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1、小学教课践行新教育工作计划小学践行新教育工作总结选择新教育，践行新教育，思虑新教育。时间如流水，赶快而过，眨眼间半年就过去了，回忆在践行新教育的征途中，有太多的收获，太多的感人，也有些许遗憾。现将xx镇小学践行新教育情况总结以下：一、创立书香校园学校以“晨诵、午读、暮省”为切入点张开学生念书活动。晨诵-为每日注入生命源泉，每日30分钟的晨诵已经成为全校师生的一种习惯。每周周二至周四的清早8:00整，“校园之声”广播站准时和师生约会。第一由学校的播音员率领全校师生读“破晓开启诗”，尔后各班教师和学生一起边读边领悟“破晓开启诗”，接着播音员为学生朗诵从语文读本、经典朗诵、主题阅读上精选的美文，最后
2、显现老师上交的学生读写绘本上的佳作。我们结合详细的节日，联系当下的生活，在每个生命的破晓，精心选择适合的诗歌，让诗歌真实走进孩子的生命里，让孩子们的心灵在每个生命的破晓获取唤醒，师生共同传达一种欢喜、饱满的精神，并由此开启一天的学习。午读-用美丽的童书滋润童年，每日的12:00-12：30是学生的午读时间。周三-主题阅读，周五-绘本阅读，其他中中午间，学生读经典朗诵、主题阅读上教师指定的。暮省-让孩子学会反省的生活，学生在自己的读写绘本上写下或许绘出自己从诗歌中、从美文中、从一个个优美的故事中领悟到的感觉。为保证活动有效落实，学校安排校委会成员每日深入各班教室检查晨诵、午读落实情况，每日一小结
3、，每周一汇总。教务处如期对学生的读写绘本进行检查。依据晨诵午读落实情况，学生读写绘的次数、质量、教师的标明、家长的寄语的综合得分，每个月评比出“书香班级”、“念书小明星”，学校实时进行颁奖。学期末，学校评比了“书香教师”、“书香家庭”。学校每个月举办一次主题诗会，显现师生念书成就。三月份相约春天。师生朗诵一首首美丽的诗歌墨绿、春天在哪里、小花的信念、我是一只小蝴蝶等，歌颂大自然的美好。五月八日是母亲节，我校将五月份的诗会主题定位感恩。师生朗诵一首首美丽的诗歌妈妈的爱、我的寿辰、让我怎样感谢你、心等，师生共唱共舞手语操感恩的心，赞佳丽间真爱，呼喊学生感谢四时，感谢大地万物，感谢父亲母亲，感谢教师
4、，感谢身边的人，学会感恩，学会报答。全校各凯旋生还共同创作班级主题诗。每个月尾语文教师写一篇践行新教育总结，学校在本学期每个月在全校教师会上作总结。学生念书，教师同样也动起来。学校投资两千余元为教师网购了一批教育专著，如做最牛的教师、教师专业成长的路子、给教师100条建议、怎样走向专业的听课等，要求全校教师阅读，写念书领悟。为了给广大教师供应一个学习、沟通、显现的平台，让每一位教师爱上阅读，学校在六月份举行了以“念书、塑己、阅世、育人”为主题的念书沙龙活动，在活动中，老师们介绍好书、谈自己的念书领悟、谈践行新教育领悟，杨从涛校长做指导。此次活动，让大家都认识到念书是提升自己修养的重要路子；念书
5、让教师们成长，为学校发展供应不断的动力；念书让教师们广阔了视野，充分了精神生活。只有爱念书的老师，才能培养出爱念书的学生；只有爱念书的老师，才能连续走上专业发展之路。二、师生共写漫笔新教育的推行，无不演出着优异。优异第一来自于我们的学生。在晨诵课我是一片雪花上，学生这样仿写：若是我是一片雪花，我要飘落到妈妈的脸上，亲吻她；若是我是一片雪花，我要飞到天空，和小星星交朋友。在晨诵课妈妈的爱上，学生这样仿写：妈妈的爱，像果树，我是小猴，怎么爬也爬不到树尖；妈妈的爱，像胡萝卜，我是小白兔，怎么吃也吃不完；妈妈的爱，像海洋，我是小鱼，怎么游也游不到岸。这些是孩子们创作的诗歌，虽显稚嫩，可是想象力和创立力
6、却令人惊异！在学生的读写绘本上，我们看到一幅幅富饶童趣的绘画，孩子们用自己的语言显现自己的故事，有的画面清楚，内容故事完满；有的字迹书写工整，洁净齐整；有的线条流畅；有的色彩搭配协调.自然有的孩子画的不是很理想，可是这又有什么关系呢，只需开发了孩子的智力，锻炼了孩子的思想，丰富了孩子的语言，只需我们的孩子在成长，这就足够了！学生的点滴进步离不开学校让生命开花的教师们，他们努力践行新教育。每日，为学生诵诗歌、读美文、讲绘本故事，他们的脸上总是洋溢着幸福的笑脸。杨从涛校长，为了新教育，他想了好多方法，多次召开会议，每日走进讲堂查察学生的念书情况。政教处杨兴才主任，诚然工作忙碌，可是为了学生的成长，
7、有几次饿着肚子走进讲堂，指导学生的晨诵。有那么一幕将永远留在我们的脑海里，在第十一周晨诵课沁园春雪上，不是播音员的杨主任把早餐放在一边，拿起话筒，站在办公室外的走廊上大方激动地给学生范读。张先志老师、宋少才老师，虽年过50，但读起诗歌却精神振作，学生的读写绘本每次都标明。他们的行动传染了学生，他们所带的二班连续三个月被评为“书香班级”。潜俊主任，杨金凤老师，张晓燕老师，叶青老师，王菊老师，戴建华老师，罗建华老师等学校的一批年青教师，重视学生朗诵指导，每次，把自己融入学生之中，和学生一起读，一起仿写诗歌，一起改编故事。次晨诵向着光明那方时，杨金凤老师给学生送诗：“向着光明那方，向着光明那方，哪怕
8、刚出生的小鸟，也要学会遨游，勇敢的一一班的孩子们啊，哪怕是一只美丽的蝴蝶，也要经过演变，可爱的一一班的孩子们啊，努力吧！”张晓艳老师这样说：“我们班的胡馨月，因为性格内向，作业拖拉而经常碰到男生的嘲讽和愚弄，所以特别自卑。在上晨诵课小花的信念时，我特地把诗做了以下改编，亲爱的小月啊，你就是那朵小花，用自己坚定的信念，在天地间沉稳微笑，表露芳华.。自此，她渐渐挣脱了自卑的阴影，有时有作业拖拉的时候，我就提示她：小花，你的信念呢？她会心地一笑，同学们也会心地笑了。我知道，有好多好多象小月同样的孩子经过诗歌静静地在转变。我感觉，这就够了！”学校激励教师成立博客，书写教育人生。杨校长率先成立博客，要求
9、全校教师为他的博文写考语，指出不足。他每日阅读学校教师的博客，写考语，或。现在，书写漫笔已成为广大实验老师的一种习惯、一种教育生活方式。学校要请教师每周写一篇授课反省，每两周上交一篇读书领悟。全校语文教师加入主题阅读QQ群，与其他地域的教师商议主题阅读授课，数学教师加入新浪Uc讲堂，每个周二、周四在线观看优异课例，和数学同行商议数学授课。老师们在网上跟帖发帖，这些举措有力促使了他们的专业成长。三、修筑理想讲堂学校鼎力推行集体备课，充散发挥集体智慧。以备课组为单位，每周在规准时间张开教研活动，主要内容是:解决上周出现的授课疑难问题，商议下周授课内容。为深入推进讲堂授课改革，学校创新讲课方式。在3
10、月份，举行同课异构活动。学校领导和年级组教师一起听课、评课，全校所有任课老师参加了此次活动。活动中，同年级、同学科教师对同一授课内容进行了优异的讲堂授课显现。老师们精心备课，在敬爱学生认知规律和年纪特点的基础上，运用各样授课手段张开了有效的授课活动，联系生活，活用教材，突出重点，打破难点。授课构想同中求异，异中存同，惹起了听课者研究和思虑，表现了同课异构的价值。此次活动充分加强了老师间的授课沟通，达到了资源共享、优势互补，对全面提升学校教师授课水平起到积极的促使作用。正如叶青老师在漫笔同课异构乌鸦喝水授课反省中写道，这个活动，让我们相互沟通，在沟通中学习，在学习中提升，在提升中成长。四、打造活
11、力校园学校深入张开师生跳绳活动，每学期举行跳绳运动会。配合中心学校，张开各样教师健身锻炼活动。学前班老师每日清早率领学生做韵律操，成为校园的一道亮丽景色。举办庆“三八”妇女节文艺汇演，全校女教员工齐集一堂，载歌载舞，欢庆自己的节日。举办以“欢乐童年、优异无量”为主题的“六一”少儿节，小演员们身着节日的盛装，群舞、课本剧、小品、拉丁舞、武术操好戏连台，优异纷呈，老师们和全校学生同跳同唱。一系列活动，极大丰富了师生的校园生活，提升了师生的幸福指数。放学期在进一步做好以上工作的同时，学校想从以下几个方面进一步改良：一、对于教师：增加教师的念书数量，增加教师念书的活动。加强修筑理想讲堂工作，做实做细。进一步提升教师的专业修养还要，做好校本研究工作。二、对于学生：进一步丰富晨诵课、绘本课少儿课程。加强指导学生读写绘。加强指导学生说出自己的感想，用系列活动来培养学生优异口才。加强并增加学校校本课程内容。新教育的实践改变了xx镇小学师生的行走方式，改变了学校的整体容貌，在推行的过程中我们将不断的总结，不断的改良，不断的进步。
