《带有小括号的混合运算》由会员分享，可在线阅读，更多相关《带有小括号的混合运算（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、带有小括号的混合运算 教学内容:教材第7页例3、例4和练一练，练习四第4题。 教学要求： .使学生进一步掌握在带有小括号的算式里,要先算小括号里面的,再算括号外面的运算顺序。 使学生知道在带有两个小括号的三步计算式题里，两个小括号里的同时计算、脱式比较简便，并能照这样的方法计算。 3.使学生掌握小括号里含有两级运算的运算顺序,会计算小括号里含有两级运算的三步计算式题。 教学过程:一、复习引新 1做第17页复习题。 ()指名学生依次说出每题里各有哪些运算,应该按怎样的顺序计算。并口答运算过程及得数。 (2)提问：算式里有乘法或除法,又有加法或减法,运算顺序是怎样的 有括号的混合运算，运算顺序是怎
2、样的 第l小题计算时是怎样使运算过程简便的 2.引入新课。从刚才的两道题可以知道:算式里如果有加或减，又有乘或除,就要先算乘、除,再算加、减。在有括号的算式里，要先算括号里的。如果两步可以同时计算、脱式,那么同时计算、脱式比较方便。我们今天根据这些运算顺序的规定，来继续学习带有小括号的三步计算的一些混合运算。(板书课题) 二、教学新课 教学例3。(1)出示例3。 提问:这道题里有小括号时,要先算什么有两个小括号时, (在两个小括号下面画线表示)运算时怎样写比较简便让学生计算在课本上。 ()谁来说一说，你是怎样算的，结果是多少（老师板书）提问:递等式第一步算了哪两部分 (3)指出：有括号的算式，
3、要先算括号里面的，同时计算、脱式时,同时计算、脱式比较简便。 2.做练一练第1题。 让学生把先算的部分画出来。 指名二人板演，其余的学生做在练习本上。 集体订正,让学生说说为什么这样算。 3.教学例4。(1）出示例4。 提问:这道题先算哪里的小括号里面又要先算什么为什么 说明：算式里有小括号要先算小括号里的,小括号里有加法和乘法，要先算乘法。（在5x4下面画线) 请同学们按照计算顺序，在练习本上算出结果。（教师巡视辅导) 谁来说一说,你是怎样算的(学生口答,老师板书递等式) 结合板书过程提问:为什么第一步要先算乘法 完成计算过程后指出:括号里如果有加、减法和乘法，也要先算乘法，再算加、减法。
4、想一想，括号里如果是加、减法和除法,要先算什么 .教学试一试。 mdot； 请同学们看试一试的题。第一步要先算什么为什么二步和第三步各要算什么指名板演,其余学生做在练习本上。 集体订正。 追问:为什么第一步先算除法 5.小结:上面两道题都是括号里有加法或减法,又有乘法或 除法的三步计算式题。在计算时,要计算括号里的部分时，也要先算乘法或除法,再算加法或减法。 三、巩固练习 1.做练一练第2题。 分别指名说一说两题的运算顺序。 指名两人板演,其余学生做在练习本上。 集体订正。强调括号里要先算什么。 做练习四第l题第一组。 指名两人板演，其余学生做在练习本上。集体订正。 提问:第一步先算什么为什么两个小括号里的可以同时计算、脱式 指出:有小括号的三步计算式题，要先算小括号里面的。如果有两个小括号,为了使计算简便，小括号里的可以同时计算、脱式。 3.做练习四第2题。让学生先在方框里填数。 提问:第1小题先算什么再算什么最后算什么第小题呢 让学生在练习本上列出综合算式。 学生口答综合算式,老师板书。 提问：为什么第小题前两步上要加小括号第2小题为什么后两步加了小括号 指出:第1小题为了先算除法、加法，最后算乘法,所以要把除法和加法括在括号里。第2小题为了先算乘法、减法，最后算除法，所以要把乘法和减法括在括号里。 四、课堂作业：练习第l题第二组，第3、4题。
