《为了音乐,请你留下来》阅读答案

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1、为了音乐,请你留下来阅读答案 为了音乐,请你留下来二战期间,在波兰奥斯维辛集中营,关着一个年轻的小提琴爱好者沙尼克,他被关进集中营已有两年了。两年中,他从未停止“拉小提琴,虽然没有琴,也没有琴弓。在集中营干燥乏味而又时刻被死亡窒息的漫长日子里,白天,沙尼克做苦工,到了晚上,等其他的囚犯都睡下了,他将腿从床边垂下来,抬起下巴,双手摆出拉琴的姿势,开始“演奏舒曼、勃拉姆斯和莫扎特的乐曲。黑暗中,沙尼克可以“听见欢快的音符在他周围的空气里跳动这天深夜,沙尼克正在忘我地练琴,一群新来的囚犯被关进了他所在的囚室。不可思议的事情发生了,一名叫马斯特的囚犯把目光投向沙尼克,从他的眼神里,沙尼克得到了这样的信

2、息:你的小提琴拉得非常动听。是的,沙尼克可以肯定,他从马斯特那里得来的就是这个信息,这是不可能的,但是却又真的发生了。后来,沙尼克向新来的囚犯打听到,马斯特是一位造诣颇深的犹太籍小提琴演奏家。沙尼克兴奋不已,多少个日子以来,没有人能够听到他演奏的乐曲,没有人能够与他产生共鸣。如今,马斯特来了,他的知音来了,这是上帝连给他的礼物,第二天晚上熄灯后,沙尼克坐在床边轻声呼唤:马斯特没有回音。沙尼克只好放弃了找马斯特交谈的念头。他坐在床边,伸手抬臂,又开始如痴如醉地“演奏小提琴。他用想象中的琴弓拉了舒曼的一段悠长而跌宕的慢板,接着又忽然变成勃拉姆斯的一段快速的盘旋曲。他闭上眼睛观赏着,感受着当沙尼克睁

3、开眼睛,他已经演奏完了莫扎特的一个短而急促的乐章。忽然,沙尼克的手臂停下来了,他发现马斯特正侧卧在床铺上,面向他,闭着双眼,手指随着冥冥之中沙尼克的音乐在床板上轻轻叩着节拍。察觉沙尼克的“演奏忽然停止,马斯特睁开了眼睛,对正看着自己的沙尼克竖起了大拇指。第三天晚上,马斯特和沙尼克坐在各自的床沿边,两手悬空,一起拉起了科莱利的乐章。他们拉出的音符如同交错在一起的两根玫瑰藤蔓,在结尾的一个音符上盛开出一朵美丽的花。他们一直拉着这个音符,可能比科莱利冀望的要长一些;沙尼克和小提琴家都不愿意结束今晚的二重奏。以后的每天晚上,马斯特和沙尼克都会一齐演奏科莱利的这段乐章,他们陶醉于美妙的音乐中,闭起眼睛享

4、受着他们的二重奏;音乐让他们忘记了这是在纳粹集中营里。一天晚上一群纳粹士兵冲进了沙尼克的囚室。但凡被他们念到号码的囚犯,生命都将走到尽头。房间里静悄悄的,只有惨重的呼吸声充满着整间囚室。当最后一个号码念完,坐在床沿的沙尼克忽然紧张起来。他记得,最后一个念出的号码正是马斯特的号码!果然,马斯特正慢慢地爬下床。天啊!沙尼克的喉头里发出一丝呻吟,这难得的知音,这上帝赐给我的礼物今晚就要消失了吗?11忽然,沙尼克飞快地滑下床铺,站到了还未下床的马斯特身边,伸出双手做了一个拉小捉琴的动作。“留下吧,沙尼克轻声对马斯特说,“为了音乐,请你留下来!12马斯特睁大眼睛,摇摇头,正要说什么,沙尼克已经走到了纳粹

5、士兵的面前,缓缓地走出了囚室,走进了黑夜13不久,苏联军队解放了奥斯维辛集中营,小提琴家马斯特幸存了下来。14和平的日子里,马斯特在世界各地举办了无数场音乐会,场场爆满。他的琴声震撼着人们的灵魂,他用琴弦上跳荡的音符讲述着希望、爱和春天,讲述着孩子,讲述着和睦的家庭,讲述着这世界上一切美好的东西。15马斯特的每一场音乐会都保存着一个特殊的节目:在骤然昏暗下来的舞台灯光里,他轻轻放下手里的小提琴,慢慢闭上双眼,两臂悬空,激情地“演奏那段早已渗入他灵魂的科莱利的乐章。16“为了音乐,请你留下来。他留下来了,此刻他相信,奥斯维辛集中营的难友和兄弟沙尼克,正在天堂聆听着他无声的“演奏(选自?意林,有删

6、改)【注释】奥斯维辛集中营位于波兰加利西亚奥斯维辛附近,主要关押波兰和德国的犹太人,是二战时德国法西斯建立的最大的一个“杀人工厂。在该集中营内约有400万人惨遭杀戮。舒曼(18101856),德国音乐家;勃拉姆斯(18331897),德国作曲家、钢琴家;莫扎特(17561791),奥地利作曲家、键盘乐器演奏家科莱利(16531713),意大利小提琴家和作曲家12阅读选文后,在下面方框中补全故事情节。(2分) 集中营残酷的生活令人窒息,沙尼克借“拉琴排遣苦闷。 沙尼克狱中偶遇小提琴家马斯特,二人激情“合奏,成为知音。 马斯特幸存后,进行世界巡演,每场音乐会都会“演奏科莱利的乐章。 13选文中的哪

7、些内容能够印证马斯特是一位造诣颇深的小提琴演奏家?请用简洁的语言表述出来。(3分) 14下面两句中的加点词语能否互换,为什么?(4分)(1)马斯特正慢慢地爬下床(2)沙尼克飞快地滑下床铺 15选文第12段画线句子是对人物的什么描写有什么作用(4分) 16阅读选文后,请简要概括沙尼克的性格特点。(3分) 17选文第16段在内容和结构上有什么作用(4分) 18制作读书卡片是一种很好的阅读积累办法,下面是一张尚未完成的读书卡片,请将其填写完整。(请从语言和内容两方面品析摘句)(3分)读书卡片编号:001篇名:?为了音乐,请你留下来出处:?意林摘句:他们拉出的音符如同交错在一起的两根玫瑰藤蔓,在结尾的

8、一个音符上盛开出一朵美丽的花。品析: 12. 2分当马斯特面临死亡时,沙尼克为了音乐甘愿替他牺牲。2分;“音乐、“牺牲,各1分 13. 3分马斯特与沙尼克初次见面,在眼神中流露出对沙尼克琴技的称许之情。沙尼克“演奏时,马斯特随沙尼克的音乐在床板上扣着节拍。6段末句可以。马斯特与沙尼克激情“合奏,配合默契。和平的日子里,马斯特举办了无数场音乐会,场场爆满。答出三点,意思对即14. 4分不能,“爬下形象地写出了马斯特下床的动作慢,反映出他面对突如其来的死亡时,心情的惨重痛苦。“滑下形象地写出了沙尼克下床的动作快,反映出他为了音乐(和友情)甘愿替马斯特牺牲的心理。动词各1分,心理各1分15. 4分神态描写、动作描写;形象地写出了马斯特的震惊和他不希望沙尼克替他牺牲的心理。描写办法2分,作用2分16. 3分勇敢,乐观,富有献身精神一点1分,意思对即可,也可答具体内容17.4分内容:突出沙尼克为了音乐(和友情)而献身的精神(深化中心)。同时叙述了马斯特对难友和兄弟沙尼克的深切思念。结构:总结全文;呼应前文,使文章结构严谨。内容结构各2分,内容不具体扣1分18. 3分运用比喻的修辞办法生动形象地描绘了二人“合奏时的默契,音乐使他们心灵相融的美妙感受。比喻修辞1分,内容赏析2分 .

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