小升初同步练习题小升初小学语文小升初模拟试卷III卷.docx

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1、小升初同步练习题小升初小学语文小升初模拟试卷III卷时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 开卷有益,文中有情 身在异乡的季羡林食不下咽、_(qn b n x),这是思念的愁苦;_(bo jng fng shung)的老人对海鸥悉心的照料,这是无私的付出;垂暮之年的嘎羧,回到曾经_(y xu b sh)的战场,这是英雄的抉择;伯牙遇子期,知音传佳话,这是让后人_(jn jn l do)的故事。2. 下列西游记中的人物名称按字母表顺序排列正确的一组是( )。唐僧 猪八戒 孙悟空 观音 白骨精A .B .C .D .3. 按要求写句子难道你不用蜡烛就不行吗?(改

2、为陈述句)从这以后,楚王不敢不尊重晏子了。(改为肯定句)她的眼睛在烛光下显得异常可爱。(改写成比喻句)楚国的大臣们都得意扬扬地笑起来。(缩句)4. 阅读下文,回答问题。校园交响诗校园白鸽 我们是一群快活的白鸽。上课时,白鸽在知识的海洋里尽情翱翔;下课时,活蹦乱跳的白鸽,在自由的王国里尽情欢乐!校园啊,你真是我们的快乐天堂! 从无知到有成,一步步地成长,离不开蔚蓝的天空。如果没有蓝天,白鸽怎能如此健康快乐地成长?校园啊,你永远是我们那充满温馨的家! 啊!感谢课堂,感谢下课,感谢校园!那股股感谢,就像潮水,流也流不完!感谢快乐 留心小事,我们应该学会感谢。有了感谢,别人会高兴,曾经无私地帮助过你;

3、你也会高兴,因为你拥有一颗感恩的心了。帮助无处不在,拥有一颗感恩的心,你会看见快乐围绕在我们身边。 学会感谢,是珍惜的起点;感谢别人,是无穷的快乐。 也许是取得一个优异的成绩,也许是改掉一个小小的毛病,也许是关心班级的一个建议,也许是关心同学的嘘寒问暖,也许什么也没有,只是一个会心的微笑,都会给帮助你的人带来快乐,同时也让自己拥有无穷的快乐!阳光花朵 天气晴朗,阳光照着花朵,花朵显得更娇更艳;花朵映着阳光,阳光显得更红更亮! 阳光照进了教室,教室里到处都有温暖。我们这些花朵受到太阳的呵护,吸收了一束一束温暖的阳光后,竞相开放! 我们这些花朵长大后也会做太阳,再培养下一批鲜花。先吸收,再奉献,是

4、鲜花和太阳心有灵犀的秘密。从小做一个健康成长的鲜花,长大做一个尽心尽责的太阳。就这样无畏地学习着,无私地奉献着,一代又一代1. (1)补充词语。活_乱_ _寒_暖_开放 心有_2. (2)根据短文内容或你的想象填空。如果学生是白鸽,那么学校就是_。如果学生是花朵,那么老师就是_。3. (3)把画“_”的句子换一种说法。4. (4)在校园里,我们要学会感谢,因为拥有一颗感恩的心你会看见_,学会感谢,是_的起点。感谢别人,是无穷的_。5. (5)写一两句话表达自己对校园的赞美或留恋。5. 下面哪种说法、引用不合适?( )A .同学在我的毕业赠言中写道:“海内存知己,天涯若比邻。”B .有道是“钟不

5、敲不响,话不说不明”。我们要学会解释。C .小强总是很乐意接受别人的批评和意见,有的同学不理解,小强说;“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。”D .小明沉湎于网络游戏,我劝他说:“不入虎穴,焉得虎子。”6. 三国演义中,被后人评价为“奸雄”“枭雄”“英雄”的人物分别是( ) A .刘备 关羽 张飞B .曹操 刘备 孙权C .曹操 董卓 刘备D .曹操 孙权 刘备7. 把下列诗句填充完整。 1. (1)沉舟侧畔千帆过,_。2. (2)策马前途须努力,_。3. (3)捐躯赴国难,_。4. (4)不经一番彻骨寒,_。5. (5)_,俯首甘为孺子牛。8. 填适当的语气词。如果妈妈在身边,那多好_!妈妈问

6、他:“怎么回来_?”松鼠认真地说:“河水深的很_!”小马吃惊地问:“水很深_?”小马叹口气说:“哎!还是回家问问妈妈_!9. 照样子,写词语。家家户户 _ _又大又圆 _ _10. 照样子写字,再组词。例:寸 村 (村子) 兆 _ _ 录 _ _例:样 洋 (海洋) 种 _ _ 住 _ _例:阵 车 (车子) 淑 _ _ 愿 _ _11. 选词填空。渐渐 默默 悄悄 匆匆时间_地从我们身边溜走。在父母的关爱下,我们_地长大。时间来去_,稍纵即逝。他这种_奉献的精神,值得我们学习。二、阅读理解(30分)12. 用恰当的关联词语合并句子。我们多读、多想、多积累。我们慢慢地能够顺利地阅读古文了。13. 选择正确的读音。蒙胧(mng mng) _ 揉一揉(ru yu) _分量(fn fn) _ 转椅(zhun zhun) _咨询(z zh) _ 数不清(sh sh) _14. 根据课文内容填空。_,_。儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。“急走”的意思是_;这首诗的作者是_代的_,描写的是_生活的情景。三、写作(30分)15. 用三组不同的关联词把下面两个分句连起来。多读多写。能提高作文水平。 第 页码 页 / 共 总页数 页

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