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1、小班社会教案及教学反思宝宝爱洗脸活动设计背景现在的小孩,由于大部分的家长们的娇生惯养，从小就养成了衣来伸手饭来张口的坏习惯，因此大不份孩子都习惯了什么事情都叫妈妈叫奶奶做，这给孩子们的身心健康带来了很大的影响。活动目标1、让幼儿知道每天洗脸的重要性,养成洗脸的好习惯。 2、知道洗脸的步骤,了解怎么样洗得更干净,尤其是一些难洗的部位。 3、培养良好的卫生习惯。4、愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。 、探索、发现生活中的多样性及特征。教学重点、难点 有的孩子要妈妈洗，有的孩子要奶奶洗，有的孩子洗脸要用买东西哄才肯洗。针对他们以上的缺点，鼓励他们尽量自己的事情自己做，这样才是乖娃娃。活动准备 娃
2、娃一个、小毛巾每人一条、图片(洗脸的宝宝)、自编儿歌宝宝爱洗脸活动过程 （一)设置情境,导入活动 1、呜呜，听,谁在哭啊原来是娃娃！我们去看看娃娃为什么哭 2、原来娃娃在外面玩，把小脸弄脏了，娃娃可爱漂亮了，你们说怎么办啊 引出应该洗干净。 （二）引发讨论 你每天洗脸吗谁帮你洗的你自己洗的,那你是怎么洗的(教案出自:屈.老师教案网)（幼儿讨论,讲述)谁来洗洗(个别幼儿演示) 说一说，刚才同学是怎么洗的你会吗大家一起来洗洗你的小脸。(三)进一步置疑 、看看小脸有没有洗干净啊难洗的部位应该怎么洗 2、出示图片(对于难洗的部位进行放大，比如眼窝、耳窝、耳根、鼻翼） 3、幼儿再次尝试,教师进行个别指导。 4、教师正确示范，幼儿模仿。 (四)我们大家来洗脸，一边播放儿歌,一边和孩子们一起洗脸。教学反思 在教学过程中，教师能够真正的做到让幼儿主动学习,通过这节课,让幼儿知道只有每天洗脸,才能让我们的小脸每天都白白的,香香的。让幼儿养成自己动手的好习惯。1
