世界因生命而精彩 (4).doc

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1、教案模板教学设计表学科 政治 授课年级 7 学校 第一初中 教师姓名 范乃霞 章节名称世界因而精彩计划学时1课时学习内容分析本节课教学内容相对比较抽象,知识点分散,因此,以活动的形式组织学生来感受生命的可贵与精彩,可以达到比较好的教学效果。学习者分析本班共有学生82名,其中男生48名,女生34名,本班学生来自四面八方,进入新的生活学习环境,学生对新的班集体都很热爱,是一个团结向上的班集体。经过近两周多的学习,学生基本适应了初中的学习生活。教学目标课程标准:课程标准:具体落实“成长中的我”中“阅纳自己的生理变化,促进生理与心理的协调发展”“培养健全人格”和“体会生命的可贵,热爱生活,培养自尊、自

2、立、自强精神”的目标要求设计,通过本框的学习让学生感受到生命的意义和价值知识与技能:知识与技能:懂得世界上各种生命存在的意义和价值,人类是自然界的一部分,认识自己生命的独特性,体会生命的可贵。认识、悦纳自己的生命,懂得尊重其他的生命;珍惜人类共存的环境。过程与方法:过程与方法:通过幻灯片展示视频和图片,创设问题情境,使学生了解多彩的生命;用图片和资料引导学生认识生命需要相互关爱和保护环境的重要性。情感、态度与价值观:情感、态度与价值观:知道应从日常的点滴小事做起,实现人生的意义,体会生命的价值教学重点及解决措施教学重点:感受生命给世界带来的活力与美好。解决措施:视频图片感知教学难点及解决措施教

3、学难点:人类如何与其他生命和谐相处。解决措施:合作探究教学设计思路1、我比较重视学生的自学能力的培养、小组合作探究意识的培养,所以在本节课中我和学生是在目标指导下让学生自己完成学业要求2、通过幻灯片展示视频和图片,创设问题情境,使学生了解多彩的生命;用图片和资料引导学生认识生命需要相互关爱和保护环境的重要性。依据的理论思想品德课程标准情感、态度、价值观的分类目标中的“热爱生命”、“亲近自然”、“爱护环境”目标,“成长中的我”中的“体会生命的可贵,热爱生活”、“体会生命的价值”目标。 信息技术应用分析知识点学习水平媒体内容与形式使用方式使用效果生命的精彩优ppt放映好生命的破坏中ppt放映好生命

4、的共存中ppt放映好教学过程(可续页)教学环节教学内容所用时间教师活动学生活动设计意图情景导入地球和月球3分钟放映欣赏创设情境生命感知篇多彩的动物世界8分钟放映欣赏并讨论体会生命的美好生命感动篇1、 藏羚羊跪拜的故事8分钟讲述倾听并讨论体会生命之间的相惜小月和她的小动物8分钟讲述倾听并讨论体会什么是真正的相惜课堂教学流程图 情景导入-生命感知篇-生命感动篇-生命关爱篇-生命共存篇-结束篇10分钟放映观赏讨论体现强烈对比教学反思本节课的设计注重体现以教师为主导,以学生为主体的教学理念,自主、合作、探究的学习方法使学生乐于自学,善于探究,收到了较好的学习效果。具体体现如下:创设情境。激发学习兴趣。 3分钟讲述、放映倾听感情升华专家点评学生学习的主动性得到了充分的发挥

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