消水中学教育教学提质升位措施

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1、营山消水初级中学校关于2018年提质升位的工作措施教学工作是学校的中心工作,教学质量是学校的生命线,关系到学校的生存与发展。近几年来,消水中学教育教学工作在上级部门的正确领导下,以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,全面贯彻落实县教育工作会议精神,牢固树立和落实科学发展观,以努力办好让人民满意的教育为宗旨,树立质量意识,取得了一定成绩。为力保2018年教育教学提质升位,我校的具体做法是:一、完善管理制度,保障教学活动有章可循没有规矩不成方圆,要管理好一所学校,一定要制定出一套适合自己学校特点的规章制度,使各项工作有章可循。学校根据上级的有关文件精神,结合本校的实际情况,继续完善

2、改进教师业绩考评方案、教学常规管理督查制度,严格实行推门听课制度、考勤制度等。把教师的考勤、常规工作与学年的考核挂钩;对教学优秀的教师、有特殊贡献的教师及学习成绩优秀的学生进行表彰,同时在学校、社会上进行合适的宣传,扩大影响,最大限度地激发了教师的教育教学、学生学习的积极性,为提高学校的教学质量提供制度保障。二、加强师资队伍建设、提高业务水平师资队伍建设是办学永恒的主题;教师是课堂教学的具体操作者;提高教学质量系于教师的素质。我校每周组织全体教职工进行政治理论学习,狠抓师德师风建设,制度激励与人文关怀相结合,使全体教师热爱山区教育事业,吃苦耐劳,乐于奉献。继续加强对青年教师培养,学校通过以老带

3、新“结对子”,从备课、制作课件、上课等进行全方位指导,组内进行经验交流,及时解决青年教师教育教学中存在的困惑,通过上合格课,校内竞赛课为青年教师的成长搭建平台,从而形成比、学、赶、帮、超的良好教学氛围。对青年教师的有效培养是提高教育教学质量的有力保障。三、强化教学常规管理,突出质量为本我校坚持以教学为中心,强化教学常规管理,细化教学过程管理。1、落实校领导推门听课制度。学校校级领导及中层干部要深入教学第一线,直接参与听课、评课,查阅教师教案及学生作业批改情况,抓好教学常规的督查与落实,以促进教师教学水平提高。2、加强常规教研活动的开展。学校各教研组按照计划扎实开展教研活动,不搞花架子,不走形式

4、。教研活动形式多样,如说课、听课、评课,教学设计的探讨,交流课堂教学方法、学生学法指导等,每次活动有主题,有中心发言人,有记录等,切实提高教研组活动的规范性和实效性。同时加强校际教学研讨交流活动,2017年12月消水中学与营山金华希望学校已结为友好学校,本学期两校将继续加强联合教研活动,同时我校将派出3位青年骨干教师到希望学校进行短期的跟岗学习,“请进来,走出去”,为教师交流互动提供平台,真正实现同伴互助,促进教师的专业化成长。3、加强教学质量分析,落实培优补差措施。严格考试制度,抓好单元测试,月考,半期及期末考试,组织教师及时进行质量分析研讨会,及时总结经验,寻找差距,查漏补缺,并形成文字材

5、料,提出新的短期目标。4、抓好教学“六认真”月查制度。每月底由学校教务处全面检查教师的教学“六认真”资料,对检查中出现的问题督促教师及时改进完善。5、狠抓毕业班管理工作,力保中考稳中有升。我校成立了有罗斌校长为组长的毕业班领导小组,分管教学的副校长王瑜联系九年级,具体负责指导九年级本学期的教育教学工作。我校已往营山三中输送了11名职高生,开学初我校专门召开了毕业班工作,对2017年秋季九年级期末教学质量进行了全方位分析,要求各任课教师制定明确的工作目标、有效的培优辅差措施,加强学生思想教育,把握时间,抓训练,强落实,向课堂40分钟要质量。3月29日,学校召开了九年级学生体实考、中考动员会,罗斌

6、校长作了重要讲话,要求全体学生明确目标,昂扬斗志,树立信心,不骄不躁,科学规划,强化训练.。后期我们将召开复习研讨会,在片区教育督导室组织下,加强与兄弟学校的联合教研,研究中考出题方向,共同研究教学方法和复习策略,抓好适应性考试及模拟考试,强化学科教师的教学质量分析和信息反馈,努力培养学生的综合能力、应考能力、答题技巧及心理素质。相信在全体师生的共同努力下,我校2018年中考定会取得可喜成绩。5、落实科研兴教措施,注重课题研究,积极搞好校级课题研究。2017年12月我校共申报县级微型课题14个,经专家论证评审,有13个微型课题获得立项,使我校全体教师人人有课题研究。本学期,全体教师在有关教育专

7、家的指导下,结合教育教学实践,深入探究,保质保量完成研究任务,按时结题。学校将根据课题的完成情况对课题组给予适当的经费补助。四、抓好校内外环境建设,保障学生健康成长1、学校积极主动向上级部门、当地政府、派出所等部门联系,维护校园周边稳定,促进依法治校,依法治教。2、继续完善家长学校、家长开放日、家访制度,广泛邀请家长深入学校、深入课堂实际,了解学校教育教学状况,广泛向家长介绍教育子女方式、方法,以增强家长对学校的关心与支持,真正实现家校共育。3、继续抓好“知心姐姐”团队建设。从上学期的组建及运行,“知心姐姐”团队工作已取得显著成效,广泛利用“留守儿童之家”、校园广播、“知心姐姐信箱”等阵地对农

8、村初中学生的心理健康教育探索出了有效模式,对心理问题学生既保护了隐私,又进行了及时引导、释疑、关爱、帮助,为学生的快乐健康成长做出了极大贡献。4、继续抓好学生自主委员会建设。加强学生会干部培养,让学生参与校园清洁卫生、黑板报、图书室的管理工作,提高学生管理能力,培养学生爱校如家意识,增强集体荣誉感。“五四青年节”我校将邀请消水小学、琵琶小学进行文娱联谊活动,展示我校校风校貌及师生风采,既培养学生素质,又增强身为消中学子的自豪感、荣誉感,吸引更多优秀学生就读消中。消水中学是偏远的山区农村初中学校,受地理条件、经济条件、生源条件、师资条件、学校硬件建设等因数的影响,2018年教育教学提质升位任重道远,但在上级党委政府的领导关心下;在上级教育行政部门的指导支持下;还有社会各界人士的关怀帮助下,消水中学全体教职工众志成城,团结拼搏,一定要把提高教育教学质量作为中心工作常抓不懈,以强烈的责任感和紧迫感,振奋精神、求真务实、锐意创新,努力把我校教育推向一个新的台阶。四川省营山消水初级中学校2018年3月30日1

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