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1、 小班社会领域教案我的家人 打算意图： 家庭成员是幼儿最亲密的人，让幼儿开端地相识家庭成员特别是爸爸妈妈的事情，感觉爸爸妈妈事情的费劲，是引发幼儿爱护怙恃家人心情的根本。本次运动经由过程一系列活泼、幽默的运动来实现，重在引发心情，通度日动，引诱孩子爱护家人、爱怙恃。由于幼儿熟识程度的限定，以是，在相识爸爸妈妈的事情时，仅限于知道爸爸妈妈在那里事情、干些什么（事情的重要内容）。因幼儿间个别差异的存在，西席在预备制造质料时，还要因人施教。 运动目的： 1、开端相识本身及另外幼儿的怙恃的事情。2、领悟怙恃对本身的关爱。3、愿意表达本身对怙恃的热爱。 运动预备： 1、幼儿与百口人的合影或生存录像。2、
2、怙恃与幼儿曾攀谈过其事情环境。3、灌音机、摄像机。4、彩色皱纹纸多少、橡皮泥及帮忙质料。每人一本小册子。 历程发起： 1、发言：我的家人。（1）幼儿拿出与爸爸妈妈及家人的合影照片或团体旁观生存录像。幼儿相互先容本身的爸爸妈妈和其他成员，留意用完备的说话进行表述。如“这是我爸爸”等。（2）幼儿英勇表述，西席记载在小册子上。讲讲本身的爸爸、妈妈是干什么事情的？在什么处所事情？如：我爸爸是工程师，在工场里打算呆板。2、幼儿思考、评论辩论：（1）家中成员为你们都做了些什么？（2）爸爸妈妈每天要上班，可费劲了。要是小朋侪们每天随着爸爸妈妈，那他们会怎么样呢？小朋侪不克不及随着爸爸妈妈，那到那里去呢？你喜好到幼儿园来吗？为什么？3、为家庭成员送一件礼品。（1）说说本身在幼儿园里学到的本领（说、唱），西席灌音记载。（2）拿出摄像机：你们在幼儿园学到那么多本领，想报告爸爸妈妈吗？将幼儿的报告记载下来。（3）激起幼儿为爸爸、妈妈制造礼品的欲望。西席引诱：爸爸妈妈放工回家确定又累又饿，我们能为他们做些什么呢？（制造面条、点心等）让幼儿独立选择完成。西席可在幼儿遇到艰难时，进行资助引导。 延长提示： 把幼儿与怙恃的合影，部署于运动室的墙面，幼儿随时可向伙伴先容本身的怙恃。家工资小册子添加相干的内容（趣事、喜好）。
