2023年下半年教师资格证考试《幼儿综合素质》真题及答案

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1、2023年下半年教师资格证考试幼儿综合素养一、单项选择题共 29 小题，每题 2 分，共 58 分1. 铭铭问吴教师 “天上哪颗星星最亮？ ”吴教师说： “教师也不知道、回家后我们都去想办 法找答案，好不好 ?”这说明吴教师能做到A. 敬重个体差异B. 公正对待幼儿C. 面对全体幼儿D. 引导幼儿探究2. 刚进园时，小朋友们试图用旋转的方法翻开水龙头，不出水就大声叫教师、这时蒋老 师没有急于出手帮助， 而是鼓舞他们自己去试、 很快小朋友们觉察， 提起开关， 水就流出来， 按下去，水就关上了、小朋友们快活得不得了、这表达了蒋教师留意 A. 教师的主体作用B. 玩耍的促进作用C. 幼儿的亲身体验D

2、. 环境的乐观影响3. 中 1班有一个现象：一个孩子向杨教师 “告状”其他孩子就会一个接一个地 “告状 ”， 孩子们吵吵嚷嚷，班上乱成一锅粥、杨教师恰当的处理方式是 A. 不理全部 “告状”的孩子B. 先让孩子们安静下来再行处理问题C. 全部“告状 ”的孩子D. 选取局部孩子的 “告状 ”予以解决4. 沈教师在指导教师时说： “学习和把握幼儿身心进展规律、年龄特点，对做好工作极为 重要、 ”沈教师强调的是A. 幼儿进展学问的学习B. 通识性学问的学习C. 保教学问的学习D. 领域学问的学习。5. 以下选项中，不属于宪法规定的公民根本权利是 A. 人身自由权B. 信仰自由权C. 通信自由权D.

3、教育自由权6. 联合国儿童权利公约所指的 “儿童 ”是A. 18 岁以下的任何人B. 16 岁以下的任何人C. 10 岁以下的任何人D. 6 岁以下的任何人7. 为解决建小区幼儿入园难的问题，某房产开发公司在所建小区引入了一家由某教育 进展集团独资羊办的幼儿园。依据中华人民共和国教育法的规定，有权确立该幼儿园治理 体制的是 A. 当地人民政府B. 当地教育行政部门C. 该教育集团D. 该房产开发公司8. 某幼儿园为提升教师专业水平， 从全部教师工资中扣除 100 元用于订阅专业刊物。 园 A. 合法，幼儿园有权治理和使用本单位经费B. 合法，幼儿园有依据章程自主治理的权利C. 不合法，侵害了教

4、师猎取工资酬劳的权利D. 不合法，侵害了教师从事科学争论的自由9. 未成年学生孔某在逛超市的时候， 治理人员疑心他偷拿物品， 并对他进展了强制搜身 该超市侵害孔某的权利是 A. 名誉权B. 人身自由权。C. 生命安康权D. 隐私权10. 某幼儿园在上学期为大班开设了小学一年级语文、 数学课程。该幼儿园的做法 A. 正确，幼儿园有权安排教学活动B. 不正确，这些内容应设在大班下学期C. 正确，有利于实现幼小接D. 不正确，不利于幼儿的身心进展11. 某幼儿园要求幼儿必需到医院承受体检，合格前方可入园。该幼儿园的做法 A. 有利于全面了解幼儿安康状况B. 有利于选拔优秀幼儿入园C. 侵害了幼儿的受

5、教育权D. 侵害了幼儿的个人隐私12. 亮亮是驻某地武警部队现役军人的子女， 依据中华人民共和国义务教育法 的规定， 对亮亮的义务教育负有保障义务的是 A. 教育行政部门B. 省级人民政府教育行政部门C. 市级人民政府教育行政部门D. 县级人民政府教育行政部门13. 休息时，王教师让孩子们排队接水喝，可队伍总也排不好，你推我，我挤你。王教师 只好扯着嗓门提示孩子们，可队伍刚排好，过一会儿又乱了。这时，王教师也口渴了，她端起 杯子走到队伍前面接了一杯水喝， 很无奈地看着眼前乱哄哄的接水队伍。 这说明王教师 A. 未能廉洁从教B. 未能公正对待幼儿C. 未能以身作则D. 未能公正对待幼儿14. 一

6、天，陈教师正在组织孩子们踢球，方方总是抢球后抱着跑。陈教师看到后就让他站 到一边， 并对带班教师说： “以后都别让他踢球了！ “陈教师的做法 A. 正确，维护了整个活动的良好秩序B. 正确，保护了其他孩子的人身安全C. 不正确，破坏了同事间的团结协作。D. 不正确，打击了方方的参与乐观性15. 丢“手绢 ”的玩耍完毕了，张教师正预备带着小朋友们回教室，晓理突然走到张教师面A. 闪电侠B. 蝙蝠侠前，低声说： “教师，还没有轮到我丢手绢呢”此时，张教师恰当的回应是A. “莫非还让我叫小朋友来陪你玩一次？B. 待“会儿我们再去玩更好玩的玩耍吧！ ”C. “小朋友们先等着，我带晓瑶去玩 ”D. “下

7、次再玩吧，谁让你运气这么差！ ”16. 放学时，家长们都走进幼儿园接孩子，金教师一见到小齐爸爸，就埋怨他说： “小齐 到现在还不会自己吃饭、穿衣，你们做家长都怎么教的！ ”小齐爸爸觉得很为难、愤慨说： “就 是不会才送到幼儿园学习的嘛！ ”对该事情，以下说法正确的选项是 A. 金教师应当留意与家长沟通的方式B. 生活力量培育主要由家长负责。C. 金教师拥有批判幼儿家长的权利D. 生活力量培育主要由教师负责17. 大量细小的水滴随气流漂移，从天空渐渐降落地面。生活中，人们常常把这种自然现 象称作 A. 雾B. 霾C. 小雨D. 毛毛雨18. 人类的进展进展与使用工具亲热相关，以下选项中，属于人类

8、最早的工具是 A. 石器B. 陶器C. 瓷器D. 铁器19. 漫画中的超级英雄拥有特别服饰和超人力量，很多被搬上银幕，获得小朋友们宠爱，图 1 银幕形象是C.蜘蛛侠D.钢铁侠20. 一位作家在创作和译儿童作品方面卓有成就， 编过儿童文学杂志， 有一项儿童文学奖 就以其命名，这位作家是 A. 严文井B. 陈伯吹C. 张天翼D. 叶圣陶21. 中国古代蒙学教育根本目标是培育儿童认字，书写力量，养成良好的日常生活习惯， 具备根本的道德伦理标准， 把握一些中国根本文化常识及日常生活常识， 以下选项中， 不属于 中国蒙学教材的是 A. 千字文B. 百家姓C. 急就章D. 山海经22. 作为斗量单位， “

9、光年 ”和“甲子”分别是 。A. 时间单位、时间单位B. 长度单位、长度单位C. 时间单位、长度单位D. 长度单位、时间单位23. 假设太阳不发光，那么地球上的人们仍旧能够用眼直接看到天体的是 A. 彗星B. 金星C. 流星D. 月亮24. 大气围绕地球气圈，对地球有重要作用，以下选项中，不属于大气作用的是 A. 防止过量太阳之外显福射B. 帮助保持地球温度C. 锁住地球生物所需水分A.傣族竹楼B.福建文楼C. 侗族鼓楼D. 西藏竭房D. 产生扼尔尼诺现象25. 中国传统民居风格众多，有很深人文与地理环境烙印，生动反映人与自然关系。图2所示民居名称 26. 图文混排是 word 的特色功能之一

10、。以下表述中，不正确是A. 可以在文档中插入剪贴画B. 可以在文档中插入图形C. 可以在文档中插入文本框D. 可以在文档中插入配色方案27. 以下关于 PowerPoint 中“自定义动画 ”的表述，正确是 A. 只能用鼠标不能用时间来掌握动画。B. 只能用时间不能用鼠标来掌握动画。C. 鼠标和时间都能够掌握动画。D. 鼠标和时间都不能掌握动画。28. 以下选项中，与 “家具外套柜 ”规律关系一样的是A. 电冰箱 空调B. 坐具一一双人床C. 消毒柜一冰柜D. 炊具一煤气灶29. 找规律填数字是一项很好玩的活动，特别熬炼观看和思考力量。以下选项中，填入数 列 “5、0 90、170 、650”

11、空缺处的数字，正确的选项是A. 330B. 340C. 350D. 360二、材料分析题本大题共 3 小题，每题 14 分，共 42 分阅读材料，并答复以下问题。30. 材料： 班上的一些小朋友不宠爱洗手，有些小朋友虽然洗手，也只是简洁地冲冲水就算了。户外 活动后，韩教师把 小朋友分成两组：一组念着儿歌认真地洗手，另一组临时不洗手。韩教师 拿出两块柚子皮，一组一块，让小 朋友分别摸柚子皮内层，红红突然叫起来 “黑了，黑了！ ”果真，没洗手那组小朋友摸过的柚子皮内层已经黑乎乎了，韩教师趁机提问： “柚子皮为 什么会变黑呀？ ”孩 子们抢着说： “他们没洗手，手很脏”手“上有土，把柚子皮弄脏了”韩

12、教师 赶忙引导： “这是我们能观察的，还有我们看不见的呢？ ”细“菌、病毒”，孩子们大声说。韩老 师趁热打铁： “假设我们不洗手就拿东西吃，手上的脏东西会沾到食物上，脏东西进入我们的 肚子，身体会怎么样？我们应当怎样做呢？ ”孩子们叽喳地争论开来，最终得出了 “肯定要认真 洗手，做安康的小仆人”的结论。活动完毕后，没洗手的小朋友，马上跑到洗手池边洗手，洗 得格外认真，洗了手的小朋友中，有人感觉自己没洗干净，就认真地又洗了一遍。自此，小朋友们大都能自觉地去洗手，假设某个小朋友遗忘洗手，其他的小朋友也会提示 他。问题：请结合材料，从儿童观的角度评析韩教师的教育行为。 14 分31. 材料： 一天早

13、上，陈一航蹦蹦跳跳地走进教室，在搬椅子时，他觉察旁边小朋友的椅子上有一本 书没有收好，便大声喊道： “余教师，这儿有一本书没有收。 ”余教师笑看说： “那就请你把它送回去，好吗？ ”他快活地把书拿往图书角。由于陈一航寻常吃饭、睡觉、上课、活动无一不让 教师费心，所以余教师始终盯着他的送书过程，生怕他把书拿到别处去。当他把书拿到书柜前， 正想顺手往里面一扔时，余教师赶忙说： “感谢你哦，你帮了我的一个大忙，要不等会儿我还 得自己把书整理好。 ”他听了后赶忙把书放整齐，离开书柜了，还不时地回头看看书本是否会掉下来。余教师被陈一航的这个行为所触动，马上走过去，轻轻拍了拍他，说： “陈一航，原来你 那

14、么会整理书啊，那你情愿做图书治理员”吗？把小朋友们没有收好的书，都送到这里来收放 整齐。”他 快活地说：“固然可以！我放书最整齐了！ ”之后的一个星期，在余教师的引导下， 陈一航很认真她查找没有收回图书角的书，把书摆放整齐，在其他方面也进步了很多。问题：该教师的行为32.材料：民族文化的独特性和优越性，不仅表达于显性的世界观和价值观， 而且根植于隐性的朋 维模式 中。在人类文明的进程中，中华文明之所以连续得如此绵长，在很大程度上将益于我们 这个民族独特的方法论和辩证法原则， 得益于中国人思考问题的方式和解决。 问题的路径。辩 证冲突思维即是其中之一。辩证冲突思维特别留意时间性。既然冲突双方之间的辩证运动是在时间中开放的， 时间就 不是可有可无的，而必需是参与大事的重要因素。因此，辩证思维特别看重“时机”，追求“时中”。“时中”一词最早消灭于周易“蒙”卦的条传“蒙，享。以亨行，时中。也，”意思是说， 蒙卦表示期望亨通，所以，以通来行事，是符合 “蒙”这个时机的。可见，所谓“时中”，主要有 两方面的含义：一是要“符合时宜”，二是要“随时变通”。中而非时，不谓之中。同样，时而不 中，更不谓之中了。资治通鉴中记载了这么一个故事，说韩国的国君韩昭侯预备修建一个高门， 但他的谋 士屈宜臼却劝他不要这么做。屈宜臼说：