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1、 高中关于意志的议论文【篇一】以前，我是一个意志比拟簿落的人，做事总是半途而废，没有恒心和意志。爸爸针对我存在的缺点，给我推举了一本书，那就是钢铁是怎样炼成的这本书，我阅读完了这本书之后，也深深的体会到一个人做任何事情都要有恒心的意志，假如缺少了它，那这个人也就做任何事情都胜利不了，我也熟悉到了自己的缺乏之处，立志要改掉这个缺点。 书中的仆人公保尔。柯察金经受了战火的洗礼、工地上和病床上的苦痛磨难等种种考验，使他具有了其他人没有的顽强的意志和非常惊人的意志，不管干什么都要坚持到最终，不会半途而废。“放弃”这个词，他从来没有做过。最终，由于他那顽强的意志和非常惊人的意志，所以才会战胜了困难险阻，
2、把他自己铸成一块坚韧的“钢铁”。是对共产主义事业坚决不移的信念给了他力气。 与他相比，我的生活条件比他好上千万倍，但是我对做事情总是缺少恒心和意志，与他比起来就相差十万八千里了。就举个例子吧，有一次，我迷上钢琴，要求爸爸妈妈帮我报名参与钢琴兴趣班，报了名后，教师开头教我怎样弹钢琴。可是，我对钢琴只有三分钟的热度，新奇感一过，就不愿学了，觉得每天都要练习弹钢琴是很枯燥乏味的，后来停下来没有连续学下去了。假如我能坚持下来到现在的话，信任现在应当弹得很不错了。我连自己选定的事情都会半途而废，就是缺少恒心和意志。 通过这本书的阅读，我也在自己身上找到了毛病，我下定决心要改掉这个坏毛病，并且向故事里的仆
3、人公学习做任何事情都要有恒心和意志。 【篇二】为了迎来市里的抽测，我们常常进展魔鬼训练，早晨、大课间、短课、困难班弄难以幸免被魔鬼训练给占用，我们班许多同学常常叫苦不迭，“为什么抽到我们学校，学校总共14个班，为什么偏偏抽到六年级，这究竟是为什么”，我们因此而泄气，但又有另一种声音鼓舞着我们教师“我们不是代表我们班，我们代表的是文龙巷小学，不要因此而泄气，努力总会有回报的。” 抽测的前一天，12月1号，教师安排好了一切，穿运动裤、轻一点的衣服，明天早上7:40到校，小运发动们会有小点心吃。 抽测当天，我怀着感动又紧急的心情来到学校，拿好跳绳和吹嘴（测肺活量的）到羽毛球房集合，蔡教师帮我们把握了
4、一些跳绳的技巧，为了让我们跳得更好一点，检测教师来了，我们排好队伍，到操场去进展测试。 我们首先测身高体重，我似乎长高了很多，体重也保持不变。 接着，我们又测体前屈，经过以前长期的软筋，成绩早已不是负数了，我比拟满足这次成绩：15。这是我紧急的心情变得轻松开心了，我立刻心情像开了花一样的感觉。 做好体前屈之后，又要测肺活量（me的弱项）。当轮到我的时候，我卯足了劲，恨不得把四周的气全塞在我的肺里，第一次，我一下子把嘴里的全部气都一下子呼了出来，成绩非常不抱负，只有2134，其次次，谢教师告知我：“不要一次性吹，渐渐的吹，匀速呼气。”紧接着谢教师演示了一下动作，我观看的非常认真，把每一个小细节都
5、记录了下来。其次次，我心中默念谢教师的话，大吸一口气，渐渐地往吹嘴里吹，双手紧握吹嘴，生怕一丝的气逃出来，眼睛紧盯着数值，上升，上升，快上升呀，我努力把我全身上下的气往里呼，直到有一种窒息的感觉出来，我才将嘴离开吹嘴，成绩上升了2400，这对我来说是一个进步，不小的进步啊！ 视力固然也是不行或缺的，双眼5.0。50米跑的哨声也正式开头了，“滴滴”哨声响起，我便如离弦的箭，灵敏的豹子，快速的闪电一样飞奔至终点，脚尖踮起，重心向前，双手不停的摇摆，以迅雷不及掩耳之势冲过了终点，有进步了，也许是由于那句话吧！ 400米最累的一项运动，几乎能使人累趴下。起初，精神抖擞，动作标准，速度很快，慢慢地，在跑
6、完其次圈的时候，呼吸便有些急促，脚底有些发酸，到最终一圈时，前半圈是属于老爷爷走路式的，后半圈我使出挥身解数，尽管已经累得不行，但我还是舍命似的往前冲，最终最终胜利卡进90分1分36秒，在耐力跑方面，我以前不会这么快的，或许是有种意志始终在坚决我的信念吧，或许是训练的结果，也可能是两种放在一起所发挥的能量也说不定哦！ 此外，还有跳绳、仰卧起坐，都获得了优秀的成绩，我渐渐的走回教室，教师发给我一个面包，虽然在寻常看来这很难吃，但此时我已把前面的喜悦全灌进了面包里，在我看来这比世界上吃的东西都要好吃，我一口一口的细细咀嚼，那甜滋滋的味道油然而生。 【篇三】“落红不是无情物，化作春泥更护花”，龚自珍
7、之诗使吾悟得，上天未必定将降大任于斯人也，而不会徒生庸才;“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，李白之诗使吾悟得，若有不败之心，则有柳暗花明;“天生我材必有用，千金散尽还复来”，李白之语使吾悟得，苟非无所事事，必会有所成就。 三人筑墙，或曰：“何为之?”其一人怒曰：“怎如所见，筑墙。”另一人笑曰：“盖危楼一座。”彼曰甚悦：“建新镇一座。”过十年，一人筑墙照旧，另一人为危楼之设计者，彼为其老板。由此，吾悟之，有志者，事竟成。 周生翔宇名恩来，年约十二。一日，约好友共进租界，忽闻一妇人泣。不解，问之，曰：“奴家之亲死于车轮之下，奴家欲讨回公正，哪知彼非但不问罪人，而呵奴家。”翔宇大怒，然无可奈何，只
8、得劝之离去。翔宇自此懂得何为“中华不振”。次日于修身课，先生问：“诸生为何而读书?”或曰：“为明理而读书”，或曰：“为做官而读书”，或曰：“为敛财而读书”，或曰：“为生计而读书”.翔宇静坐于室，先生挥手示意众生静，提名翔宇：“汝为何而读书?”翔宇立而曰之铿锵：“为中华之崛起而读书。”先生顿之，随即大悦：“周生尚且年幼而胸怀大志，有志者当效周生啊!”若干年后，翔宇为新中华之总理，使中华崛起。胸怀大志者，于其志者努力，则可得收获。 陈胜者，阳城人也，字涉。吴广者，阳夏人也，字叔。陈涉少时，尝与人佣耕，辍耕之垄上，怅恨久之，曰：“苟富贵，无相忘。”佣者笑而应曰：“若为庸耕，何富贵也?”陈涉太息曰：“嗟乎，燕雀安知鸿鹄之志哉!”于是毁秦之统治。于是吾知：有志者，则可成大器。 金溪民方仲永，生五年，未尝识书而能作诗乎，其乡人异之，每见其作诗，则以钱币乞之。其父利之，使其作诗以换钱币，不使学。待之十二三，已然不使前之所闻。又七年，已而为布衣者。于是吾知：天赋秉异者，若无大志，最终沦为一介布衣，散落于芸芸之中。 所以吾悟得：有志者，可以严于律己，勤于求知，终可成大器，于国为栋梁之才，于己则问心无愧;无志者，纵然天赋秉异，终日懒散，碌碌无为，则若繁星一颗，何能及明月?. 于是吾知，有志者，事竟成.
