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1、北京市各区 2023 届初三期末语文试卷分类汇编记叙文阅读2023 东城期末(二)阅读河套忆,完成 19-21 题。(共 10 分)河套忆梁衡白居易忆江南，最忆的是红花、绿水、桂子、芙蓉。我却常想起西北的河套，想那里的大漠、黄河、沙枣、蜜瓜。一九六八年底，我从首都的学校毕业后被安排到内蒙古西部的一个小县里，迎接我的 是狂风飞沙，几乎成天整日天地混沌模糊，嘴里沙土不绝。风头过来时，路上的人得转过身子，逆风倒行。那风也有停留的时候，一天我们几个人便乘了这个难得的时机，走出招待所， 穿过那些武斗留下的残墙断壁，到城外去散心。只见冰冷的阳光下起伏的沙丘如瀚海茫茫， 始终黄到天际。没有树,没有草,没有绿
2、，甚至没有声音。在这里似乎一切都突然停顿。我们都不说话,静静地站着，耳边还响着上午安排办公室负责人的的训话:“你们这些学问分子在 这里自食其力，好好改造吧。”学问就是力气。我们这几个人本是有力气的，有天文学问、 化学学问、历史学问，可是到哪里去自食其力呢?眼前只有这一片沙漠，心头没有一点绿荫。春天到了，我被派和民工一起到黄河边去防汛。开河前的天气是阴沉低闷的灰色的天空，像一口大锅扣在头上，不愿露出一丝蓝天。长长的大堤裹满枯草蓬蒿，在风中冷得抖动。 那茫茫大河本是西来，北上，东折,在这里绕了一个弯子又浩浩南去的。如今，却静静静的， 裹-身银甲,像一条沉睡的巨龙。而河的那岸便是茫茫的伊克昭沙漠，连
3、天接地，一片灰黄。我一个人巡察着五六里长的一段堤，每天就在这苍天与莽野间机械地移动，像大风中滚动着 的一粒石子，我的心也像石头一样的沉。我只盼着快点开河，好离开这愁闷的天地。一天下午，当我又在河上来回走动时，眼睛突然一亮，半天上云开一线，太阳像一团 白热化的水团，挤开云缝，火团旁那铅块似的厚云受不了这炎热，渐渐由厚变薄，被熔化， 被蒸发。云缝越来越宽，阳光急泻而下，在半空中洒开一个金色的大扇面。这时远处似乎传 来隐隐的雷鸣，我的心感动了，侧过耳朵静静地听着，声音却似乎是从脚下发出的。啊，老河工说过，春气是先从地下泛动的。突然我又觉察，不知何时，黄河那身银色的铠甲裂开了 一线金丝，在渐渐地扩宽。
4、那是被禁锢了一冬的河水啊，正在阳光下欢快 地闪出软软的金波。不一会儿偌大的冰河就裂开了,浮动了。黄河伸伸懒腰糊涂了，宽阔的水面漂着巨大的 冰块，顺流直下，浩浩荡荡，像一支要出海的舰队。那冰块相撞着发出巨大的响声,有时前 面的冰块流得稍慢一些，后面的便斜翘着，一块赶一块地压了上来，瞬时就形成一道冰坝， 安静的河面陡然水涨潮涌。北国的春天啊,等不得那柳梢青绿,墙头杏红，竟来得这样威猛。不知何时,堤外的河滩里跑来一群觅草的马，它们狂奔着，嘶鸣着，一会儿吻吻地下的春泥，一会儿又仰天甩着长鬃。我被感染了，不禁动了那在心头关锁了许久的诗情，轻声咏道:俯饮千里水，仰嘶万里云。 鬃红凤吹火，蹄轻翻细尘。我的心
5、解冻了。春天过后，我们被安排到一个生产队去当农民。每天担土拉车，自食其力。生活是单 调的但倒也颖。书全部锁进了箱子。我从头学着怎样锄草、间苗、打坷垃。我已学会用一根叫“担杖”的棍子担土，学会不怕膻味吃羊肉汤泡糕，还知道酸菜烩猪肉时最好用铜锅， 那菜就越煮越泛出绿。愉快时也去和放马的后生们一起骑上马在草地，上狂奔，只是不敢 备鞍，怕摔下来挂了镫。一次，我从牧人处得到了一个黑亮的野黄羊角，竟认真地雕起烟嘴 来。渐渐，我们的饭量大了，胳膊腿粗扭了，只是不怎么用脑了，对箱子里的书也渐渐淡忘。只有间或开会夜归，抬头望天，学子文的就指给大家，那是“牛郎”，那是“级女”。 抱把柴火蒸馒头时，学化学的就挽起神
6、子来先确，算是我们还有一点学问。夏初的夜，经过一天的劳累。我在泥壁草顶的小屋里酣卧， 一觉醒来，月照中天， 寰宇一片空明，窗外的院子白得像落了一层薄霜。不知为什么，我不觉动了对北京的思念。这时的北海，当是碧水涟涟，繁花似锦了。铁狮子胡同我们那个古老的校园那里曾是鲁迅先 生不能淡忘的刘和珍君牺牲的地方一这时，那一树树的木槿该又用她硕密的花朵去遮掩那明 净的教室。图书馆的楼下确定也泛起了一阵阵的芳香，那满园的丁香该已经开放。和着月色， 我忆起宋人的诗句，“暗香浮动月黄昏”。这样不知过了多时，便又在一种浮动的暗香中蒙胧睡去。翌日，我起来扫院子，鼻间总有一种假设有假设无的芳香。我疑心还是昨夜的梦,但这
7、香又总不愿退去。原来沙枣花已静静开放。我拉着扫把伫立着，房东大爷观看了说:“后生， 想家了吧，春过了，你们也该走了。”我说:“大爷，我们不走了，就在这里当一辈子农民。” 不料，他胡子一抖，脸上闪过一丝不快:“那还行?那还行?”一年后，我们自然是安排了,工作了，各自去自食其力了。去年夏天，我们这一伙河 套人在北京的一个朋友家里小聚。仆人说要给大家吃一件希奇物，说着便捧出一个金黄如碗 大的东西。众人一见，不觉齐声惊呼:“河套蜜瓜!”在北京见到这种东西，真如他 乡遇故人，席间气氛赶忙活泼。瓜切开了，那瓤像玉，且清且白，味却极甜，似糖似蜜，立时香溢满室。老朋友们尽情畅谈，经过那场沧桑之变，各人最终又走
8、上了自己的路。大家诉说着， 相互劝慰、庆贺、鼓舞。固然，也少不了忆旧，重又沉醉河套平原那迷人的夏夜、火红的深秋，最终自然又谈到桌上的蜜瓜。那样苦的地方，怎么能产出这样好的瓜呢?我们这些在那 块土地上生活过的人自然知道，正由于经了那风沙、干旱和早晚极悬殊的温差，这瓜里的蜜 才酿炼得这样甜、这样浓。事物本是相反才能相成的。河套，我永不会遗忘那个我刚开头学步的地方。(有改动)19. 作者在文中回忆了大学毕业后安排到内蒙古西部小县的一段生活经受。从段可以看 出，他内心经受了、_、无奈中渐渐适应 、感受到惊奇、 的变化过程。(3 分)20. 联系文章内容简要分折第段画线的句子的作用。答:21. 学者林非
9、先生认为梁衡的教文具有“捕获住自然或人文景观令人神往的妙处”“表达出人的心灵，意志和力气”的特点。请结合第段中的相关语句，说这一特点是如何表达的。 (4 分)答:19. 【答案例如】迷茫看不到期望、压抑期盼离开、不愿离开【解析】本文属于概括题，考察学生阅读的整体感知力气，难度中等。依据我们课上讲的概括题方法，首先进展审题，明确题中三要素:仆人公-作者、线索-内蒙小县城生活的内心经受、范围-段。然后先确定己知信息的位置，细读文章可知“无奈中渐渐适应”在段，由于看黄河解冻心中的感受发生了变化，照.应原文第段“我的心解冻了”。“感受到惊奇”这个内容在段，与第段中“生活单调倒也颖”和第 段“暗香中蒙咙
10、睡去”照看。由此可以确定:第一个空在第段，依据最终- -句“眼前一-片沙漠，心头没有一- 点绿荫”，可以概括为:，迷茫看不到期望;其次个空在第段，依据“我的心像石头一样沉“我只盼着快点开 河，好离开这愁闷的天地”，可以概括为:压抑期盼离开;最终一个空应当在第段，依据“大 爷，我们不走了，就在这里当一-辈子农民。”这一句，可知作者已经爱上这里，不愿离开。20. 【答案例如】划线句子点明中心、升华主题，河套自然环境恶劣，干旱、风沙、温差大反而酿炼了河套蜜瓜的甜。作者也是一-样，经受了河套困难的生活，却正是这样的苦和磨难让人生更有意义。同时划线句子讲到蜜瓜与首段形成首尾照顾，让读者明白作者为何会惦念
11、河套，惦念那里的蜜瓜。【解析】该题属于句子作用题，考察学生对文章构造和中心的理解，难度中等。科学句子作用和段落作用一样，都要从两个方面答题，即:构造和内容。画线句子是文章倒数其次段， 依据所描写的内容可知，具有点明中心，升华主题的作用，从表层和深层两个方面解释即可， 表层说蜜瓜，深层关系到人。构造作用，看该文段与其他段落的关系，不难觉察与第一段形 成首尾照顾。21. 【答案例如】第四段中“太阳像- -团白热化的水团，挤开云缝.”.这一句写出了太阳突破云层，洒下光线的力气，一个“挤”字形象生动，让这种力气更加有形和深刻。这力气也鼓舞了作者要冲破环境的束缚，让自己的心获得自由，看到期望。“黄河伸伸
12、懒腰糊涂 了，宽阔的水面漂着巨大的冰块，顺流直下，浩浩荡荡，像一支要出海的舰队。”这一句运 用拟人的修辞写出了黄河解冻复苏的姿势，又运用比方，把冰块流淌比作出海舰队，这浩大的景象是作者看到的，同时也是示意他那压抑尘封的心开头解冻。作者于环境描写中，示意内心的变化，融情于景，彼此交融。【解析】此题属于赏析题，考察孩子分析感悟句子的力气，难度中等偏上。审题是关键，题干没有直接让赏析第段，而是给了两句学者的评价，分析这两个句子，我们知道需要找出 第四段中的环境描写，同时要能在自然景物描写中读出人的心灵、意志和力气。依据我们讲 过的赏析题方法，找到对应描写后，围绕“法、事、情、人”分析语句的特点。结合
13、原句理解句子，写出了景物的何种特点，暗含人的什么特点，组织语言加以总结即可。2023 西城期末2023 海淀期末(二)阅读制琴记,完成 18-21 题。共 11 分)制琴记阿占木匠胡三和琴行老板韩五打算一起制琴。那年,胡三五十知天命,韩五三十而立。念头起自胡三四十九岁那年召开的首届国际小提琴节,胡三被国际琴展上的名琴给镇住了，魔怔了一路,回家就跟老婆说,我要做琴。胡三像个糙人,肿眼泡,狮子鼻,有些谢顶、胡三出身木匠,手巧心细,宠爱琢磨。三十岁上就练成了一等一的高手。木匠倣琴,隔着山,但架不住胡三的执看与投入。大年初一就拉开架势,图纸铺了满床, 逐步分解,归纳笔记、二月初二、取料、晒料、刨料,打
14、眼、锯榫头、组装,不分昼夜。吃起饭来也是心事重重,个把月瘦了整十斤:当做到他人生中第五把琴的时候,胡三觉得自己应当有一个伙伴,于是想起了开琴行的韩五。与胡三不同,韩五看上去像个文人,瘦高个,戴眼镜,一张书生白面。韩五自小跟爱拉琴的祖父生活,耳濡目染,对音质音色特别敏感大学毕业以后,他跟父亲借钱开起了琴行,代理各 种机械琴。韩五似乎知道每把琴的脾性,有时侍弄琴入了神,彻夜难停。没几年,乐器行当里都知道城西有个韩五。大多时间里,韩五都是孤独的。唯知音难逄,对胡三的提议,韩五欣然应允。半年后,琴作坊开了张。在太阳下面,在月光里面,在木头的淡淡暗香里,胡三韩五,这老一少,一动一静，一黑一白、一文一武，
15、运用数学、物理学、造桥工艺、美学、声学甚至化学,开头做琴。木匠出身的胡三,对木头有着一种由来已久的情怀。在他眼里,好的木头一旦成了一把好琴,那简直是灵魂的重生。用什么木头,韩五确定听胡三的。受韩五影响,胡三也开头参阅大量的历史文献资料。读书让胡三的工艺洁癖更严峻。胡三在做琴,韩五也在做琴。木匠与琴行老板在音乐里做琴,久而久之,他们在音乐中觉察了另一个隐形的自己。在木头的芳香里,怯生寡言的韩五是放松的,甚至是亢奋的,他不停说话,说肖斯塔科维奇对恐惊与压抑的诉说,贝多芬穿过苦痛之门面对上帝呼唤的谦卑,巴托克的孑世孤傲像极了巴塔哥尼亚的山峰胡三接不上话,但他明显放慢了手上的速度。糙野的胡三觉得自己成了艺术人!他觉察自己竟然是通音律的,他也迷上了一切好的声 音.胡三打小爱吃黄姑鱼。初秋汛期,酒店老板跟船岀海,在海上听黄姑鱼产卵时“咕咕咕” 的叫声像波浪一样连绵不绝,好听哟!其次天说给胡三听,胡三从今不舍得吃黄姑鱼了。于是,他们对制琴的过程愈发苛刻,他们要做岀自己满足的、最好的琴。琴作坊开到笫七年,小满一家来了,想买琴。小满从六岁开头学琴,毎天六七个小时,已经学了五年琴。琴没买,固然主要是买不起、小满让胡三韩五心疼。胡三说,小满,明天我给你带炸藕盒吃。小满说,伯伯假设能让我拉一下那些秀丽的琴,比什么好吃
