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1、2023年安排班主任工作计划(篇) 书目 第1篇“特别学校班主任工作支配”学校工作安排 第2篇小学六年级班主任工作安排支配 第3篇中学第一学期班主任工作安排支配 第4篇高三下学期班主任工作安排支配 第5篇2023年9月小学班主任工作安排范文支配 第6篇幼儿园班主任开学第一周工作安排范文支配 第7篇初一班主任工作安排分周工作支配 第8篇高一班主任工作支配安排 第9篇关于下学期班主任工作安排支配 第10篇“新学期职院班主任工作支配”学校工作安排 第11篇初中班主任工作支配安排 第12篇小学班主任工作安排支配 “特别学校班主任工作支配”学校工作安排 一、班级概况 由于学生的特别性,家长对孩子只是生活
2、上赐予满意,在学习上学困生相对比较多,尚有百分之三十的学生学习主动性不够强,所以培育学生的学习的习惯及实力,激发学生的学习爱好,提高学困生的学习成果,仍是本学期班级的工作重点。 二、详细措施 1、营造主动向上的班级氛围 依据学生的年龄特点,努力营造同等、团结、和谐、进取的班级氛围。让学生在明确本学期班级目标,明确个人目标的同时,放手让学生参加班级管理,以此培育学生的组织实力、管理实力及责任心,使每个学生都有胜利的机会和成就感。培育学生的参加意识,给学生供应显示才华的机会,在潜移默化中使学生渐渐形成自理自治实力,体现学生的主体地位,发掘创新精神。 2、组办丰富多彩的班级活动 依据学校工作安排和少
3、先队工作安排,确定好我班本学期各项活动及主题,组织和指导学生开展主题班队活动。如手抄报展评、优秀日记展评、特殊的爱献给妈妈等。活动之前制定好安排,明确活动要求,设计好活动并扎扎实实地组织实施,力求取得主题教化的最大效应,用活动来加强对学生思想品德教化和创新精神与实践实力的培育,促进学生全面发展。 3、指导培育小干部 细心培育小干部,帮助小干部树立威信;激励小干部大胆工作,指引他们工作方法;严格要求小干部在学问、实力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面起模范带头作用;培育干部团结协作的精神,通过干部这个小集体,建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展指责与自我指责,形成集体的组织性、纪
4、律性和进取心。 4、加强常规检查评比 从学生自身动身,在各方面设立监督岗或负责人,将各项常规工作抓细抓实,力争主动、科学、民主管理班级,切实抓好班风班貌建设,使班级的管理更合理化、规范化、艺术化。 5、针对特别学生,开展特别教化 (1)通过多种途径,实行多种方法,对特别学生开展教化。 (2)针对行为习惯差、自控力差的学生,指定小干部对特别学生的思想品德、学习看法、日常行规等方面进行教化和训练。 (3)开展互帮活动。通过结对共进等活动,从学习方面对学困生进行关切帮助。 小学六年级班主任工作安排支配 在新学期起先,为了给学生营造良好的学习和生活环境,让孩子们的身心得到健康全面发展,一切以学校的工作
5、思路、班级的实际状况和学生思想为动身点,特制订20xx年上半年班主任工作安排 一、指导思想 以学校德育教化的思路为指导,结合学生的实际状况,通过开展富有儿童情趣的各种教化活动,培育学生良好的行为习惯和道德意识,增加学生的自我激励、自我教化、自我管理的实力,主动探究特性培育的途径。把本班建成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风,把学生培育成为有志向、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。 二、学生现状分析 六(1)班共有xx名学生,xx名女生,xx名男生。每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯净和善,新奇心强,求知欲强。本班学生思想素养一般良好,
6、但良好的卫生习惯还没有养成,优差悬殊较大,存在着两极分化,一部分接受实力偏低的学生,良好的学习习惯没有养成,自制实力差,时常不能限制自己,听讲走神,许多行为习惯有待进一步培育,作业看法不端正,书写质量差,有拖拉现象。 三、工作思路 以人为本,教化学生成为一个正直,和善,才智,健康的人。 2.教会学生学会生存,学会与人相处,学会付出和爱。 3.利用各种活动增加班级的凝合力,让每一个学生都为班级而骄傲。 4.关爱每一个学生,走进每一个学生的心里,成为学生的真正意义上的挚友,为学生排忧解难,树立信念。 5.上好每一节课,仔细抓好课堂纪律,让班级恒久充溢活力,主动,向上,永争第一! 四、工作重点 1、
7、德育 (1)通过各种途径贯彻执行小学生日常行为规范; (2)力争做好每位学生的思想工作,使他们提高相识,不断上进; (3)关键抓好班级的纪律,重点做好转化后进生的教化工作; (4)建立同等的师生关系,提高学生的自我激励、自我教化,、自我管理实力; 2、智育 (1)成果及表现好的同学要常常激励,即要确定成果,也要不断督促,使他们不断取得进步; (2)在学生中培育竞争意识,有“你追我赶”的比学风格; (3)激励学生努力学习,发展特性教化; 3、体育、美育、劳育卫生教化 (1)布置美化教室,出墙报; (2)丰富课余生活,培育爱好,主动参与班活动; (3)要求学生仔细上好各科功课; (4)培育劳动技能
8、,养成从小爱劳动的习惯,在家做力所能及的家务; 五、工作措施 1、重视养成教化:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成进步步是非常必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成教化是非常必要的。依据学生的思想实际状况,与学校的德育工作亲密协作,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好小学生守则、小学生日常行为规范,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和主动的学习看法,不让任何一个学生掉队。 2、加强后进生管理:班上开展比学,互助活动。采纳人与人,组与组竞赛,采纳优帮差互助学习,刚好做好评比,使每位学生学有方向,赶有目标。
9、面对全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关切、爱惜学生的角度动身,了解关切学生。刚好了解学生的心理改变,驾驭他们成长道路上的发展状况。 3、刚好了解学情:开学后刚好对学生进行思想教化,把心受到学校,全身心地投入到学习上,一如既往地搞好一日常规工作。协同科任老师搞好教学工作,刚好了解各科教学的动态,做好学生的思想工作。精确把握学生对学问的驾驭,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成果的平稳、扎实地上升。 4、家教结合:常常保持与否学生家长联系,使学校教化和家庭教化有机地结合起来,本学期,力争把全部的家长走访一次,甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一
10、盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。 5、培育班级干部:刚好召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们留意班干部成员之间的合作,同心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创建机会,熬炼和培育他们的实力。 6、重视关怀教化:要关切学生的生活,刚好和家长联系,爱护他们的冷暖,了解他们的的心理,建立同等和谐的师生关系,做学生的知心挚友,以使班主任工作做的更好。 中学第一学期班主任工作安排支配 20xx学高一第一学期班主任工作安排 在我送走了高三毕业班之后,我就又起先了新一次的轮回,那就是重新带高
11、一新生,直到把他们带到高考结束为止,这就是我的工作,一届一届的迎来新生,送走学生,然后再应接新生,我的工作这么多年来始终在不断的改变,不过唯一不变的就是我的工作看法始终很好,我的工作实力在不断的提高! 从目前班级学生组成状况看,男生多,女生少,但高一(5)班是一个有活力、有特性的集体。因为他们有青春的朝气和热忱,有对将来的美妙期盼和憧憬,并有实现志向的行动力,所以我信任:他们在日后的相处中,会渐渐成长为一个团结、向上、主动、进取的“大家庭”。 一、工作重点 1. 养成良好的学习习惯和思想行为习惯。 2. 信任自己是最棒的那一个,早立志,早努力,早胜利。 3. 形成良好班风。 二、目的要求 1.
12、 让本班学生在高一伊始,便养成良好的学习习惯和思想行为习惯,学会自我管理,树立正确的人生目标。 2. 激发学生自信,学习目标明确。 3. 建立一个团结、主动、进取的班集体,形成良好班风。 三、教化内容 1. 学习校规及中学生日常行为规范。 2. 共同制订班规,商定德育评分细则。 3. 开展多样式的班级学习活动,树立主动进取、敢于拼搏的良好学风。 4. 让学生信任自己,做“最好的自己”(可以不是芸芸众生中最棒的那一个,但肯定要是在你所能做到的程度基础上,做到最好)。 5. 团结、向上,学会做人。 四、主要措施 许多时候,我们都在说:“师者,所以传道授业解惑也。”但我个人认为: 作为一名合格的老师
13、,时代呼喊的不再是单纯的“解惑”式的老师,而是“经师”与“人师”的统一。即我们不仅要有丰富的学识,为学生答疑解惑,更应领先垂范,在做人也是学生的表率。我们常常说“德高为师,身正为范”,是特别正确的。所以,在与学生的相处中,我会时刻谨记自己是一位老师,要做好学生的示范作用,同时也会提示自己,在课外,我是他们最真诚的挚友,会专心去走进他们的内心世界。所以,我在开展班级工作中,会留意以下几点: 1、树立良好班风 (1) 学习校规校纪 (2) 制订班级德育评分细则 (3) 要求学生牢记“常规口诀”。 (4) 利用班会课,强调树立“集体意识”、“团队意识”。 (5) 敬重课堂,发觉、确立并培育本班特长生
14、,努力促进学生特性化发展。 (6) 抓好卫生建设,净化校内环境。 2、激发学生斗志,树立他们的信念 我始终信任:在这个世界上,没有比别人差的人,只有比别人差的心。你若目前做得还不够好,不能说明你比别人差,而是你对自己的要求还不够。所以我在初次与学生正式沟通时,就告知学生:要拥有一颗永不服输、永不放弃的心。让他们明白,当我们一遍遍地渴求别人的信任时,你必需得先信任你自己。 3、快速确立班团委成员,形成一个稳定的班团委班子 没有将军的军队如同一盘散沙,所以在学生报到伊始,我即细心视察每一位学生,确定班干人选,让班级有序,形成以班团委为核心的有向心力的班集体。并严格严格执行值日班干“今日我当家”制度。定期培训主要班干,指导工作方法。 虽然与这班孩子相处时间还特别短暂,我们彼此之间也正在相互熟识、了解,但在与学生的相处中,我始终特别真诚地走进他们,并试图走进他们的内心。因为我坚信,我会用爱架起一座与他们沟通的桥梁, 高一新生的第一学期教学工作并不是很繁重,所以这个学期我就是要给学生灌输一下我的教学理念和高考时的感受,以及心理素养和思想素养的不断提高,这就是在不断的学习中,我们起先了我们的不断进步,我们的不断进步促