学习雷锋见行动 ‘三平’

上传人:人*** 文档编号:561647930 上传时间:2023-11-03 格式:DOCX 页数:6 大小:11.94KB
返回 下载 相关 举报
学习雷锋见行动 ‘三平’_第1页
第1页 / 共6页
学习雷锋见行动 ‘三平’_第2页
第2页 / 共6页
学习雷锋见行动 ‘三平’_第3页
第3页 / 共6页
学习雷锋见行动 ‘三平’_第4页
第4页 / 共6页
学习雷锋见行动 ‘三平’_第5页
第5页 / 共6页
点击查看更多>>
资源描述

《学习雷锋见行动 ‘三平’》由会员分享,可在线阅读,更多相关《学习雷锋见行动 ‘三平’(6页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、学习雷锋见行动 三平之中做贡献”教育实践活动实施方案为在全乡掀起学雷锋活动热潮,形成学习雷锋精神、,三 平”精神的浓厚氛围,推动学雷锋活动常态化、机制化,促 进社会主义核心价值体系建设,不断提高广大师生的道德素 质和教育系统文明程度,推动教育事业健康快速稳定发展, 按照上级精神,经中心校研究,决定在全乡开展“学习雷锋见 行动三平,之中做贡献”教育实践活动。现制定活动实施方 案如下:一、指导思想 进一步贯彻落实十七届六中全会精神,全面实施教育规 划纲要,深化“学习雷锋见行动三平,之中做贡献”活动主 题,建立学习弘扬雷锋精神、,三平”精神长效机制,让雷 锋精神、,三平”精神成为促进,人人学雷锋、争

2、做好榜样” 的强大动力。引导广大师生员工努力成为新时代雷锋精神和 三平精神的传播者、弘扬者和践行者,让雷锋精神和“三平” 精神成为助推我乡教育事业发展的强大力量,为马庄崛起提 供坚强的精神支撑。二、任务要求以传承弘扬雷锋精神和三平精神为主要内容,努力践行 ,忠诚教育、爱岗敬业、实事求是、无私奉献、严以律己、 率先垂范、追求卓越”的道德规范,推动学雷锋活动常态化、 机制化,动员广大师生员工广泛参与,形成人人践行雷锋精 神,人人争当先进典型,努力推动教育事业科学发展。(一)全面学习雷锋事迹 通过观看雷锋电影、光盘、读雷锋事迹等多种行之有效 的方式、方法,全面客观真实的介绍、宣传雷锋的光辉事迹, 使

3、全县教育上下深入了解雷锋的成长经历和感人事迹,感受 雷锋的高尚品格和立足岗位做好本职工作的崇高精神。(二)大力弘扬雷锋精神 深入学习当代雷锋精神的内涵,引导全乡广大师生员工 更深刻的体会雷锋精神的真谛,把握雷锋精神的实质,引导 广大师生员工更好地学习雷锋爱党爱国爱人民的坚定信念, 助人为乐的宝贵品格,敬业奉献的高尚情操,艰苦奋斗的优 良作风,建立弘扬雷锋精神的长效机制。(三)广泛发扬“三平”精神 深入持久宣传以平凡之中的伟大追求、平静之中的满腔 热血、平常之中的极强烈责任感为主要内容的“三平”精神, 引导广大师生员工深刻认识雷锋精神就是在平凡、平静、平 常之中体现的为民、奋斗、持续精神,使清晰

4、认识到,三平” 之中体现雷锋精神的核心,及两者有机融合、相互促进的深 刻含义。(四)加强思想道德建设以深入开展“学习雷锋见行动三平:之中做贡献”活动 为契机,引导广大师生员工自觉学习爱国、敬业、诚信、友 善等基本道德规范,牢固树立职业道德观,进一步提高思想 道德素质和职业素质,形成良好的讲、学、促(讲学习、学先进、促和谐)新风尚。(五)大力推动实践转化 要把学雷锋活动同教育教学工作相互融合、互为促进, 教育引导广大师生员工坚持知行统一,把雷锋精神、,三平” 精神付诸实际行动,转化为推动社会主义核心价值体系建 设,推动我乡教育事业又快又好发展的强大动力。三、措施办法(一)提高学习认识广泛开展雷锋

5、精神主题教育活动,全面、深入学习雷锋 事迹。各学校要充分利用广播、网络、黑板报、宣传栏等多 种宣传媒体广泛宣传雷锋精神、 “三平”精神的深刻内涵,宣 传学习弘扬雷锋精神、 “三平”精神的重大意义和基本要求。 要通过开展主题班队会、国旗下讲话等活动,引导青少年学 生更加全面、深入地了解、学习、践行雷锋精神、 “三平”精 神;要通过开展学习雷锋精神、践行,三平”精神签名活动, 形成不忘历史、尊重历史、学习历史、发扬历史的传统美德; 要组织广大教职员工开展以“学习雷锋、践行三平为主题 的教育实践活动,着力弘扬实践奉献精神和敬业精神。通过 多层次、多渠道、多形式的宣传教育活动,努力在全乡营造 学习践行

6、雷锋精神、 “三平”精神的良好氛围。(二)选树先进典型通过举办报告会、座谈会等形式,大力宣传郭明义、李 文祥、王生英、叶志平等模范人物的先进事迹,大力弘扬愚 公移山精神、焦裕禄精神、红旗渠精神。通过多种途径,深 入挖掘学习雷锋精神、“三平”精神实践活动中的先进人物, 培养、选拔、树立一批先进典型,大力宣传他们的高尚风范 和优良品格,用身边人、身边事教育师生。扎实做好教书育 人楷模推选及表彰活动,开展“雷锋式学校”、“雷锋式班级” “雷锋式青少年”创建和命名活动,推动广大师生学先进、赶 先进、当先进。(三)抓好重点活动。把弘扬雷锋精神、“三平”精神与学生成长成才教育目标 相结合,与师德师风建设相

7、结合,与校园文化建设相结合, 重点抓好以下“五大活动”:一是各学校要将弘扬雷锋精神、三平精神与实际情况相 结合,组织开展形式多样的学雷锋讲文明树新风志愿服务活 动。如组织学生广泛开展文明礼仪、交通安全、环保节约、 扶困助残等活动。二是各学校要开展以弘扬雷锋精神、“三平”精神为主要 内容的校园文化建设活动。各学校要广泛开展“六个一”活动 即通过读一本书、讲一个故事了解雷锋事迹,通过开一次班 会、写一篇心得感受雷锋精神,通过做一件好事、参加一次 志愿服务开展学雷锋实践活动。三是积极响应全县教育系统开展 “学习雷锋见行动 三 平,之中做贡献”优秀案例征集活动。各学校要及时发现、总 结、上报“学习雷锋

8、见行动三平,之中做贡献”教育实践活 动的好方法、好形式、好经验、好成效。四是各学校要组织开展学雷锋标兵和师德标兵创建活动,并对活动中涌现出来的先进典型予以表彰。五是举办“学三平,精神,做三平,教师”爱岗敬业主题报 告会。通过举办主题报告会,宣传优秀教师先进事迹,充分 展示“学习雷锋见行动三平,之中做贡献”教育实践活动所取 得的成果。(四)强化理论,丰富思想 加强思想道德建设,强化理论武装,不断提高理论素养, 形成理论武装思想,思想服务实践,实践促进工作的良好局 面。以“学习雷锋见行动三平,之中做贡献”活动为契机,充 分发挥党组织的战斗堡垒作用,充分发挥党员的先锋模范作 用,充分发挥领导和业务骨

9、干的带头示范作用,以创先争优 活动为载体,持续提高自身理论能力,并通过理论能力的丰 富,加强思想道德建设。(五)长期坚持,实际行动通过学雷锋、践行,三平”精神长效机制的建立,力争 把所学所用付诸到实际行动中。扎实开展学雷锋标兵和师德 标兵创建活动,把雷锋精神、,三平”精神融入平时工作和 日常生活,转化为推动教育事业科学发展、促进教育振兴的 实际行动。四、组织领导为推动活动顺利开展,中心校成立了以中心校校长为组 长,中心校成员和各校校长为成员的,学习雷锋见行动三 平之中做贡献”活动领导小组,领导小组负责活动的组织、 协调、指导工作。五、相关要求各学校要增强共识、加强谋划、全员参与、协调推进, 推

10、动教育实践活动与精神文明创建工作扎实有效开展。(一)统一思想,提高认识组织开展学习雷锋教育实践活动,是贯彻落实党的十七 届六中全会精神,推动学雷锋活动常态化的重要举措,是创 先争优的有力抓手,各学校要统一思想,提高认识,为盐都 崛起积极做贡献。(二)加强协调,争创一流 要以此次活动为契机,提升工作能力和工作素质,从全 乡出发,努力创建团结奋进、协调发展的工作氛围,有效开 展学习雷锋、践行,三平”精神活动,培养一流教师素质, 打造一流教师队伍,争创一流教学业绩,为建设魅力马庄提 供坚强的智力支持。(三)加大宣传,务求实效要大力宣传,积极推进,努力营造,学习雷锋光荣、践 行三平可敬”的良好氛围,迅速掀起人人争先学雷锋、个 个踊跃践,三平”的活动高潮。在学习实践过程中,要按照 有效、见效、长效的标准要求学习践行过程,突出发挥长效 机制的优点,力争让学习雷锋精神、践行,三平”精神融入 到日常生活与平时工作当中,成为工作、生活的方向指南, 确保主题教育实践活动收到实际效果,真正实现主题教育实 践活动和教育事业,两促进、双丰收”。各学校要指定专人担任活动联络员,负责沟通联络。每月25日前,各学校要将活动进展情况上报到中心校。二O二年五月三日

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 建筑/环境 > 建筑资料

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号