文言文阅读训练

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1、文言阅读训练蔡文姬求情董祀为屯田都尉,犯法当死。文姬诣 曹操请之。时公卿、名士及远方使驿坐者满堂。操谓宾客日:“蔡伯喈女在外,今为诸君见之。”及文姬进,蓬首徒行,叩头请 罪,音辞清辩,旨甚酸哀,众皆为改容。操曰:“诚实相矜,然文状已去,奈何? ”文姬曰:“明公厩马万匹,虎士成林,何惜疾足一骑,而济垂死之命乎 !”操感其言,乃追原祀罪。(选自后汉书董祀妻传)思考与练习1解释: 诣 _徒厩 虎 士2翻译:旨甚酸哀,众皆为 改容;诚实相矜; 济垂死之命。 3理解:“操感其言”属什 么句式?1拜见赤足马棚勇敢的士卒2 表露的思想极悲哀,听的人都因此改变了脸 色;确实同情你(相,你);救助将要被处死的人

2、。 3.被动句。二、董叔攀附权贵董叔将娶于范氏,叔向曰:“范氏富, 盍已乎!”曰:“欲为系援焉。”他日,董 祁诉于范献子曰:“不吾敬也。”献子 执而纺之槐。叔向过之曰:“子盍为 我请乎?”叔向曰:“求系得系矣,求援得援 矣,欲而得之,又何请乎?” (选自国语晋 语)注释范氏:晋国正卿范宣子的女儿范 祁。叔向:晋国大夫。系援:结交攀附。董祁:范祁嫁给董叔后便称董祁。范献子:范祁的哥哥。纺:吊、思考与练习1 解释:他日执2翻译:范氏富,盍已乎! ; 子 盍 为 我 请乎?;欲而得之,又 何请乎?往后的某一天抓起来2范氏是富贵 人家,何不放弃(这门亲事)!你为什么 不替我求情呢!(你)想要的都得到了

3、, 又为什么要我替你求情呢?三、商於子驾豕商於子家贫,无犊以耕,乃牵一大豕驾之而东。 大豕不肯就轭,既就复解,终日不能破一畦。宁毋 先生过而尤之曰:子过矣!耕当以牛,以其力之巨 能起块也,蹄之坚能陷淖也。豕纵大,安能耕耶?” 商於子怒而弗应。宁毋先生曰:今子以之代耕,不 几颠之倒之乎?吾悯而诏子,子乃反怒而弗答,何也?” 商於子日:子以予颠之倒之,予亦 以子倒之颠之。 吾岂不知服田必以 牛,亦犹牧吾民者必以贤。不以牛, 虽不得田,其害小;不以贤则天下受 祸,其害大。子何不以尤我者尤牧民 者耶?”宁毋先生顾谓弟子曰:是 盖有激者也。”(选自明宋濂宋学士文 集)思考与练习1 .解释:犊尤过应几顾盖

4、_2 翻译:既就复解,终曰不能破一畦者耶?;吾悯而诏子 子 何 不 以 尤 我 者 尤 牧 民 者 耶 ?3理解:本文的主题思想是商於子驾豕1小牛责备错回答近于回头 大概2好不容易套上了,可又挣脱了,整天不 能耕一块地;我同情你才告诉你;你为 什么不把责备我的话去责备那些统治百姓 的人呢?3抨击统治者不用贤人。四、诸葛亮传略亮少有逸群之才,英霸之气。身长八尺, 容貌甚伟,时人异焉。遭汉末扰乱,随叔 父玄避难荆州。躬耕于野,不求闻达。时左 将军刘备以亮有殊量 ,乃三顾亮于草庐之 中。亮深谓备雄姿杰出,遂厚相结纳 。及 魏武帝南征,荆州刘琮举州委质而备 失势,众寡而无立锥之地。亮时年二十七, 乃建

5、奇策,身使孙权,求援吴会。权既宿 服仰备,又睹亮奇雅,甚敬重之,即遣兵三 万人以助备。备得用与武帝交战大破其军, 乘胜克捷,江南悉平。后备又西取益州。章州既足,以亮为军师。将军备称帝号,拜亮为丞相。表)(选自晋陈寿进(诸葛亮集)思考与练习1 解释: 少 逸 殊量 纳 既拜2翻译:时人异焉 ; 众寡而无立锥之地 : 权 既 宿 服 仰 备 3理 解:“与武帝交 战”其中“交战”是指之战。诸葛亮传略1年轻时超出特殊的才能交已 任命2当时人认为他与众不同;人数少而 且没一块地盘;孙权早就敬佩刘 备。3赤壁五、蒲松龄之妻五十余犹不忘进取。孺人止之曰:“君 勿须复尔!倘命应通显,今已台阁矣。山 林自有乐

6、地,何必以肉鼓吹为快哉!”松 龄善其言。顾儿孙入闱,褊心不能无望, 往往情见乎词,而孺人漠置之。或媚以先兆, 亦若罔闻。松龄笑曰:“穆如者不欲作夫 人耶?”答曰:“我 无他长,但知止足。今三子一孙,能继书香,衣食不至冻饿,天 赐不为不厚。自顾有何功德,而尚存觖望耶?”(选自清蒲松龄述刘氏行实) 思考与练习 1解释: 快但2翻译: 君勿须复尔;松龄善其言乎词;往往情见 ; 或 媚 以 先 兆3比较上文的两个“顾”:“顾儿孙入闱”中的“顾”,解释 为:“自顾有何功德”中 的“顾”,解释为蒲松龄之妻1快乐同“无”只2你不必再这样干了;蒲松龄认为妻子 的话是对的;(追求 功名的)思想往往 表现在语言中

7、(见,同“现”);有时用 未来有好兆头 讨好她。3看到回顾六、李泰伯改字范文正公守桐庐,始于钓台建严先生祠 堂,自为记,其歌词曰:“云山苍苍, 江水泱泱,先生之德,山高水长。”既成, 以示李泰伯。 泰伯读之三,叹味不已,起 而言曰:“公之文一出,必将名世。某妄意 易一字,以成盛美。公瞿然握手扣之。答曰:“云山江水之语,于义甚大,于词甚 溥,而德字承 之,似局促,拟换作风字如何?公凝坐颔首,殆欲下 拜。(选自宋洪迈容斋随笔) 思考与练习 1解释: 守 泱泱 易 盛 扣 颔首2翻译:既成,以示李泰伯必将名世殆欲下拜3上 文“秦伯读之三”中的“三”,是指 4理 解:以 “风字换“德 字,它好在哪里

8、? 请说出一二点。李泰伯改字1做郡太守水浩大的样子停改 换 大 问 点头。2写成后,把它给李泰伯看;必定将 会在世上留下名声;几乎要跪下拜谢。3多次。41 “风”是平声字,不感局促;“风” 就是流行、传播及“风范”之意。七、陈章侯蔑视显贵者陈章侯性诞僻,好游于酒。人所致金钱随 手尽。尤喜为贫不得志人作画,周其乏。凡 贫士藉其生,数十 百家。若豪贵有势力者 索之,虽千金不为搦笔也。一龌龊显者, 诱之入舟,方将鉴定宋元人笔墨。舟既发, 乃出绢强之画。章侯科头裸体,谩骂不绝。 显者不听。遂欲自沉于水。显者拂然,乃 自先去。托他人代求之,终一笔不施。 (选 自清周亮工读画录)一龌龊 显周其乏思考与练习

9、1 解释:藉 索 虽 既 施 2 翻 译 : 好 游 于 酒者 3上文“笔墨”是指陈章侯蔑视显贵者1依靠讨取即使已经给 2喜欢跟酒打交道;周济他们的穷困 生活;一个品质恶劣的显贵的人。3字画八、李西涯与程篁墩阁老李西涯、学士程篁墩,成化间 各以神童举于京。方朝见,适直隶贡蟹至 焉。帝即出一对试之云:“螃蟹浑身甲胄。” 程对曰:“凤凰遍体文章。”李对曰:“蜘蛛 满腹经纶。”后西涯入相而经济天下,程则 终于学士,以文章名世。然偶尔一对,而终身事业见之也。(选自明郎瑛七修类 稿)思考与练习1 .解释:方 适 天 下 3 .“ 文 章 ” 在 原 对 子 中 的 意 思 是 4 .“ 经纶” 在原对

10、子中的 意思对 胄名 2.翻译:西涯入相而经济是;它跟李西涯后来的官职 有什么关系?李西涯与程篁墩 1正当恰巧对子武士的头盔著 名2李西涯做了宰相而管理国家大事。3美丽的花纹4丝缕;引申为管理政事。九、苏轼私识范仲淹庆历 三年,轼始总角,入乡校。 士有自 京师来者,以鲁 人石守道作 庆历 圣德诗示乡先生,轼从旁窃观,则能 诵习其词,问先生以所颂 十一人者何人也。 先生曰:“童子何 用知之?”轼曰:“此天人 也耶?则不敢知;若亦人耳,何为其不可?”先生奇轼言,尽以告之。且曰:“韩、范、富、欧阳,此四人者,人杰也。”时虽未尽了,则已私.识之矣。嘉祜二年,始 举进士 ,至京师则范公殁。既葬,而墓 碑

11、出,读之至流涕,曰:吾得其为人,盖.十 有. 五年,而不一见其面,岂非命也 欤?”(选自宋苏轼范文正公文集叙)思考与练习1 .解释:京师鲁 私 殁涕盖有2.翻译:童子何用知之?先生奇轼 言, 尽 以告之 时虽未尽了。3.“吾得其为人”有 以下理解,哪一项是不正确的? 我知 道范公的为人;我见到范公的为人;我 听说范仲淹的人品;我了解范仲淹的为 人。苏轼私识范仲淹 1京城山东地方私下、内心死 已经泪大概同“又2. 小孩子何必知道它呢?那老先生认为苏轼的言论与众不同,所以把全部情况告诉了他;当时虽然未能全部弄清十、冯梦龙补西楼记袁韫玉西楼记初成,往就正于冯犹龙 。冯览毕置案头不致可否。袁惘然不测

12、所以而别。时冯方绝粮,室人以告。冯 曰:“无忧,袁大今夕馈我百金矣。”乃诫 阍人:“勿闭门,袁相公馈.银来必在更 余,可径 引至书室也。”家人皆以为诞。袁归,踌躇至夜,忽呼灯持金就冯。乃至, 见门尚洞开。问其故,曰:“主人秉烛在书室相待,惊趋而入。冯曰:“吾固料子必至也。词曲俱佳,尚少一出,今已为增入矣。”乃错梦也。 袁不胜折服。是记大行,错梦尤脍炙人口。思考与练习1解方绝馈 径引 诞料袁惘然不测所以而别秉烛在书室相待2翻译:主人3 理解:冯梦龙为什么“览毕”后“置案头不致可否” ?冯梦龙补西楼记1正断赠送直接带领荒唐 本来预料到、断定 2 袁韫玉既迷惑又失望,不知所以然地 走了;主人点燃蜡烛

13、在书房里等待你(相, 你)。我 3卖关子,等待袁韫主送礼金。l=JLzl十一、 随何难汉高祖项籍死,天下定,上置酒。上 折随 何之功,谓何为腐儒,为天下安用腐儒。随 何跪曰:夫陛下引.兵攻彭城,楚王 未去.齐也,陛下发步卒五万人,骑五 千,能以取淮南乎?”上曰:“不能。”随 何曰:“陛下使何与二十人使淮南,至,如 陛下 之意,是何之功贤于步卒五万人骑五 千也。然而陛下何谓腐儒,为天下安 用腐 懦,何也?”上曰: “吾方图 子之功。” 乃以随何为护军中尉。(史记黥布列传) 思考与练习 1解释: 引 去 以 方 图天下安用腐儒步 卒五万人骑五千也2翻译:为是何之功贤于3理解:从上下文看随何有什么功劳?随何难汉高祖1 带领离开凭(此)正在考虑2. 治理天下哪需要迂腐的儒生;这是 我随何的功劳胜过五万骑兵。3. 用语言说服淮南郡守归降刘邦。十二、 晏殊诚实晏元献公为童子时,张文节荐之于朝廷, 召至阙下。适值帝御试进士,便令公 就 试。公一见试题。曰:“臣十日前巳作 此赋,有赋稿尚在,乞别命题。”上极爱 其不隐.。 后为馆职,时天下无事, 帝许臣僚择胜.燕饮。时侍从文馆士大 夫各为燕巢,以至市楼酒肆皆为游 息之地。公是时甚贫,不能出,独家居,与 昆. 弟讲习。一日,选东宫官,忽宫中除晏殊,执政

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