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1、分数的意义和性质测试题姓名:一、填空。（23分）51、9表示把一个整体平均分成（ ）份，取这样的（ ） 份。它的分数单位是（ ），再添上（ ）个这样的分数（）（）阳台占总面积的c :、正厅占总面积的（）；（）（）书房占总面积的竹：、卧室占总面积的r（）饭厅占总面积的：、卫生间占总面积的单位就等于最小的质数。（）2、把5米长的绳子平均分成8份,每份就是这根绳子的门， 每份长米。xx3、7是假分数，8是真分数，4、 在里填上“”、“”或4 4-0.3520二、选择题。（10分）1、则x=（）。2、6是36和48的（）。因数 倍数 公因数在下列四组数中，两两互质的是（最大公因数）。20|3、4，5,
2、6 3,7,12 5,6,7 5,10,204、5、18和24的最小公倍数是（1 16、写出2和3之间的两个分数是7、下图是小青家房屋的平面图。图中每1小格代表1 cm2。），最大公约数是（）和（）。）。下面分数中，分数单位最大的是5 739Io 41 321,2和1的最小公分母是（6 436 12）。1I）。18245、以下分数不能化成有限小数的是15949西 忆 75）。110、判断题。(10分)五、按要求完成下面各题。1、 真分数小于1,假分数大于1.()2、分数单位是5的所有最简真分数的和是2.()3、一个分数，分子与分母的和是40,分母比分子多2,这个19分数是21。()4、分数的分
3、子、分母同乘或除以一个相同的数，分数的大小不变。()5、分子和分母都是合数，这个分数一定不是最简真分1、先把下面各分数约分，再把假分数化成带分数或整数。65 18 68 81 ，72，2792、把下面的分数化成分母是24且大小不变的分数。1 5 1 331228数。四、看分数涂颜色,并把这几个分数按从小到大的顺序排列起3、把下面的分数化成分子是5且大小不变的分数。1 15 25 104,24，150,2010六、先通分，再比较分数的大小。34714511(匕和-2二和茹和站七、综合运用。1、一个分数，如果分子加上1,结果是1;如果分母加上1,7结果是8，原来这个分数是多少？5、一排电线杆共51
4、根，原来每两根之间的距离是30cm，现在改为50cm，如果首、尾两根电线杆不移动，则中间有多少根电线杆不需要移动？2、一个假分数的分子与分母的积是42,符合条件的假分数有哪些？6、将一块长210cm、宽100 cm、高60 cm的长方体木料锯成同样大小的正方体木块（锯完不能有剩余），至少能锯多少块这样的正方体？73、100米赛跑，小刚、小强和小亮的成绩分别是24分钟,6 1025分钟和29分钟，假如你是裁判员，排一下名次。4、一个数被3除余1,被6除余4,被8除余6,这个数最小是多少？7、同学们去义务劳动，男生25人，女生30人，如果每组中 男生人数相同，女生人数也相同，最多可以分几组？每组中男 生和女生各有几人？
