职业生涯规划书范文

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1、篇一:大学生职业生涯规划书范文精选系列1大学生职业生涯规划书范文精选系列大学生职业生涯规划书范文精选系列,包括园林工程、汉语言文学和法学三个专业的大学 生职业生涯规划书范文,共三篇。希望对自己职业规划迷茫的相关专业大学生有些启发。生 涯设计公益网()职业规划栏目组提示:大学生 职业 生涯 规划 非作业!第一章 园林工程专业大学生职业生涯规划书一:引言:我的未来不是梦,因为我选择了我喜欢的园林专业,我的梦想就可以实现,每一位大学生今 天规划好自己的明天,我们必须告诫自己:我不能被别人淘汰。而有一份长期稳定的规划是 有必要的。首先,职业生涯规划是帮助柔弱个体对抗变幻莫测的世界的一种不变的工具。中

2、国人讲究以“不变应万变”,因此需要有一份稳定的职业生涯规划了。那么对于在校大学生该 怎样规划自己的职业生涯呢?对于在校大学生,首先要对自己有一个清醒的认识,知晓自己 的优点、缺点等等。另外在对自己有一个比较完备的认识的时候要明确自己的兴趣,明确自 己的目标,通过目标的明确要找准自己日后的社会地位定位,履行好自己的社会角色。我会 一步一个脚印改变我自己。二:自我评估:我是一个很自信的人,我相信在这个世界上没有十全十美的人,每个人都有 自己的缺点,我会在成长的过程中克服自己的缺点,作一个乐观、开朗、自信、宽容、真诚 的人,有了这些朋友,在通向理想的道路上我在再大的困难面前也会信心百倍的。可以说我

3、是家里最大的希望,我相信在庞大亲友团的支持下,我会时刻提醒着自己,拼搏、奋斗!为 我们的未来努力再努力!1:兴趣爱好:绘画是我的爱好,但是这仅仅不够,我会扩大我的爱好,更加丰富我的学习生 活。2:优势与优点:我有着键强的身体素质和很强的适应能力,我会利用我的优点完善我自己。 3:劣势与劣点:我不喜欢喧闹的都市,但是未来的职业生活,喧闹是必不可少的,所以我要 适应这种生活。4:生活中成功与失败的教训:我一直在告诫自己,有失败就有成功,我们在选择生活的时候 困难是不可少的,但是面对失败我要站起来。5:职业取向与分析测试:通过我的认真分析,得出来了我的分析结果是:乐于创造新颖的与 众不同的东西,渴望

4、表现自己的个性。比较敏感,易动感情,喜欢独立工作,而不过多关心 社会纠纷。一般对单调的或者经营性的工作不感兴趣。三:未来职业规划: 首先我选择了园林工程技术我会把这个职业生涯当作一次旅行,想要把这次旅行变得快乐顺 利就必须合理的规划。(一)(长期规划):也许在 20 年内我们没有大的成就,但是对自己始终要充满信心,不能放 弃。是从学生转变为社会角色,生活工作压力都最大,必须调整好自身状态,以保证能更好 地投入到事业发展中去,制定生活时间表,约束自己更好执行并按时 反省。我们现在的每一步都是为将来的旅途铺路,我们要拿到属于自己的学历证书,学到更 多的知识将自己的兴趣爱好更加完美,婚姻家庭:寻找另

5、一半,结婚后也需有更大的负担, 但是我不会被折。(二)(中期规划):在校期间的几年内,我会通过每门课,决不挂科,拿到更多的学分,拿 到更多的证书,交更多的朋友到园林工地观看别人的技术,获得更多的经验。从现在开始到 毕业的三年里我制作属于自己的生活学习的表格,将每年的计划设计在表格里,将我自己的 工作学习一一记录,将自己的成功与失败一一列出,以便与总结经验,每年我会让我的朋友 亲人评价我,指出我的缺点扫除一块块绊脚石,还有在最近几年里我一定要加入中国共产党。(三)(短期规划):在校期间总的目标规划:努力学习,积极参加学校组织的活动以及学校 的一些社团,加强体育锻炼,保持健康的心理素质,积极向上,

6、做个品学兼优的好学生,利 用业余时间去实习,在三年后实现专升本,拿到英语b级证书,积极参加党课培训,还有经 常到图书馆看书,学到更多的知识,逐渐从事有关园林方面的兼职工作,取得丰富的经验。(四)三年阶段规划1. 大学一年级作为试探期:要敢于去创新,发展自己的有点,探索自己所学的专业课,努 力学好每门课,查阅有关资料了解我们这个专业的发展前景。2. 大学二年级作为定向期:了解本专业后,应该向园林工程进攻,逐个击破难关,明确自己 的目标,并前考取有关证书。以实际操作来提高自己的能力。3. 大学三年级作为冲刺期:本学期对你以后走向社会起着至关重要的地位,参加学校的一些 专业培训,到厂家及工地去实地操

7、作,将自己的优势优点全面表现出来,摘掉自己的缺点。 全面向社会进攻。(四)结束语 人生就是一部作品,谁有生活理想和实现的计划谁就有好的情节和结尾,谁就是最精彩的主 角。成功的职业生涯规划需要恰如其分的认识自己,做自己人生的主人,在真正了解自己的基础 上,展示最优秀的自己,朝着自己的园林工程师的目标奋斗! 附:园林工程技术专业简介专业培养目标:培养掌握园林的基木理论和专业知识,能从事园林设计、园林施工技术、园 林绿化维护与管理的高级技术应用性专门人才。专业核心能力:园林施工技术与管理。专业核心课程与主要实践环节:园林设计、园林树木学、花卉学、园林工程,园林史、园林 工程施工与管理、风景写生、树木

8、花卉认识实习、园林测绘、课题设计、实训中心实训、毕 业综合实训等,以及各校的主要特色课程和实践环节。 就业面向:园林设计施工单位的设计、施工与相关单位的管理工作。 专业知识、能力、素质构成及课程设置基本素质 良好的道德品行和政治素质、健康的身体素质和心理素质、与人交往和团结协作的素质,热 爱行业的专业素质课程 1.道德与修养 2.法律 3.邓小平理论与三个代表 4.体育 5.大学生心理健康 基本知 识与能力 计算机应用能力、专业语言表达及说明写作能力、数学在专业领域的应用能力、专业英语应 用能力、专业栽培基础能力课程1.计算机文化基础 2.微积分 3.土壤肥料 4.植物与植物生理 专业能力 园

9、林制图与识图能力、园林规划设计能力、园林绿化施工与组织管理能力、园林植物应用能 力、园林植物种植与养护能力。课程1.计算机辅助设计 2.园林规划设计 3.园林建筑设计4.园林测量5.园林工程 6.花卉栽培 7.园林树木 8.园林植物保护 9.园林绿地养护与管理 第二章汉语言文学专业大学四年职业规划书&g t;很幸运能够选修周老师的职业生涯规划课。经过每个周六的学习,我深刻的意识到职业 生涯规划的重大意义。职业生涯早设计,你的人生就会早成功。未来,掌握在自己的手中。 时光荏苒,二十年如弹指一挥间。二十岁是人生的一个转折点。二十意味着我们要告别幼稚, 走向成熟,更昭示我们即将踏向人生的大舞台。所谓

10、职业生涯,是指一个人一生连续从事和负担的职业、职务、职位的过程。职业生涯不仅 仅是职业活动,而且包括与职业有关的行为和态度等内容。美国的一位职业指导专家萨帕把人的职业发展过程分为五个阶段:1、成长阶段(出生-14 岁),是一个以幻想、兴趣为中心,对自己所理解的职业进行选择与评价;2、探索阶段(15-24 岁),逐步对自身的兴趣、能力以及对职业的社会价值、就业机会进行考虑,开始进入劳动力 市场或开始从事某种职业;3、确立阶段(25-44 岁),对选定的职业进行尝试,变换工作, 到逐步稳定;4、维持阶段(45-64 岁),劳动者在工作中已经取得了一定的成绩,维持现状, 提升自己的社会地位;5、衰退

11、阶段(60 岁以后),职业生涯接近尾声或退出工作领域。职业生涯规划,是指个人发展与组织发展相结合,对决定一个人职业生涯的主客观因素进行 分析、总结和测定,确定一个人的事业奋斗目标,并选择实现这一事业目标地职业,编制相 应的工作、教育和培训的行动计划,对每一步骤的时间、顺序和方向做出合理的安排。人生的际遇,我们无法估计,但人生的轨迹我们可以设计。对于一只没有目标的船来说,任 何方向来的风都是逆风。人不能总是浑浑噩噩地数着日子过。由此,我想起了那句激昂人心 的话:人最宝贵的是生命。生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过:回忆往事,他不 会因为虚度年华而悔恨,也不会因为生活庸俗而羞愧怎样才能避免虚

12、度年华,我想对未 来职业生涯的设计与规划无疑是我们将来灿烂人生的导航。对于未来的职业进行规划,有助 于了解其所需具备的各种条件,进而让自己不断完善去达到这种种的条件。在人生的浪潮中 激情飞扬。未来,掌握在我们自己手中,踏着时光车轮,我已走过了 20 个春秋,而就在我即将踏进第 21 个年轮之时,我依然毫无收获,对未来毫无准备,每日浑浑噩噩的过着行尸走肉的生活, 挥霍着我仅有的几年青春年华。 作为大学生的我们不仅把握着自己的前途,还承载着父母的期望,担负着祖国繁荣昌盛的民 族重任。我们与其一天天的消磨时光,不如抓紧时间多学一些知识来充实自己。人的大学时 光一生中也许只有一次,不把握好,将来的自己

13、一定是追悔莫及。通过半年的学习,使我深深 得体会到了职业规划重要性.所以,在经过一番深思熟虑之后,我决定把自己的未来设计一下。 一:自身分析优点:具有较强的的责任感和合作意识,能够真诚待人,为人磊落,做事时能够担当起责任。 热心社会公益事业,专业基础扎实,相信自己能够做一个优秀的高中历史学科老师。篇二: 大学生职业生涯规划书范文 大学生职业生涯规划书超长范文目录 引言 第一章 认识自我1. 个人基本情况2. 职业兴趣3. 职业能力及适应性4. 职业价值观5. 胜任能力 自我分析小结第二章 职业生涯条件分析1. 家庭环境分析2. 学校环境分析3. 社会环境分析4. 职业环境分析 职业生涯条件分析

14、小结第三章 职业目标定位及其分解组合1. 职业目标的确定2. 职业目标的分解与组合 第四章 评估调整1. 评估的内容2. 评估的时间 3.规划调整的原则结束语引言:每天,有太多得人沉沦余日复一日单调的学习和生活中,却感到无力改变,这些人中也包括 自己。一成不变的生活,驾轻就熟的学习模式,带给我们的不是游刃有余进退自如的快感, 而是疲惫不堪甚至厌倦。这样的心理感受当然不会是享受。不断重复同一件没有丝毫挑战性 的事情,我们所体验到的快乐只会变得原来越少。就像饥饿时吃馒头一样,第一个馒头带来 的马满足感最大,吃到第n个的时候,基本上已经味同嚼蜡。因此,我们必须要计划生活,计划未来。 职业生涯对每个人

15、而言,都是在一定的时间内有效,如果不进行合理有效的规划,就会浪费 自己的时间和生命。作为已经尚未毕业的我,很早就知道如果不为自己拟定一份职业生涯规 划,把自己的未来设计好。生活和工作就会没有了方向,就像大海里的一叶小舟,迷失方向, 不知所归,为了高效的利用时间,实现自己的人生价值,特作以下个人职业生涯规划。第一章 认识自我1. 个人基本情况: 我目前是一名大二中文系的学生,每天都在重复着一样的生活和学习,教室,寝室,食堂, 图书馆是每天都要去的,因为要上课,睡觉,吃饭,和准备等级考试。除此之外就基本上不 到任何地方去。第一是因为没钱,第二是因为懒。懒得动,懒得走,懒得逛 平时休息就是拿着手机上

16、网打游戏,或者是对着电脑看电影或者写日记。偶尔也看看闲书, 偶尔也发呆,偶尔也出去玩,偶尔也想一些很深沉的问题,但很快就会回过神来。经常胡思 乱想,有点好高骛远。但是我不是个颓废的人。 学习挺上进的,上课认真听讲,课后好好完成作业。有目标,有理想,有规划,但是经常是 “计划赶不上变化”。生活上也勤俭节约,基本上不乱花钱,有理财意识。平时挺喜欢交朋友的,朋友也蛮多,知己有那么几个,点头之交也不算少。 目前并不安于现状,想进步,想改变,想尝试新鲜的事物。喜欢研究电脑,折腾手机,平板,相机等一系列数码产品。在计算机这块儿比同专业的好些 同学要能折腾。至少办公软件基本上运用自如,计算机基础也学得蛮好,也会一点图像、视 频处理软件。正在思考如何制定职业生涯规划中2. 职业兴趣: 在上大学之前,我把社会想得很简单,觉得自己喜欢

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