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1、大学宣传部门工作总结精编随着期末的临近，团委的工作也已接近尾声.宣传部在校团委老师的领导和各部门的合作支持下，以做好学校各项活动宣传工作为重点，总体来说是达到了目标，我们都在不断的改进我们的工作，让我们的工作可以更加顺利的开展，工作中，我们有过困难，有过快乐.我们的工作是忙碌的，琐碎的.汗水与欢笑是大家工作中的主旋律，乐观、热情与创造力是推动部门工作不断进步的动力，在工作中得到锻炼，在共事中收获友谊，在一点一滴中我们凝聚成团结、高效、奋进的团体.现具体总结如下：积极配合了学校的各类的大小活动，及时做好各项活动的宣传工作，让学校各师生都了解我校活动动态，丰富学生视野.在我校团委举办的我部门极力配
2、合文体部和社团指导部，及时并有效地完成背景布置，道具备用等.我们部在11月份主办协助青年志愿者协会办了“_宣誓仪式”活动.从中积累了很多宝贵经验，也的到了团委各部门的配合和合作帮忙.11月中旬，宣传部协助团委学生会公布了_年团委学生会干部_（制作红榜展出）.11月末，宣传部协助体育部公布了运动员_（并制作了海报展出）.12月份学校举办的冬季运动会中，我部大力配合活动完成背景和海报的制做工作.宣传部的工作主要以海报的形式进行宣传，所以在海报方面，通过与各部员的交流，部内依然采取了分工合作，每次活动的海报由部员分工联手完成工作任务，这样以来很大程度提高了部员的工作热情；既给了部员表现的机会，同时部
3、门内又形成了一种竞争意识，另一方面加强了部员间的联系，促进了部员见的了解，使整个部门更团结有力！冬运会时，宣传部及时的公布学院的获奖_，是同学们及时的了解到我们学院的获奖情况.在做这些活动的过程中我们积累了丰富的经验也吸取了不少教训，这些都是我们今后工作中值得挖掘的宝贵财富.经过大家的努力，我们艺术与设计学院在冬运会的入场式上拿到了第一名的好成绩.当大部分同学都为冬运会的紧张而告一段落的时候，我们部门承担并了”冬运会展我风采”的宣传海报的工作，同时也非常感谢马老师对我们宣传工作的支持以及摄影部提供的精彩照片.也使得我们的展板能够顺利的展出.在本学期中，宣传部的成员工作都很积极，都付出了辛勤的汗
4、水.同时我们也收获了喜悦，收获了感动，收获了温馨.宣传部的很多工作都是比较锁碎的，但我们宣传部的成员都能认真细心地完成.对以后宣传部发展的努力方向做出的初步计划：1.不断汲取大家意见，共同建设校团委、建设宣传部.在任务完成效率和质量方面再提高，争取能达到一个较高、较多数人满意的工作水平；在成员的自身品德、艺术修养方面潜移默化，培养一批能代表校校团委形象的全面发展的人才；在内部关系和对外联系方面主动友善，增进友谊，活跃校园.加强成员的责任感和荣誉感.2.确定校团委宣传部的品牌特色活动，从中扩展团委的影响力，同时也使宣传部学会自主的活动，突出宣传特色.3.这学期宣传部自己主办的活动比较有限，我们要
5、向青年志愿者学会学习，在协调好自己的学习时间的同时多办一些有宣传特色的活动.总的来说.宣传部的每个成员都在工作中不断的成长，不断的进行自我提升，.但在工作中还出现了不少的问题，但我们将取长补短，在一些薄弱环节多加注意，总结我们的不足和缺陷，把我们部门的工作做得更出色在以后的工作中更加努力.争取做到最好！同时也非常感谢学要领导和马老师平时对我们工作的支持，和学生会主席陶喆，团委副书记郑巨荣，王丽娟，学生会副主席李忠阳，李运恒，对我们部门的重视和帮助.也非常感谢，宣传部副部长邱红程对我们部工作的认真负责，使得我们合作非常愉快.还有09级的几个干事，非常积极，而且有创新意识，我相信宣传部以后会更强.
6、转眼间一个学期就要结束了，这个学期对于我们宣传部来说是充满着挑战与重要意义的，在宣传部所有人员的共同努力下，我部取得了一定的成绩.页码 / 总页数大学宣传部门工作总结精编（2）暑假终于过去了，盼望已久的大学生活也随之而来，在开始大学生活的同时，首先要迎来军训.在军训中，很苦很累，但这是一种人生体验，战胜自我，锻炼意志的最佳良机.心里虽有说不出的酸甜苦辣，在烈日酷暑下的曝晒，教官一遍遍耐心地指导代替了严厉的训斥.训练场上不但有我们整齐的步伐，也有我们阵阵洪亮的口号声，更有我们那嘹亮的军营歌曲.在汗水中磨练坚韧更能造就成功：而在泪水中换来的坚持总有一天会随时间消逝.像军人那样，我经历铁一样的坚韧，
7、磨练钢一样的意志.虽然明白明天还是一个迷，但坚韧的心能将明天看的更清晰.生活中有许多困难是我想出来的.只要我有坚强的意志，坚定的信念，就一定能战胜自己.在军训过程中，我欢笑过，流泪过.今天，我经历风雨，承受磨练.明天，我迎接绚丽的彩虹.苦，我珍惜现在的甜.累，我体验到超出体力极限的快感.军训，让我学会了如何去面对挫折，如何在以后的人生路上披荆斩棘，如何去踏平坎坷，做到自制、自爱、自理、自强，走出自己的阳光大道，开创一片自己的天空来.站军姿，给了我无穷的毅力.练转身，体现了人类活跃敏捷的思维，更体现了集体主义的伟大.不积滴水，无以成海.没有我们每个人的努力，就不可能有一个完整的，高质量的方队.训
8、练的每一个动作，都让我深深地体会到了团结的力量，合作的力量，以及团队精神的重要，我相信，它将使我终身受益，无论在哪个岗位上.在自己的人生路上，也应该印满一条自己脚步的路，即使那路到处布满了荆棘，即使那路每一步都是那样的泥泞、那样的坎坷，也得让自己去踩、去踏、去摸索、去行进！能够顺利的在高考中突出重围走进大学的校门我无比兴奋.我想在大学里得到锻炼.党军训开始的时候我跟同学们一切不如了大学训练营，开始接受训练.90后大多数都是温室里成长的花朵，我就是典型的一个例子，一开始军训的时候感觉特别不适应，训练令人又累又痛，整天浸泡泡在自己的汗水中，所做的一切都要听从命令，不能随心所欲，前面一周的训练都让我
9、感觉很烦躁.所幸，中华民族的优良传统让坚韧不肯认输的我一直坚持了下来，在最累的时刻也丝毫没有放松对自己的要求，托强时手和肩膀被压得酸痛，我仍咬牙坚持，保持军姿，积极磨练自己的意志品质.后来，汗流多了，适应了，也就不觉得累了.还能从中体会军人的艰苦朴素的优秀品质，从中寻找乐趣.军训让我明白做一名合格的军人是多么的不容易，军人要比常人多付出我们无法想像的汗水，做一名军人，就要纪律严明，服从命令.穿上军装的我便是半个军人，通过在军训中严格要求自己，我的体质和意志都被磨练得更加坚强，这种苦与累可能我以后永远不会再遇到，但也可能会遇到更加苦累的挑战.我相信，军训之后的我不会再恐惧任何苦累，我会勇敢面对一
10、切挑战，不论任务多么严峻，我一定会坚持下去完成任务.军训同时也是一个团队训练，刻苦的训练造就了一支训练有素的连队，行进，端_，放水壶，我们处处统一行动，我们相互关心，相互指导，交流流经验，让我们的方阵走得更加整齐.十三连，组成这支连队虽然只有短短的十几天，但它已牢牢得被记忆于每个十三连人的心中，十三连是整个二营的骄傲！我们创造了它的荣誉，我们也因此而感到自豪！团结就是力量，坚持就是胜利！在未来的日子里，我不能再做一朵温室里的小花，我要做一颗参天大树，茁壮地成长！为祖国的未来作出应有的贡献.我会勇敢而坚定在自己的人生道路上前行的.3 / 3大学宣传部门工作总结精编（3）大学班级管理工作总结我们班
11、有幼儿43名，其中男生21名，女生22名.幼儿大多活泼开朗，和大班上学期相比，在自理能力、学习态度、日常行为习惯等方面都有了明显的提高，特别是幼儿的责任意识和学习积极性，进步尤为突.另外，幼儿作为独立的个体来说，都是富有个性的.那么在一个集体中，如何在施展幼儿的个性情况下、又让他们觉得有所约束，这就是班级管理的重中之重了.因此我们老师和阿姨拧成一股力，形成同一种准则，同一种理念，向着同一种目标去努力.面对本班幼儿在大班上学期表现出来的活动自由、上课插嘴、规则意识薄弱等情况，在开学初，我们就和幼儿一起商讨各项活动、各个环节的规则.如在集体教学活动时，要保持正确的坐姿，认真倾听老师、同伴的回答，举
12、手发言，不作重复回答;区域活动时，耐心地从事一项游戏;就餐时，安静地吃完自己的一份饭菜，不掉米粒等等诸如此类的规则.规则制定下来之后，我们进行分解，将每一个小点作为一周观察实施的目标，这样降低了幼儿一下子接受繁琐规则的难度，循序渐进的方法，有利于幼儿做好做扎实.同时，运用不断跟进的方法，去观察指导幼儿的行为.一学期下来，幼儿的规则意识、自律意识在不断加强.面对不能遵守的幼儿，我们也会于她进行耐心沟通、教育，以记录幼儿点滴进步的方法，来激励幼儿扬善补缺.开展丰富的主题活动面对本学期开展的主题活动，我们班级的两位老师在开学初期就仔细研读教案，也以游戏为出发点，贯穿整个环节，让孩子在轻松愉悦的氛围中
13、，去习得多方面的发展.本学期，我们和孩子一起开展了各行各业、旋转乐园、虫虫虫虫飞、相反国、和书交朋友、再见了，幼儿园这六个主题活动，在每个主题开展前，我们也积极利用家长资源，为我们主题内涵的挖掘提供了强有力的支持.如和书交朋友的主题活动中，我们结合主题，让孩子们从家里带了一些自己喜爱的书本，学会安静的看书，养成良好的阅读习惯.又如在虫虫虫虫飞主题活动中，我们和孩子一起捕捉观察各种昆虫，让孩子们在每日的观察、记录中了解到各种知识，这些物质、经验上的支持使得孩子很容易进入主题，获得感性的经验.同时，我们还将主题活动与游戏整合，从而让幼儿在区域游戏以及自主性游戏中继续对主题进行探索.根据主题的开展生
14、成的“小熊图书馆”、“星星小学”、“快乐书吧”等区域，实现了与主题的联动，在提高幼儿游戏行为的同时，也在丰富幼儿的主题经验.我们还将开展的主题活动渗透在环境之中，利用环境这个传播媒介，来承载教学目标，在自然而然中，让孩子们自然地去探索主题的奥秘.幼小衔接工作本学期是孩子们在幼儿在园学习生活的最后一个学习，孩子们即将进入小学，因此在开展主题活动的同时，我们努力好幼小衔接工作，在园务的安排下，我们和孩子们一起参观了小学的科技馆、篮球场、图书馆等功能室，参加了小学的升旗仪式，去一年级听了哥哥姐姐上课，孩子们向往小学，想当个小学生的愿望越来越强烈.在日常活动中，我们注重孩子良好学习习惯的培养，如：端正
15、坐姿、上课不随便插嘴、纠正孩子的握笔书写姿势、学习时保持安静等等，为孩子顺利升入小学做好准备.亲子活动精彩纷呈.1.亲子小制作在主题虫虫虫虫飞中，我们请家长和孩子们一起用废旧材料制作了孩子们喜爱的昆虫，有的家长和孩子一起用牙刷做了蜻蜓，有的用纸折了毛毛虫，有的用气球做了蝴蝶，这些小制作被我们布置在主题墙上，成了孩子们的最爱.2.亲子小种植我们的自然角上，很多很多的小种植，都是孩子们和爸爸妈妈一起种植的，家长们用雪碧瓶、快餐碗、可乐罐、酸奶瓶、薯片罐等废旧材料，和孩子们一起种植了花生、洋葱、绿豆、蚕豆、玉柱、吊兰等等，我们给孩子们的小种植上写上名字，请孩子们每天自己管理好这些种植物，浇水、晒太阳
16、、拔草、做好观察记录等，孩子们对这些种植可爱护了.2.送给孩子的贺卡“六一节”到来前，我们发动家长自制一张贺卡，写上对孩子的寄语，家长们都积极参与，有的家长写：宝宝，你真棒!，有的写：你长大了，希望你越来越懂事!有的写：宝贝，祝你节日快乐!这些贺卡园务统一布置在大门的门厅里，引得家长和孩子们纷纷驻足观看、阅读.3.六一演出活动六一那天，我们的天空特别蔚蓝;我们的心情特别舒畅;我们的微笑特别灿烂;我们的着装特别整齐;我们的演出特别精彩!精彩的活动背后，处处洋溢着感动的瞬间.构建互动桥梁，寻求家园沟通教师与家长之间互动的结果影响着班级经营管理的成效，家园之间的沟通，可以形成教育合力，一起齐心协力解决教育问题.当然，沟通的方式也很多，我们在本学期主要做了以下工作：1.注重沟通的时效性和针对性.当问题出现时，第一
