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1、书法课足字旁和鸟字边 教学设计 足字旁和鸟字边 执教者：黎俊均教学目标：1、掌握足字旁和鸟字边这两个偏旁的书写要领。2、了解带有这两个偏旁的字的一般结字规律。3、知道一些文字演变和繁体字的知识。4、感受汉字的魅力，培养热爱汉字的感情。 教学重难点：字的一般结字规律 教学时数：一课时 教学设计课前欣赏：同学们，上课前我们来欣赏一些书法作品。 （一）猜字游戏导入。1说起中国书法，它已经有几千年的历史。看，这是最早的文字甲骨文。它是刻在龟甲或兽骨上的文字，你能猜出这是什么字吗？2今天我们就来学习足字旁和鸟字边（读题） （二）教学足字旁和鸟字边。1怎样才能把足字旁和鸟字边写得更漂亮呢？要想把它写好，请
2、记住这样一句话：“足字旁的中竖要对齐“口”字的中心线。鸟字边的竖折折钩要舒展。” 2（板书示范）学生书写。3、师写两个错的偏旁，纠正后学生再写两个。 （三）教学例字。1、师：（出示带有足字旁的字）先来学习带有足字旁的字，仔细看老师的提示。（老师示范）2、学生书写后再请学生到黑板上来，并点评。3、（出示带有鸟字边的字）再来看带有鸟字边的字，鸟字在做偏旁时有什么变化？4是的，小博士信箱也这么说，来，让我们一起读一读。（出示小博士信箱：鸟字在字的不同部位，字形也不相同。做左偏旁时，下部要收缩，避让右部，末横改为提。）5、那么怎样写好这几个字，谁来提醒大家？6、学生书写。老师指出书写毛病。（老师走了一圈发现有个别同学这样写，你能不能一眼就看出它们身上的毛病）（同桌互相检查，看看你的同桌有没有犯了同样的毛病，如果有的话叫他赶紧改过来） （四）、认识书家，欣赏古帖.1、师：最后钟老师带你们去认识楷书四大家。看，他是2、他们书写的楷书字帖中也有很多带有足字旁和鸟字边的字，让我们去看看吧。3、再来看现代的作品当中也有好多带有这些偏旁的字。4、不管是古代的碑帖还是现代的作品，所有的足字旁和鸟字边都有这些规律，让我们把它记在心里：（一起来读读） （五）、板书 足字旁和鸟字边
