓和。(2)沼泽水补给沼泽水补给:对河流径流的调节作用对河流径流的调节作用不明显不明显,补给的水补给的水量比较量比较小小,补给河流的过程很平缓。补给河流的过程很平缓。5.地下水补给地下水补给(1)地下水是河流较为地下水是河流较为稳定稳定和和均匀均匀的补给来源。的补给来源。(2)地下水与河流之间的补给关系地下水与河流之间的补给关系,取决于地下水水位取决于地下水水位与与河流水位河流水位的高低。的高低。(3)根据地下水补给的情况根据地下水补给的情况,可分为可分为深层深层地下水补给和地下水补给和浅层浅层地下水补给。地下水补给。微思考
7、微思考2河流的任何河段都与地下水有相互补给的关系吗河流的任何河段都与地下水有相互补给的关系吗?提示提示:并不是所有河段都与地下水互补并不是所有河段都与地下水互补,如黄河下游河床高于如黄河下游河床高于地下水水位地下水水位,地下水无法补给河流。地下水无法补给河流。河流的河流的补给类型型重重难归纳1.我国某河流的补给类型及流量变化示意图分析我国某河流的补给类型及流量变化示意图分析2.河流水的主要补给类型河流水的主要补给类型河流因其流经地区的气候、地形和地质等条件存在差异河流因其流经地区的气候、地形和地质等条件存在差异,其其补给类型和特点亦存在差异补给类型和特点亦存在差异,具体比较如下表所示。具体比较
8、如下表所示。方法方法技巧技巧 河流补给河流补给类型的判断方法类型的判断方法(1)河流径流年变化。河流径流年变化。大气降水为河流的最主要补给形式大气降水为河流的最主要补给形式,根据不同气候区降水的根据不同气候区降水的季节差异季节差异,河流径流的年变化存在以下三种形式。河流径流的年变化存在以下三种形式。全年径流量较为稳定全年径流量较为稳定:热带雨林气候区和温带海洋性气候热带雨林气候区和温带海洋性气候区。区。夏季为汛期夏季为汛期,冬季为枯水期冬季为枯水期:(热带、亚热带和温带热带、亚热带和温带)季风气季风气候区和热带草原气候区。候区和热带草原气候区。冬季为汛期冬季为汛期,夏季为枯水期夏季为枯水期:地
9、中海气候区地中海气候区。(2)冰川融水补给。冰川融水补给。冰川融水补给主要受气温高低的影响冰川融水补给主要受气温高低的影响,径流高峰出现在夏季径流高峰出现在夏季;以冰川融水补给为主的河流以冰川融水补给为主的河流(河段河段)的径流量季节变化较大而的径流量季节变化较大而年际变化较小。年际变化较小。材料材料长江之歌旋律激昂长江之歌旋律激昂,歌词气势磅礴歌词气势磅礴:“你从雪山走来你从雪山走来,春潮是你的风采春潮是你的风采;你向东海奔去你向东海奔去,惊涛是你的气概。你用甘甜惊涛是你的气概。你用甘甜的乳汁的乳汁,哺育各族儿女哺育各族儿女;你用健美的臂膀你用健美的臂膀,挽起高山大海挽起高山大海”下图表示长
10、江全年水源补给状况。下图表示长江全年水源补给状况。长江之歌歌词中长江之歌歌词中“你从雪山走来你从雪山走来,春潮是你的风采春潮是你的风采”说明说明了长江源头水源补给有哪两种类型了长江源头水源补给有哪两种类型?提示提示:冰川融水和季节性积雪融水补给。冰川融水和季节性积雪融水补给。典例剖析典例剖析读长江全年补给水源示意图读长江全年补给水源示意图,完成下列各题。完成下列各题。(1)读图判断长江的补给水源读图判断长江的补给水源()A.a是雨水补给是雨水补给,b是季节性冰雪融水补给是季节性冰雪融水补给B.a是地下水补给是地下水补给,c是季节性冰雪融水补给是季节性冰雪融水补给C.a是雨水补给是雨水补给,b是
11、地下水补给是地下水补给D.a是季节性冰雪融水补给是季节性冰雪融水补给,c是地下水补给是地下水补给(2)图中显示冬季图中显示冬季b类型补给很少类型补给很少,其原因是其原因是()A.雨季结束雨季结束,降水较少降水较少B.气温较低气温较低,冰雪不易融化冰雪不易融化C.地下水水位较低地下水水位较低,无法补给河流无法补给河流D.农业灌溉减少农业灌溉减少,下渗减少下渗减少答案答案:(1)A(2)B解析解析:第第(1)题题,从图中可以看出从图中可以看出,a类型补给量最大类型补给量最大,为雨水补给为雨水补给;b类型冬季补给很少类型冬季补给很少,为季节性冰雪融水补给为季节性冰雪融水补给;c类型终年补给类型终年补
12、给稳定稳定,为地下水补给。第为地下水补给。第(2)题题,b类型为季节性冰雪融水补给类型为季节性冰雪融水补给,冬季补给很少的主要原因是冬季气温低冬季补给很少的主要原因是冬季气温低,冰雪不易融化。冰雪不易融化。学以致用学以致用读某区域水系分布简图和甲地气候统计图读某区域水系分布简图和甲地气候统计图,完成下列各题。完成下列各题。(1)甲地最高水位出现在春季甲地最高水位出现在春季,最主要的原因是最主要的原因是()A.降水量大降水量大B.季节性积雪融水补给季节性积雪融水补给C.冰川融水补给冰川融水补给D.地下水大量汇入地下水大量汇入(2)与东侧相比与东侧相比,甲、乙两地之间河段西侧支流少的主导因素甲、乙
13、两地之间河段西侧支流少的主导因素是是()A.气候气候B.植被植被C.土壤土壤D.地形地形答案答案:(1)B(2)D解析解析:第第(1)题题,根据经纬度确定该地位于东欧的乌克兰根据经纬度确定该地位于东欧的乌克兰,为温带为温带大陆性气候大陆性气候,冬季寒冷冬季寒冷,春季气温回升春季气温回升,季节性积雪融水补给河季节性积雪融水补给河流流,形成春汛形成春汛,故故B项正确。第项正确。第(2)题题,甲、乙两地之间河段西侧甲、乙两地之间河段西侧支流少是因为受地形的限制支流少是因为受地形的限制,该河段东、西两侧气候、植被、该河段东、西两侧气候、植被、土壤差异很小。土壤差异很小。下图为不同水体之间相互转化关系示
14、意图。读图下图为不同水体之间相互转化关系示意图。读图,完成完成13题。题。1.在下列月份中在下列月份中,箭头箭头a代表的补给主要发生在代表的补给主要发生在()A.12月月B.34月月C.67月月D.1112月月2.甲代表的水体类型可以是甲代表的水体类型可以是()A.冰川、地下水冰川、地下水B.雨水、地下水雨水、地下水C.雨水、海洋水雨水、海洋水D.海洋水、冰川海洋水、冰川CB3.如果在洞庭湖区进行大规模退耕还湖如果在洞庭湖区进行大规模退耕还湖,可导致可导致()A.丰水期丰水期a变小变小,枯水期枯水期b变大变大B.丰水期丰水期a变小变小,枯水期枯水期b变小变小C.丰水期丰水期a变大变大,枯水期枯
15、水期b变小变小D.丰水期丰水期a变大变大,枯水期枯水期b变大变大D解析解析:第第1题题,箭头箭头a表示长江补给湖泊表示长江补给湖泊,长江应处于丰水期。长江应处于丰水期。67月份长江流域降水量大月份长江流域降水量大,为丰水期。第为丰水期。第2题题,地下水与长江地下水与长江和洞庭湖之间存在相互补给的关系和洞庭湖之间存在相互补给的关系;冰川水可以补给长江冰川水可以补给长江,但但是长江不能直接补给冰川是长江不能直接补给冰川;长江可以补给海洋长江可以补给海洋,但是海洋不能但是海洋不能直接补给长江直接补给长江;长江水和洞庭湖水经过蒸发补给雨水长江水和洞庭湖水经过蒸发补给雨水,雨水能雨水能补给长江和湖泊。第
16、补给长江和湖泊。第3题题,如果在洞庭湖区进行大规模退耕还如果在洞庭湖区进行大规模退耕还湖湖,洞庭湖的面积增大洞庭湖的面积增大,蓄水能力增强蓄水能力增强,则丰水期则丰水期a补给增大补给增大,枯枯水期水期b补给也增大。补给也增大。每年每年46月月,我国新疆阿勒泰地区的河流常常发生洪水灾害我国新疆阿勒泰地区的河流常常发生洪水灾害,其特征为其特征为“一日一汛一日一汛”,即白天河流流量很大即白天河流流量很大,夜晚则洪峰消退。夜晚则洪峰消退。据此完成据此完成45题。题。4.此类洪水的直接补给水源主要是此类洪水的直接补给水源主要是()A.大气大气降水降水B.沼泽水沼泽水C.季节性积雪融季节性积雪融水水D.湖泊水湖泊水5.“一日一汛一日一汛”反映了当地反映了当地()A.冰雪融化迅速冰雪融化迅速 B.昼夜温差大昼夜温差大C.降水变率很大降水变率很大 D.自然灾害频繁自然灾害频繁答案答案:4.C5.B解析解析:第第4题题,新疆位于我国西北内陆地区新疆位于我国西北内陆地区,每年每年46月月,该地白该地白天气温回升快天气温回升快,大量季节性积雪快速融化大量季节性积雪快速融化,导致河流流量大导致河流流量大,形形
