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1、一、（6）班家长会发言稿各位家长朋友：大家好！今天是我们一六班的孩子入小学的第一次家长会，虽然窗外是秋雨绵绵，因为有这么多家长的光临，所以我们的教室里却是暧意融融。请允许我代表一、6班的全体教师感谢大家的到来。我是这个班的班主任也是语文老师，我姓马，自参加工作以来一直担任小学语文教学工作，到目前为止已从教12年。我们的数学老师是陈老师，从教时间比我长，她虽然担任两个班的数学，但对工作却是非常的负责，是一位难得的好老师。因为孩子，我们有幸相识，围绕着孩子，我们将会从陌生到熟悉，或许再到知心朋友。我知道,每一张灿烂可爱的笑脸都承载着各位家长的殷切希望和美好憧憬。我们将尽自己最大的能力让您的孩子健康
2、、快乐的成长。今天举行这次家长会，就是想让各位家长对学校的各项要求有个较全面的了解，请家长配合学校共同帮助孩子做好从幼儿园到小学阶段的衔接，过好一年级新生入学关，同时，从学校的角度对家庭教育提出一些具体的要求。父母是孩子的启蒙老师，家庭教育对孩子的成长起着举足轻重的作用，老师是孩子成长的引路人，对于孩子的成长起着深刻的影响，只有将家庭，学校，社会溶为一体，才能更好的培养孩子全面发展，成为有用之才，相信我们能有共同的话题。一、班级情况介绍。首先介绍班级情况，我们一年级一共10个教学班，每班60人左右，分布在3、4两楼。一年级的课程除了语文数学外，还设有专业的音乐、体育、美术课，另外还加课间操，眼
3、保健操，体育辅助，群文阅读等活动。咱们一六班共62人，男生25人，女生37人。入学年龄不一，大的有超过7岁的，最小的有刚满6岁的；学习基础也不均衡，有会认2000个字以上的，也有只会认几个字的；有特别好动的，也有自控力非常强的。虽然出现了很多不一样，但是每个孩子都是健康的，快乐的，聪明的可爱的。在入学将尽两个星期来，孩子的进步是显而易见的，有了一些日常常规和上课常规。主要表现在：1、讲文明了懂礼貌了每天早上见到老师都会问好；下午放学时都要说再见，教师节那天都知道给老师送花了，还要说：祝老师节日快乐。2、除了个别孩子有时会迟到外，所有的孩子都能按时到校。3 、除少数几个孩子动作慢外，所有的孩子课
4、堂作业都能在规定的时间按规定的格式完成。4、除回家吃饭的五个孩子外，所有的孩子都自己端着餐盘排队到教室外打菜打饭，然后端回自己位置，认真地吃饭，整个过程秩序很好。更值得表扬的是还有10位小朋友分成两组，每天轮流为大家打饭打菜完全不用老师插手。5、每个孩子都能跟着老师一起打扫卫生了，扔垃圾的现象不多了，教室基本上没什么垃圾。6、课堂上纪律好多了，很多孩子都能大胆发言了。但是也有很多问题需要我们老师和家长帮助孩子去改正。1、同学之间不能和睦相处，有几个家长反映，他的孩子老是被别的孩子欺负。2、自控能力差，老是做小动作，说小话，有时还会离开自己的位置。3、自理能力差，常会出现书和作业本忘带回家或忘带
5、到学校的情况。抽屉里垃圾成堆不知道定时清理。4、下课乱冲乱跑不注意安全。上课铃响了，有时不知道进教室。二、过好孩子的入学关。一年级新生要过好入学关，家长需要配合老师做好三方面的准备。（一）、心理上的准备 1、家长每天要按时接送孩子。一定让孩子记住一个家长的电话，以便出现情况及时联系。由于班级人数众多，家长一定要经常提醒孩子，如果在校门口没有看到父母来接，就返回学校在门卫室等待，也可以找老师打电话联系家长。2、孩子在幼儿园以游戏活动为主要的学习形式，到了小学，将被正规的学科课程代替，原来在游戏中学习，在学习中游戏，现在变成了长达40分钟的课堂教学和每天必须完成的作业，家长可以有意识地培养孩子能静
6、心地坐下来，开始的时间可以是20分钟，以后再逐渐延长，不可操之过急。同时，可以让他看看图画书、画些画、下棋、弹琴等等，做这些事时培养孩子一心一意、认真做事的习惯。 3、父母可与孩子坐下来开个“家庭座谈会”，认真地与孩子做一次交谈。告诉孩子从上学起，就要努力学会自己的事自己做，告诉孩子养成以下的学习习惯：放学回家做完作业后再玩；按时、独立思考完成作业；学会预习明天老师将要教的内容；做作业时仔细读题目；作业完成后认真检查一遍；作业做错后及时订正等。同时，坚持每天和孩子交流，让他说说在今天学校里学习了什么内容，发生了哪些有趣的事情，谁得到了老师的表扬或者批评。锻炼孩子的口语表达能力，也及时了解一些孩
7、子的情况。（二）、生活上的准备 1、准备一个合适的书桌，让孩子回家后有一个固定做作业的地方。给孩子准备一个小柜子，有条件的家长可以准备一个小书橱，教会孩子将故事书、课本、练习本等能分类摆放，书桌、椅子的高度要适中，在桌子上摆上课程表、小台灯、小闹钟、等，为孩子创设一个固定的学习场所和优美的学习环境 。2、培养孩子自己整理东西的习惯。教会孩子每天做完作业自己整理书包、收拾文具，以便能带齐学习用品。孩子自己整理书包和文具盒，开始会手忙脚乱，丢三落四，家长要有耐心，从旁多加指点，可先给孩子做示范，手把手地教他，再让他重复着做一做，孩子就不再依赖父母了。（举例：开学这两周经常有孩子忘了带书或家庭作业，
8、这种情况就是因为孩子自己没养成整理的习惯，可能父母又没忙过来的原因吧，希望以后大家要引起注意，否则老师也麻烦家长也麻烦，还会影响学习。） 3、刚入学的孩子，一般注意力时间较短，稳定性也差。所以当孩子看书写字时，家长要尽量避免在一旁大声讲话或看电视，最好是坐在孩子身边和他一起看书，既可以起到督促作用，又营造了一种学习的氛围。久而久之，对孩子注意力的养成便可以起到潜移默化的作用。 （三）、物质上的准备 1、准备的学习用品是：文具盒，文具盒的功能不要太多，简单为好，以免分散孩子上课的注意力。文具盒里每天至少有56支削好的铅笔（不准带削笔刀，以勉孩子整天削笔，也不利于教师卫生），还要准备尺子、橡皮。铅
9、笔以无铅铅笔为最好（铅笔上有标志），色彩和软硬适中。不允许用自动铅笔，因为这种笔铅芯细，易折断，而小学生写字握笔紧，手僵硬，不灵活，稍一使劲铅就断了。同时在铅笔上用不干胶贴上自己孩子的姓名。因为有时一天课上下来就能捡到许多铅笔，又无人认领，这样可以让孩子们养成节约的好习惯。橡皮买绘图用的较软的一种，孩子能擦得干净。文具的选择切忌花哨和追求时髦，因为至岁的孩子在课堂上注意力集中的时间只有分钟，花花绿绿的文具用品将会分散孩子的注意力，他们会情不自禁地玩弄文具做小动作，影响学习。（咱们班有几个好动的成天拿着文具玩得可起劲了。）2、培养孩子的时间观念，要教会孩子看钟。父母要有意识地规划好孩子的作息时间
10、，调整孩子的生活起居习惯及常规，养成孩子自己准时就寝，准时起床的习惯。一般来说早上6：30起床，晚上8：30前睡觉差不多，督促孩子养成早睡早起的好习惯。不少孩子早晨起不来床，甚至来不及吃早饭，饿着肚子去上学，结果到了第三节课，精力不充沛，以致头晕、肚子疼。有的家长在路上为孩子匆匆买点吃的，让孩子拿到学校里去吃，在学校里是不允许带吃的。 3、语文、数学课本和基础训练一定要包书皮。4、准备一个水壶和手纸。小孩子容易口渴，要专备一个小水壶（装直饮水，不要装牛奶或饮料），在上面贴上标签，写上孩子的班级和姓名，因为班里学生多，水壶易拿乱。水壶要实用，不漏水，易打开。另外还可以准备一块小抹布，用于擦桌椅，
11、很多孩子现在都学会了午餐后擦桌的好习惯了。 孩子进入小学学习，是人生的第一次转折，现在的孩子们智力上存在的差异极小，竞争的是良好的生活与学习习惯，而良好的习惯也要有一个养成过程的，科学家研究证明，一个习惯的养成需要21天。希望各位家长与我们共同配合，在平时就注意加以培养。我们培养了孩子什么样的习惯，习惯就将给我们造就什么样的孩子。四学习上的辅导孩子的学习成绩是每一位家长都关心的，当然更是我们做老师所关注的，其实做老师和家长的都是一个共同的心愿那就是看到孩子能取得优异的成绩，但优异成绩的取得就需要孩子自身、家长和老师的共同努力，所以下面就说说关于提高孩子学习成绩的几点做法：1、陪孩子学习。一年级
12、的孩子刚入学，他们自己独立学习的能力暂时还没有具备，所以在他们回家读书、写字的时候就需要家长在一旁陪着，尤其是在写字上，孩子的握笔姿势，书写姿势，身子、眼睛的姿势，他们在没有人在一旁提醒一定不会按照课堂上规范的姿势（书写三个一）去做。所以希望孩子在回家写作业的时候家长能陪在身边。小孩子做完作业，家长一定要检查孩子的作业，就算你看不懂你也要看，至少看看字迹是不是清楚，本子是不是干净。、在作业上签好家长的名字这样做，不光能查漏补缺，还能使学生觉得家长是重视他的家庭作业的，他就会认真地对待作业。还可写上意见与老师沟通。这一周，我们班家长签子的占大多数，没签的还有十几位，从家长签字的情况不难发现，凡是
13、做得好的，肯定是有家长辅导的，家长辅导认真的程度肯定影响孩子们完成作业的质量，班上作业不完成或是不知道怎么完成的孩子要么是家长没文化不懂，要么是家长没时间辅导。试想：如果我们的孩子因为家长的原因成为了班级的低差生，我们每个父母的心里难道不会觉得愧疚自己的孩子的吗？2、做孩子的学习助手。尽管一年级的知识程度还不深，但是新课标的知识量却很大，比如语文每一篇课文要求会认的生字就有十几个，多数的生字还很繁琐，光靠课堂上讲课的时间让他们认会真的是很困难，所以我要求学生回家提前预习，最好把生字认会，课文读熟，这样到课堂上学生会很容易把新课的生字记会，有很多家长认为只有写的作业才是作业，这种意识已经很落伍了
14、，我们现代教育培养的不是只知道死读书的书呆子，而是有创新意识、有合作精神、动手能力强、表达能力好的全面发展的人才。一年级更突出这一点，读、画、说、做、写，哪一样作业家长都要积极配合，严格把关，比如帮助孩子做卡片 ，提高孩子的学习兴趣，帮助孩子及时复习当天的学习内容，听写，口算。这样才能提高孩子的学习成绩！尽管我会在课堂上关注每一个孩子但是这么多孩子我毕竟精力有限，如果能有您的配合，为孩子百分百付出相信你的孩子一定会很出色。五、是关于作息时间：、首先您要非常清楚的了解学校的作息时间。目前我们实行的是夏季作息时间，早上到校时间7：307：50，早晨上课的时间是8：30，中午放学时间是11：50。中
15、午1：302：20为学生的群文阅读时间，下午上课的时间是2：30分，下午放学时间星期一为：4：10，星期二至五为：3：10， 。在这儿我要提醒几点：（1）请您一定要按时送孩子上学，千万不要迟到，以您的实际行动教育孩子有时间观念、遵守规章制度。送孩子的时候请您送到教室门口，让孩子自己走到教室，锻炼孩子的自理能力。这两天有家长不放心，经常跟到教室，希望家长能配合我们，把孩子放心的交给我们，不要随意进出教室，请各位家长按时送孩子，不要迟到，也不要过早到校，早晨在7：30分以后下。过早到校，教室门未开，一方面耽误您的时间，另一方面如果您把孩子单独留在门口非常不安全。（2）接孩子时不要来得过早或过迟，过
16、早，你会等得不耐烦，浪费您的宝贵时间。过迟，孩子等急了，万一出意外了就不好了。 所以家长按时在校门口等待，尽量让您等孩子不要让孩子等您。（4）一年级的孩子由于年龄小，加之来到的又是一个陌生的环境，学校门口是红绿灯，车辆多，所以家长们尽可能地接送孩子上学、放学，以免发生意外情况。、其次您要做好孩子在家的作息时间。（）您要控制好孩子写作业的时间，最好规定一个时间段。希望家长回到家一定尽到监督孩子家庭作业的责任，让孩子把家庭作业也写整洁、规范，写作业时一定不能边写边玩。你每天能看一看他的作业，听一听孩子读词语、儿歌、课文，对孩子早日养成及时写作业的习惯、提高学习兴趣非常有好处，同时您还可以通过每天的家庭作业了解孩子当天的学习情况。曾经有些家长对我诉苦，为孩子不写作业而发愁，为孩子写作业马虎、磨蹭而发愁，其实，就是因为从一开始没在意，没让孩子养成好习惯，到后来再管就非常困
