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1、小班童话一朵云帽子教案反思这是小班童话一朵云帽子教案反思，是优秀的小班语言教案知识，供老师家长们参考学习。一、目标：、初步理解故事,学习故事中的对话。、能安静倾听教师讲述故事，丰富词汇：阴凉、飘、戴。、体验与朋友交流和关心他人的欢乐。二、准备；一朵云帽子的故事图片三、过程：1、教师请宝宝观察第一幅画。师:图中的花、草、树怎么了?怎么让它们变得凉快?2、教师边出示图片边生动讲述故事。3、教师简单提问,帮助宝宝理解故事内容。(1）你想给谁戴帽子?为什么?(2）小鸟为什么把云帽子给太阳公公戴？4、集体讲述故事一朵云帽子。重点帮助幼儿学习对话。5、分角色表演故事。(）谁想做小草?小花？大树?小鸟?太阳
2、？（分配角色)（2)巩固对话练习。它们分别说什么话?(3）配合表演,老师从旁指导。活动反思:幼儿期是语言发展,特别是口语发展的重要时期。幼儿的语言能力是在交流和运用的过程中发展起来的，应为幼儿创设自由、宽松的语言交往环境,鼓励和支持幼儿与成人、同伴交流，让幼儿想说、敢说、喜欢说并能得到积极回应。幼儿的语言学习应在生活情境和阅读活动中引导幼儿自然而然地产生对文字的兴趣。相关知识小鸟问好（小班教案）：小班语言活动小鸟问好教案主要包含了活动意图等内容,懂得不同的时间对应使用不同的问候语学会使用“早上好,中午好,晚上好”等礼貌用语，愿意做一个有礼貌的乖宝宝 活动准备。适合幼儿园老师们上小班语言活动课,快来看看小鸟问好(小班教案)教案吧。小班语言教案:红色的世界：小班语言活动红色的世界教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,利用孩子们对红色的偏爱，调动幼儿多种感官的参与活动。引导幼儿用较完整的语言大胆描述各种红色物品。适合幼儿园老师们上小班语言活动课,快来看看幼儿园小班语言红色的世界教案吧。幼儿园语言教案:乌龟爬楼谁第一:小班语言活动乌龟爬楼谁第一教案主要包含了活动目标,活动准备，活动过程等内容,理解诗歌内容。能用语言清楚地表达自己的想像。适合幼儿园老师们上小班语言活动课，快来看看幼儿园语言乌龟爬楼谁第一教案吧。1
