九年级语文上册期末文言文阅读练习题及答案.doc

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1、九年级语文上册期末文言文阅读练习题及答案鱼我所欲也(18分) 阅读下面两段文字,完成15题。 (甲)鱼,我所欲也,熊掌,亦我所欲也;二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,亦我所欲也,义,亦我所欲也;二者不可得兼,舍生而取义者也。生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也;死亦我所恶,所恶有甚于死者,故患有所不辟也。 (乙)与善人居,如入芝兰之室,久而不闻其香,即与之化矣;与不善人居,如入鲍鱼之肆,久而不闻其臭,亦与之化矣。丹之所藏者赤,漆之所藏者黑,是以君子必慎其所处者焉。 乙文注释:芝兰:一种香草。化:同化。鲍鱼:咸鱼。肆:店铺。丹:丹砂,矿物名,红色。 完成下列15题 1解释下列句中加点的词语

2、。(4分) 故不为苟得也苟得: 是以君子必慎其所处者焉是以: 2下列各组加点词语的意义和用法相同的一项是()(3分) A所欲有甚于生者游于是乎始B即与之化矣春冬之时 C久而不闻其臭妇拍而鸣之D亦我所欲也亦与之化矣 3翻译下列句子。(4分) 、非独贤者有是心,人皆有之,贤者勿丧耳。 、如入芝兰之室,久而不闻其香,即与之化矣。 4人生经常面临各种选择,关键看你怎样取舍。请仿照文中画线的句式,用现代汉语另写一个句子,表明你的取舍观。(4分) 5请分别说出两文的主要观点,并指出其共同的论证方法。(3分) 甲文的观点: 乙文的观点: 共同的论证方法: 生于忧患,死于安乐(20分) 舜发于畎亩之中,傅说举

3、于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。 故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。 人恒过,然后能改;困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。入则无法家拂士,出则无故国外患者,国恒亡。 然后知生于忧患,而死于安乐也。 完成下列15题 1、选出词的用法相同的一项()(3分) A于:困于心每自比于管仲、乐毅B其:苦其心志帝感其诚 C者:出则无故国外患者肉食者谋之,又何间焉D之:舜发于畎亩之中孔 子云:“何陋之有?” 2、选出词义相同的一项()(3分) A将:故天将降大任于是人也上使外将兵 B

4、间:傅说举于版筑之间毛羽鳞鬣之间皆有喜气 C敌:出则无故国外患者恐前后受其敌 D发:征于色,发于声野芳发而幽香 3、翻译:(4分) 、所以动心忍性,曾益其所不能。 、入则无法家拂士,出则无故国外患者,国恒亡。 4、简答(4分) 文中强调人才的主观因素是:。 文中表明全文主旨的一句话是:。 4文中列举的六个历史人物,他们经历上的共同点是:(3分) 5第四段为什么独立成段?(3分) 公输(20分) 公输盘为楚造云梯之械,成,将以攻宋。子墨子闻之,起于鲁,行十日十夜而至于郢。见公输盘。 公输盘曰:“夫子何命焉为?” 公输盘曰:“北方有侮臣者,愿借子杀之。” 公输盘不说。 子墨子曰:“请献十金。” 公

5、输盘曰:“吾义固不杀人。” 子墨子起,再拜,曰:“请说之。吾从北方闻子为梯,将以攻宋。宋何罪之有?荆国有余于地而不足于民,杀所不足而争所有余,不可谓智。宋无罪而攻之,不可谓仁。知而不争,不可谓忠。争而不得,不可谓强。义不杀少而杀众,不可谓知类。” 公输盘服。 子墨子曰:“然,何不已乎?” 公输盘曰:“不可,吾既已言之王矣。” 子墨子曰:“何不见我于王?” 公输盘曰:“喏。” 完成下列17题 1解释句中加点的词。(4分) 子墨子曰()愿借子杀之() 吾义固不杀人()不可谓知类() 2选出词的用法不同的一项()(2分) A以:将以攻宋以牒为城B之:宋何罪之有受地于先王而守之 C于:有余于地不足于民

6、D而:宋无罪而攻之知而不争 3翻译下面的句子。(2分) 夫子何命焉为?_ 宋何罪之有?_ 4这几段文字最主要的描写方式是:(2分) 5用原文回答:(4分) 墨子与公输盘一见面,就向他提出了怎样的请求? 答:_ 墨子采取什么措施让公输盘答应他的请求? 答:_ 6墨子抓住公输盘的哪句话进行批驳?从哪句话可以看出公输盘的虚伪性?(3分) 答:_ 7概括这几段文字的中心意思?(3分) 答:_出师表(22分) 宫中府中,俱为一体;陟罚臧否,不宜异同:若有作奸犯科,及为忠善者,宜付有司论其刑赏,以昭陛下平明之理;不宜偏私,使内外异法也。 侍中、侍郎郭攸之、费祎依、董允等,此皆良实,志虑忠纯,是以先帝简拔以

7、遗陛下。愚以为宫中之事,事无大小,悉以咨之,然后施行,必得裨补阙漏,有所广益。 将军向宠,性行淑均,晓畅军事,试用之于昔日,先帝称之曰“能”,是以众议举宠为督:愚以为营中之事,事无大小,悉以咨之,必能使行阵和穆,优劣得所也。 亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也!侍中、尚书、长史、参军,此悉贞良死节之臣也,愿陛下亲之、信之,则汉室之隆,可计日而待也。 完成下列16题 1.解释加点的词。(4分) 平明之理()论其刑赏() 以遗陛下()贞良死节() 2.解释下面的短语。(4分) 作奸犯科:。 悉以咨之:。 3.翻译。(

8、4分) 亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。 。 4.列出文中的几组反义词。(任选三个)(3分) 。 5.在下面的横线上填上四字短语。(4分) 第一段作者提出了的建议;第二段作者作出了;第三段作者作出了;第四段提出了的建议 6.用“|”将文段分为两层,并在下边横线上说明理由。(3分) 。 陋室铭(20分) 山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有? 完成下列17题 1解释、加点的词在文中的意思;给、加点的词注音。(4分) 有仙则名()谈笑有鸿儒() 惟吾德馨()无案牍之劳形() 2下列句子,朗读停顿划分有误的一项是()(2分) A山不在高,有仙则名 B苔痕上阶绿,草色入帘青 C无丝竹之乱耳,无案牍之劳形 D南阳诸葛庐,西蜀子云亭 3用原文语句回答问题。(4分) 表现室主人交往之雅的语句是: 作者认为陋室不陋的原因是: 4作者是从哪几方面描写陋室的?(3分) 。 5概括全文内容的句子:;点明中心的两个字:。(2分) 6选出理解不正确的一项()(2分) A“龙”和“仙”是比喻道德高尚的人。

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