《有关初三周记汇编九篇.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《有关初三周记汇编九篇.doc（14页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、有关初三周记汇编九篇有关初三周记汇编九篇初三周记 篇1在人的一生中，会养成许许多多的习惯，有好习惯，也有坏习惯。好习惯让你一生受用不尽；坏习惯让你一生追悔莫及。 题记我有一个好习惯，那就是写日记。有人说日记是人生的轨迹，它描绘着天真烂漫的童年，五彩斑斓的青少年，幸福安康的晚年。啊，日记，一杯最纯真、最温馨的茶。说起写日记，轨迹的起点在小学三年级。那时，“书到用时方恨少”。三年级我开场学习写作文了，可是一拿起笔，就感到无东西可写，搜肠刮肚凑满教师规定的数字就算交差了。可给妈妈一检查，妈妈说我的作文像记流水帐似的，没有好词好句，精彩语录，看了要让人睡觉。爸爸也说这像乡村老太唠叨家事。可我不知道怎么
2、改？这时，妈妈又献计了，她规定我每天要写一篇日记，进步我的写作程度。起先，我日记中的内容无非是烧饭、洗碗、扫地之类，因此，妈妈每每翻开我的日记本时，总是说：“内容平平淡淡，似记流水账”。后来呢，或许是习惯成自然吧，写日记对我来说不再是一种负担。一天下来，夜晚不在心爱的日记本上吐露那么几句话，心里就感觉不舒畅。我总要写上那么几句，让日记与我同享欢愉，苦恼的时候，忧愁的时候，发泄几句，顿时觉得心情好多了。即使在学习最繁忙的时候，我也不会忘记写日记。每晚做好作业，翻开心爱的日记本，台灯温顺的灯光照在上面，周围一片寂静。此时，我的感情的潮水便倾泻在心爱的日记本上。日记，你是我的良师益友，你进步了我的文
3、学素养；你完善了我的文学功底；你帮助了我写一手好文章。是你让我知道了过去的光阴如此美妙；是你带我回到了过去的光阴；是你让我勾起了过去的回忆；是你珍藏了我过去的一分一秒；是你让我知道要珍惜如今的美妙光阴。又是你我发现生活，感悟生活，学会感恩；考虑生活，考虑人生，学会用有理性的思想，感性的任职，树立正确的人生观和世界观。是你敞开怀抱，任我倾诉。“一分耕耘，一分收获。”由于坚持写日记，我的作文程度日益进步。我的作文常常被当做“范文”在班上朗读。此时，我最幸福了，教师夸我的作文“有生活气息、生动、富有感情”；同学们都向我投来羡慕的目光。好友带着佩服的目光问我：“有什么秘诀吗？”我把她叫到一边，神秘地说
4、，因为我有一个好习惯写日记。好友听后假设有所悟。晚上回到家，我的第一件事就是向日记老弟报喜讯，因为它是我的功臣。朋友，你也有写日记的好习惯吗？假如有，相信也会有我一样的收获。假如没有，那么我向你推荐。日记人生的轨迹，一杯最纯真最温馨的茶，它是写好作文的功臣。初三周记 篇220xx年9月8日星期一晴开学一个星期了，当然已经有所适应学校的生活了。我知道了教师的性格，比方语文教师就是爱发火，数学教师上课喜欢讲故事，英语教师还是以前的英语教师，政治教师在上课中只是不停地对着我们说，叫我们去背。历史教师什么的，上他们的课就更加不用紧张，更加没有难倒。化学教师每节课都要小测，所以上课之前最好先去复习一下昨
5、天的资料，不然每次小测之后又是你要留下抄3次还要背1次。初三开学第一周初三开学第一周初三开学第一周前几天，阅览室还是全部都是书本，根本没有开场正常营业，就是很多书。是高一的书吧。所以我去了图书馆找书看，找了本马化腾和_。百度的总裁和腾讯的总裁，这些对于我有兴趣的书本，真的一看就不想停下去的。之前我看乔布斯的那个杂志的那个介绍，也是不断地看，真的很想明白终究他成功的每一部是怎么样。而腾讯和百度的成功又是怎么样的一回事啊？所以我总是喜欢去看，然后看看有没有介绍怎么样蹭别人的效劳器用，怎么样熬过艰辛的光阴。然后怎么样就有了利润的回报这个星期的专业课，教师表扬我了，说我比照周天和刘秋玲的都好，最根本是
6、个形状。而他们起稿都有点问题，不过经过教师的多多关注，他们也进步了很多，但是我还是在缓慢地等待着。前进着，真的没有什么优势去战胜他们。不过渐渐来吧，这些东西一定是靠多练和多画，多去领会的出来的，放假在家画了这么多静物扫描，不进步一点也对不起自己了。这个周末，我还去了一次阅览室，阅览室真是很多人啊，很多高一的。哎，新学习开场，大家都去贪新颖，怎么会不多人呢？而上个学期，根本上我天天都去，就是我们这几个人天天去光临，搞到那个教师都认得我，我不知道今个学期那个教师是不是还仍然认得我。不过，今个学期都没有这么多的时机去沉浸在杂志的海洋里面了。所以还是在课室渐渐复习吧。算了，不说了。一个星期过去了。第二
7、周开场了。288天。快点过去吧，真的很希望快点过去，过去。过去了。就不用再辛苦这么多咯希望我的体育成绩，我的语文成绩，我的化学所有的成绩，都蒸蒸日上。20xx年9月8日星期一晴“初三，是一首韵律优美、内涵深入的诗歌。”初三，上半个学期曾被我的愚昧无知所无情荒废；初三，寒假大局部时间因我的贪玩懒惰所似水流之；初三，有历史，生物和信息技术的程度结业考试初三，开学第一周，我就感到了极大的压迫感和剧烈的竞争力，这使我不得不打起十二分的精力来：课堂上努力控制自己不走神，课后利用课余时间加紧写作业，晚自习加紧背文科，早晨加以稳固。整个一周，这一前一后的，也算比初三上学期有所进步，至少懒病现抑制住了，老斑也
8、说我状态“佳”，不过“塞翁失马，焉知非福”，今后的事情谁又说的准呢？！我如今必需要尽力抑制住自己的懒病，不能让自己像以往一样惰性循环，保持住自己的最正确状态！坚信今天必定比昨天棒！加油！MoiilKen良好的开端是成功的一半！初三，开学第一周，我已成功在望！20xx年9月8日星期一晴第一天走进教室，换了新的教室，新的环境，我感到一种崭新的气氛。是啊，我们初三了。作为初三的同学，初中旅途我们已走过了三分之二。有人说，初三是条汹涌的大河，但只要我们紧握理想的船桨，划过去，就能欣赏到美妙的风景。确实如此，也许我们会觉得初三的生活会很枯燥、无味，但只要我们真正懂得了学习的目的，紧张的学习就不枯燥了，就
9、像我们经常说的“那是一种吃到苦而又不觉得苦的境界”。在学校的每一分每一秒都是不同的。然而进入初三后，课程多了，学业负担重了，这样我们就更应该合理利用每一分每一秒的时间，以百分之百的精力投入到学习中。同学们，拿起自己的信心与勇气，在自己的心底刻上刚毅与坚强，我们要出发了，不再留恋过去的辉煌，去面对更艰辛更灿烂的人生；不要害怕会迷失方向，朝着前方，挺起你的胸膛。相信，经过风雨的洗礼，我们会更坚强，经过一次次失败与苦难，我们会更加珍惜这些成长。衷心祝愿所有初三(3)的同学能在我们留在三中的最后一年中，共同奋斗，一起拼搏，最后得到一个令自己满意的成绩，能自豪地为自己竖起大拇指！Believe in y
10、ourself！Nothing is impossible！初三周记 篇3初三的书包重了，增加的不仅仅是太多的书本、作业本，还有太多的心事，太多的.困惑，太多的惆怅。初三的作文爱虚构，常流着泪编些伤感的故事；初三学生说话爱跑题，能从班主任的口才说到萨达姆的受审、禽流感疫情的蔓延、中国足球的窝囊&初三女生爱看着窗外发愣，然后翻出已经发黄的日记本写些莫名其妙的句子；初三男生看着低年级学生玩着他们曾经玩过的游戏，很神往，走过去摸摸他们的头，又坚决地走开。初三的学生不再向教师告密，受到谁的委屈也不告状，常一个人流泪到天亮。教师说初三学生世故了，复杂了，难懂了，其实是成熟了。初三学生让教师很难捉摸：表扬
11、他们，他们说太难为情；批评他们，他们说太伤自尊；不表扬不批评，他们说教师有一颗冷漠的心。初三学生让家长很伤脑筋：课外书看多了，怕他们学习时间没有保证；光啃书又怕变成书呆子，将来适应不了剧烈的竞争。啊，初三学生，有多少故事，多少感动，多少眼泪，多少笑容？初三周记 篇4在一个冬天的夜晚，一对母女进到了一个卖手套的商店。母亲想给女儿买手套，就向店主问有什么手套，店主给这位母亲介绍了许多手套，羊绒的、棉线的等。母亲问羊绒的手套多少钱？一问竟然147元，因为这位母亲很穷，掏出了很多零钱，数一数才121元，还差26元呢。这位母亲问能不能廉价点。店主说：“我卖一个手套根本赚不了多少钱，不能廉价。”这是女孩说
12、：“妈，还是买棉线的吧！还能省几十块钱呢。”妈妈却说：“这可不行。”妈妈对店主说：“我能买一只手套吗？”店主一听，大笑着说：“不行。”女孩子听了，惭愧的拽了拽妈妈的衣角说：“妈，咱走吧！咱不买了。”这对母子转身跨出门口的一刹那，店主竟发现这个孩子没有右手，他一下意识到了什么，连忙说：“你别走，我这正好有一只手套，半价卖给你。”说着，他藏起了一只手套，把一只左手的羊绒手套递给了女孩。卖完之后，虽然赔了钱，但店主心里却很欣慰。初三周记 篇5今天，秋高气爽、丹桂飘香，钱江十八潮，壮观天下无，这么好的天气，我们决定去观潮。带上水果、干粮、水、坐垫等，我们出发了，二非常钟的车程，我们来到钱塘江边，江岸上
13、已经人山人海，来观潮的人真不少。我们好不容易占了个绝好的位置，对面有个丁字坝，我想这回可以看到回头潮了吧。俗话说：来得早不如来得巧，潮水如期而至，我首先看到远处一条白线横跨钱塘江面，也隐隐约约地听到的潮声。潮水经过九桥下面，桥柱就像一把把刀一样，把白线切成十几段。一会儿，又形成了一条完好的白线，潮水继续前进着，声音越来越响。转眼间，已经漫过丁字坝，溅起一朵朵水柱。一股潮水被丁字坝档住后又折回来，这就是所谓的回头潮吧。潮水过后，空气中弥漫着泥土的气息，江面上偶然飞过几只白鹭，钱塘江真美！初三周记 篇6愉快的大课间活动又开场了。这次是自由活动，我和张新宇、黄卓雯他们一起抓蛐蛐玩。我们在草地上轻轻地
14、、渐渐地找。突然，张新宇发现一块大石头下面有一只。于是我们赶紧凑上脑袋看个终究。黄卓雯提议：“让一个人上去抓吧！”张新宇问：“那谁上去呀？”平时特泼剌的黄卓雯 连连摇头：“我可不敢”我没等他们说完就上前去抓那只蛐蛐。可它也挺灵敏的，总是跳来跳去，我怎么也抓不着。其他同学跟着我一直追着蛐蛐跑，不知跑了多长时间。一不小心，我撞到了一棵 树，摔了一跤。当我爬起来的时候，咦，手里正好抓着那只蛐蛐，你们说巧不巧？然后，我们几个就用些小石头把蛐蛐围起来，拔些狗尾巴草逗它玩。玩着玩着我们感觉累了，一松懈，那只聪明的蛐蛐 又想方法从石缝间钻了出去，我们懊悔极了，不该放松警觉。后来呀，我们又抓了几只蛐蛐玩，我还
15、带回家一只呢，可妈妈说把这条小生命放归大自然吧！我欣然同意了。今天的大课间活动可真让人回味无穷呀！初三周记 篇7那里是我熟悉的地方，那里有最美丽的风景，而他们是一道道风景线，是他们丰富了我的人生，为我的生命调出色彩。教师是一道风景线，那么黑板到讲桌的间隔 就是那美丽的风景。每天挥动手中的粉笔，在黑板上留下了无数的知识。那些是盛开的花，是嫩绿的草，等待的是长成参天大树。母亲是一道风景线，那么这个小小的家庭就是那美丽的风景。每天早起晚睡，在屋子里忙来忙去，不停地做着家务，再重的负担也不算什么，由于它们都已成为了习惯。我就在这小小的家庭里感受浓浓的爱意，感受被幸福所包围的感觉。父亲是一道风景线，那么
16、学校与家之间的路程就是那美丽的风景。每天上下学接我的义务就是由他来承当，一天四次的来来回回，即使是狂风骤雨还是电闪雷鸣，他那宽厚的背定会为我遮风挡雨，定会让我感觉到温暖。也无论是在寒冷的冬天，是秋风习习的秋天，是春雨绵绵的春天，还是烈日炎炎的夏天，他都会带我走过那个风景，在那里留下一条条美妙的回忆。就是他们让那短短的间隔 成为了风景，在那里，他们不知挥洒了多少汗水，在那里，他们不知经历了多少苦辣酸甜，在那里，他们又不知留下了多少的眼泪，但是，他们的付出终究会有回报，他们种下的颗颗幼苗，终会发芽，终会开花，甚至终究会长成一棵大树。是教师，让那仅有几米的间隔 成为风景；是母亲，让那小小的屋子成为了风景；是父亲，让那短短的间隔 成为风景。就是他们，仍我懂得了“熟悉的地方也有风景”。在这一路上，虽曾布满荆棘，却
