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1、揭东县梅岗中学2010-2011学年高二第一学期语文质量测试制作人：郑泽涛本试卷共8页，满分为150分。考试用时150分钟。一本大题共4小题，每小题3分，共12分。1下列词语中，字形和加点字的读音全都正确的一项是（）A风采 徇序渐近盘桓（hun） 断壁残垣（yun）B迭宕 相形见绌挑衅（xn） 茕茕独立（qin）C涣散 天崩地坼摒弃（bng）力能扛鼎（n）D忤逆 如梗在喉戏谑（xu） 戮力同心（l）2下列句子中，加点的词语使用正确的一项是（）A在高考前紧张的复习阶段，他的书包竟然被偷，里面有他大部分的高考复习资料，这无异于釜底抽薪，必然影响到他的心情和考试成绩。B所谓“对别人用儒家，对自己用道
2、家，对上级用墨家，对下属用法家”，虽然很有点实用主义的味道，但也不失为一种学习和传承，当然，这只是我的门户之见，姑妄言之。C按照现有的社保体制，投保人要累计缴费15年，退休后才能拿到养老金。在外打工的农民达不到这一要求，他们的工作朝秦暮楚，养老保险不强制不流转，因此，他们除了退保，别无选择。D道德是一切制度运行的社会土壤，道德与法律在一个国家的文明框架中，唇齿相依，缺一不可。3下列各句中，没有语病的一句是（） A太阳队近来的表现不能令人满意，糟糕的防守问题一直没有改善，比赛连连失利，甚至在与弱旅勇士队比赛时，也饮恨败北。B目前，北大、清华等高校国防生的培养，初步形成了科学文化学习与军政训练并重
3、、院校教育培养与军人实践锻炼结合的格局。C在本月热播的几部以南京大屠杀为题材的影片中，还原出许多历史细节，让我们深切地感受到电影主创者直面人间惨剧的勇气。D中国史学家在世纪之交进一步提升了自己的辨析能力，越来越显示出相当高的学术含量，从对外国史学的一般性介绍走向研究和判断的层面，从而为中外史学家的真正对话提供了可能和前提。4填入下面横线上的句子，与上下文衔接最恰当的一组是（）这种小巷，隔绝了世间红尘，却又不那么乡村风味。 。不高不矮的围墙挡在两边，墙上挂着一串串藤萝，像古朴的屏风。它又深又长，一个人耐心地静静走去，要老半天才走完。那里常是悄悄的，寂寂的，不论什么时候，你向巷中踅去，都如宁静的黄
4、昏，可以清晰地听到自己的足音。它又那么曲折，你望着前面好像已经堵塞了，可是一转弯，依然巷陌深深，更加幽静。A. B. C. D.二本大题共7小题，共39分。阅读下面一段文言文，完成5-9题。（21分）申甫传 汪琬 申甫，云南人，任侠有口辨。为童子时，尝系鼠媐于途，有道人过之，教甫为戏。遂命拾道旁瓦石，四布于地，投鼠其中，鼠数奔突不能出。已而诱狸至，狸欲取鼠，亦讫不能入，狸鼠相拒者良久。道人乃耳语甫曰：“此所谓八阵图也，童子亦欲学之乎？”甫时尚幼，不解其语，即应曰：“不愿也”。道人遂去。明天启初，甫方为浮屠，往河南山东间，无所得。入嵩山，复遇故童子时所见道人，乞其术，师事之。道人濒行，授以一卷书
5、，遽别去，不知所之。启视其书，皆古兵法，且言车战甚具。甫遂留山中，习之逾年，不复为浮屠学矣。已而瘗其书嵩山下，出游颍州，客州人刘翁廷传所。刘翁，故颍州大侠也，门下食客数百人，皆好言兵，然无一人及甫者。刘翁资遣甫之京师。甫数以其术干诸公卿，常不见听信。愍帝即位，北兵自大安口入，遽薄京师，九门皆昼闭。于是庶吉士刘公之纶、金公声知事急，逐言甫于朝。愍帝召致便殿，劳以温旨，甫感泣，叩首殿墀下，呼曰：“臣不才，愿以死自效。”遂立授刘公为协理戎政兵部右侍郎，金公以御史为参军，而甫为京营副总兵，然实无兵予甫，听其召募。越三日，募卒稍集，率皆市中窭人子不知操兵者，而甫所授术，又长于车，卒不能办。方择日部署其众
6、，未暇战也。当是时，权贵人俱不习兵，与刘公、金公数相左，又忌甫以白衣超用，谋先委之当敌，日夜下兵符，促甫使战，而会武经略桂败殁与安定门外。满桂者，故大同总兵官，宿将知名者也，以赴援至京师，愍帝方倚重之。既败，京师震恐。甫不得已，痛哭，夜引其众缒城出，未至卢沟桥，众窜亡略尽。甫亲搏战，中飞矢数十，遂见杀。于是权贵人争咎甫而讥刘公金公不知人及北兵引归竟无理甫死者距甫死数日刘公复八路出师。趋遵化，独率麾下娘娘山，遇伏发，督将士殊死战，诸路援兵不至，亦死之。 （选自尧峰文钞卷三十四，有删改）注： 媐（x）:嬉戏。 瘗（y）:埋葬。 窭（j）:贫穷。5对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（ ）A.
7、遽薄京师 薄：逼近B. 又长于用车，卒不能办 卒：步兵C. 又忌甫以白衣超用，谋先委之当敌 当：抵挡D. 未至卢沟桥，众窜亡略尽 亡：逃跑6下列各组句子中、加点词的意义和用法相同的一组是（ ）A皆古兵法，且言车战甚具 太尉笑且入，解佩刀 B金公以御史为参军 汾阳王以副元帅居蒲C与刘公、金公数相左 备他盗之出入与非常也D听其召募 其孰能讥之乎7下列句子与例句句式相同的一项是（ ）例句：甫亲搏战，中飞矢数十，遂见杀。A生孩六月，慈父见背 B乃吾困汝C欲呼张良与俱去 D若属且皆为所虏8下列对原文有关内容的理解和分析，不正确的一项是（ ）A申甫小时候曾路遇一位道人，道人用狸鼠的游戏向申甫展示了八阵图的
8、神奇，本打算传授给他，但由于年幼无知申甫不愿意学习。B申甫学佛不成改学道人所传兵书，颍州大侠刘廷传的数百门客虽然喜欢谈论兵法，却都赶不上申甫，申甫因此得到了刘廷传的赏识。C申甫到京师后屡遭挫折，后得到刘之纶、金声等人的举荐，被皇帝召见后授予京营副总兵的官职，申甫非常感动，表示誓死为国效力。D在满桂兵败、朝廷遭遇危难之时，申甫亲自带兵上阵杀敌，为国捐躯，最后却没有得到朝廷公正的待遇，令人叹惋。9. 断句与翻译（9分）（1）给文中画线的句子断句。（3分)于是权贵人争咎甫而讥刘公金公不知人及北兵引归竟无理甫死者距甫死数日刘公复八路出师。（2）把文言文阅读材料中划线的句子译成现代汉语。（6分）入嵩山，
9、复遇故童子时所见道人，乞其术，师事之。（3分） 甫不得已，痛哭，夜引其众缒城出。（3分） 10翻译文段中加横线的句子。（3分）古人之观于天地山川草木虫鱼鸟兽，往往有得，以其求思之深而无不在也。夫夷以近，则游者众，险以远，则至者少，而世之奇伟瑰怪非常之观，常在于险远，而人之所罕至焉，故非有志者不能至也。夫夷以近，则游者众，险以远，则至者少。翻译： 11阅读下面这首宋诗，然后回答问题。（7分）春日即事 李弥逊 小雨丝丝欲网春，落花狼藉近黄昏。 车尘不到张罗地，宿鸟声中自掩门。 注李弥逊（10851153），字似之，吴县（今属江苏省苏州市）人，历任中书舍人、户部侍郎等职。因竭力反对秦桧的投降政策而被
10、免职。张罗地：指门可罗雀、十分冷落的地方。（1）首句运用了什么表达技巧？请结合诗句进行赏析。（3分） （2）这首诗表现作者什么样的思想感情？请结合全诗简要分析。(4分) 12补充出下列名句名篇中的空缺部分。（每空1分，共8分）（1） ， 。开荒南野际，守拙归园田。（陶渊明归园田居）（2） ，四海一。 ，阿房出。（杜牧阿房宫赋）（3）其声呜呜然， ， ，余音袅袅，不绝如屡。（苏轼赤壁赋）（4）但以刘日薄西山， ， ，朝不虑夕。（李密陈情表）三本大题共7小题，共31分。（一）阅读下面的文字，完成13-16题。（16分）中秋的中国含义中秋节申报世界非物质文化遗产的活动，已成为当今的一个舆论热点，由中
11、国新闻网等单位发起的网络签名活动，签名投票者竟近百万之众，留言万条之多。近年来，除了每年一度的央视春节晚会，我们中国的一些传统重大节日中秋、端午、清明、重阳等，一直没有得到应有的重视。例如中秋，在忙忙碌碌中，除了一夜之间发现商铺里摆出花样繁多的各色月饼之外，传统中那“赏月”“团圆”的色彩，已被割裂得支离破碎了。淡淡月光下那种中国式的亲情与祝愿，是否离我们越来越远了呢？其实，就在中国人自己逾行逾远、逐渐过起了“洋节”的同时，世界各地却掀起了一浪又一浪的中国文化热。起源于中国的传统节日却在国外庆祝得有声有色，并且被别国申报世界文化遗产。这背后反映出来的，也许正是时下我们这个社会在喧嚣中的一丝浮躁。
12、所以，在我看来，中秋“申遗”是重要的，但更重要的不是结果，而是过程，即提升和改造已经被“异化”，甚至失去“节操”的中国传统节日的“格调”。弘扬和传承传统节日，首先得明确这些节日所蕴含的传统文化本质。在我看来，中秋文化就是“和文化”。不管是民间传说称中秋源于嫦娥奔月，还是民俗文化专家考证认为周朝先民对月亮的崇拜，演绎的都是一个“和”字。无论怎样的心境，“和”都是中秋永恒不变的滋味。中秋的月饼化不开浓浓的乡愁。中秋，为奔忙于事业的人编织了一个借口：再怎么忙，也该回家团聚，家和才能万事兴；中秋，也是游走异国的海外赤子们遥望祖国的时刻要将传统中秋佳节“升格”，就要改变当前节日商业文化中的落后与庸俗，还中秋月以清丽、皎洁、寄情的本色。当然，中秋佳节并不排斥现代生产方式与商业运作，它们完全可以增添传统节日的时尚元素，让传统农耕文化孕育出来的节日更多一些时代色彩。非物质文化遗产反映一个民族和国家对自身特性的认同和自豪感，以及被世界认可的程度，是一个国家和民族历史成就的标志。截至目前，中国只有昆曲和古琴两项被列入“人类口头和非物质文化遗产”名录。而在中国家喻户晓的皮影戏，却被印度尼西亚申请为该国的文化遗产。长期以来，作为端午节、中秋节、重阳节等节日源头的中国并没有给予许多民间节日以应有的重视，而在东南
