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1、节水金点子活动方案活动人数：_人活动目的：1、通过此次的体验活动，汇报班级绿色环保特色活动的成果，增强学生的环保意识、倡导环保行为。2、将各项活动与绿色环保教育活动紧密结合，让学生永远站在绿色的前沿，与环保接轨。活动准备：多媒体、废旧物品做成的时装、队员调查废物污染情况、环保箱、绿色环保倡议书、环保心愿树等制作节目所需的道具。参加人员：四(1)中队全体队员、中队辅导员、家长代表。活动内容：班级绿色环保文化建设一、全体立正，报告人数。二、出旗，少先队员行队礼。(出旗、敬礼、礼毕。)三、唱队歌。四、活动过程：主持人甲、乙_。甲：尊敬的各位领导、各位老师，乙：亲爱的各位家长、各位同学们，合：大家好。
2、甲：_月的校园，秋高气爽。乙：_月的四小，绿色洋溢。合：四小校园洋溢着一片和谐的“绿色”。甲：绿色的校园是我们学习的摇篮。乙：保护校园就是保护我们的家园。合：三(2)中队“绿色环保家园”主题中队会现在开始。甲：我们三(2)中队是一个环保的中队。乙：是个绿色的中队。合：我们的班级口号是-全班齐：“班级是我家，环保靠大家”。甲：我们的队员们多才多艺。乙。我们利用被丢弃的废弃物品制成各式各样的亲情环保衣服了。乙。下面请大家欣赏环保时装秀绿色时尚风。1、环保时装秀绿色时尚风甲：同学们，这些环保天使们美吗。乙：是啊。真是让我们眼前一亮啊。甲。同学们，我们居住在地球上，地球像妈妈一样，精心养育着我们。乙：
3、可是，你们知道吗。我们的地球妈妈病了，满身伤痛。合：你们看。地球妈妈来了。2、童话剧地球的_甲：是什么原因使我们的地球妈妈得这么重的病。乙：是什么原因使我们的地球妈妈如此的_。全班合：是环境污染。甲：是啊。地球是我们幸福、美丽的家园。乙：我们应该行动起来，保护我们的家园。甲。废物对我们的生存环境造成了严重的污染。乙：活动前，大家已经到社区、家庭、学校作了环保情况调查。甲：你都调查到了哪些良好的环保行为。哪些不良的环保行为。乙：快来说说吧。3、绿色环保调查发布会甲。同学们，听完了他们的调查后，你们想说些什么呢。甲：此时，担忧扣打着我们的心房；乙：此时，责任催促着我们行动，队员们，让我们行动起来。
4、合：让我们做环境的小主人。甲。我们班的同学已经行动起来了。乙。请看同学们自己动手制作的环保布袋。(展示)4、环保布袋展示。(减少白色污染)甲。我们的环保小卫士们也行动起来了。乙。请看看我们环保小卫士的风采吧。5、“环保小卫士”风采展示(多媒体播放)甲：让我们都来做个爱护公物，讲究卫生，保护环境的小卫士。乙：让我们像小树苗一样在阳光沐浴下，在地球这个大家园里茁壮成长。合：让我们一起来读我班的绿色环保倡议书。6、宣读绿色环保倡议书。(全体同学)7、环保心愿树签名活动共同承诺。保护环境，构建一个美丽、洁净的和谐家园。五、辅导员讲话(活动结束作简单总结)；甲：绿，从同学们的手中诞生，是大家共同创造了绿
5、色的天地；乙：绿，在同学们的手中不断延伸，让绿色在我们的手中不断完善。甲：绿是生命。乙：绿是友爱。合：让校园充满绿。甲。让我们携起手来共同描绘家园的美好蓝图，把校园打扮得更美丽。乙。感谢各位领导来参加我们的活动。敬请提出宝贵意见。六、呼号辅导员领呼：“准备着，为_事业而奋斗。”全体少先队员回答：“时刻准备着。”七、退旗(放退旗曲，队员敬队礼)。合。四(1)中队“绿色校园”主题活动到此结束。节水金点子活动方案（二）1、晚上把水龙头打开一小点点，让水一滴一滴的流下，用个盆子接着，那样水表是不会动的.2、洗衣：用洗衣机洗少量衣服时，水位不要太高；3、洗澡：不要将喷头的水自始至终开着，尽可能先从头到脚
6、淋湿一下，全身涂肥皂搓洗，最后一次冲洗干净；4、厕所节水：如果厕所水箱过大，可以在水箱里放一块砖头或一只装满水的大可乐瓶，以减少每一次的冲水量；5、一水多用。洗脸水用后可以洗脚，养鱼的水可以用来浇花，淘米水、煮过面条的水用来洗碗筷；6、收集废水：家中预备一个收集废水的大桶，收集洗衣、洗菜后的家庭废水冲厕所；7、洗餐具：最好先用纸把餐具上的油污擦去，用热水洗一遍，最后才用较多的温水或冷水冲洗干净；8、空调滴水：使用空调时，一晚上滴下的水能接一桶，完全可以变废为宝；9、生活习惯。刷牙、取洗手液、抹肥皂时要及时关掉水龙头；不要用抽水马桶冲掉烟头和碎细废物；洗土豆、萝卜等应先削皮后清洗；正在用水时，如需开门、接电话等应及时关水龙头。第4页共4页
