《2022幼儿园环保教案模板3篇 幼儿园环保教案设计意图》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022幼儿园环保教案模板3篇 幼儿园环保教案设计意图（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2022幼儿园环保教案模板3篇 幼儿园环保教案设计意图下面是小编分享的2008幼儿园环保教案模板3篇 幼儿园环保教案设计意图，供大家阅读。2008幼儿园环保教案模板1活动目标1、初步了解废弃的塑料袋、泡沫用口等属于白色污染，知道白色污染对环境造成的危害。2、了解解决白色污染问题的根本办法。3、培养幼儿对活动的兴趣,开展想象力、发明力。4、增强幼儿的环保意识。教学重点、难点1、教学重点：让幼儿明白什么叫“白色污染。造成白色污染的原因2、教学难点：认识“白色污染对人类的危害性。引起学生对白色污染现状的关注，养成自觉的环保行为。活动准备1、塑料袋、泡沫饭盒和纸盒、纸袋、布袋假设干。2、无处不在的白色
2、垃圾图片3、教学挂图4、幼儿用书活动过程1、生活经验谈话，引发活动。(1)出示塑料袋、泡沫饭盒，教师问小朋友：“你们认识这些东西吗人们在什么时候会使用它们呢(2)教师：“人们为什么都喜欢用这些物品2、认识塑料袋，泡沫用品难以分解、处理的特性。(1)引导幼儿思考将布袋、纸袋、塑料袋丢弃到自然环境中，对环境的影响。教师：它们给人们生活带来方便的同时，对环境有什么影响(2)小结“纸袋和布袋埋在土壤中会被分解掉，不会产生对环境有害的物质，而现实生活中普遍使用的塑料袋、泡沫用品却不容易分解，又很难处理，随意丢弃会污染环境。3、观看教学挂图，认识白色污染的危害。(1)幼儿观看教学挂图，了解塑料袋和泡沫用品
3、到底会产生哪些危害(2)幼儿结合生活经验，交流自己的阅读发现。(这些东西，如果埋在地下，会破坏土壤，影响植物生长，如果被动物不小心吃掉的话，可能会因消化不好而导致死亡，人们如果长期使用一次性发泡餐具，会影响人体健康，如果燃烧这些垃圾，会污染空气，(3)小结：废旧塑料包装会产生很大的危害，由于这些塑料袋、泡沫用品大局部是白色的，因些人们把它们造成的污染称为“白色污染。4、寻找减少白色污染的办法。(1)幼儿讨论在日常生活中怎么样减少白色污染，激励幼儿开动脑筋，交流自己想出的解决办法，如购物时自带纸袋，制造出能分解的塑料袋等。(2)小结：为了减少“白色污染，科学家们开发了对环境污染少的可降解塑料制品
4、，商家也开始减少这些物品的使用量。小朋友们也应该从现在做起，不乱扔塑料袋、泡沫用品，减少白色污染，人人都做一个爱护环境的小卫士。(3)一起制作纸袋。2008幼儿园环保教案模板2活动目标：1、增强幼儿垃圾分类意识。2、了解垃圾分类法，将其运用生活中。3、体验合作学习的乐趣。活动准备：1、班级里的三个垃圾桶、四种垃圾桶的图片、黑色笔、“可回收的垃圾“厨余垃圾与“其他垃圾的字条以及白纸假设干、实物垃圾(易拉罐、牛奶袋、树叶、铅笔头等)。2、有初步垃圾分类知识，了解“可回收“不可回收的意义。3、感受垃圾分类的重要性。活动重点：把垃圾分类与幼儿生活联系在一起。活动难点：垃圾桶标志的设计。活动过程：1、结
5、合生活经验，导人活动。出示垃圾桶标志的图片(可回收、厨余垃圾、其他垃圾、电池垃圾桶)。我们为什么要进行垃圾分类把教室中的垃圾进行分类，应该用几个垃圾桶2、设计垃圾桶标志。(1)如何辨别不同类型的垃圾桶厨余垃圾(水果皮、骨头、鱼刺等);可回收的(废纸张等);其他垃圾(厕纸、擦鼻涕纸等)。三个垃圾桶容易混同，怎样来辨别它们(2)幼儿设计垃圾桶标志。介绍材料、合理分工。动手设计垃圾桶标志。根据生活中经常出现的垃圾进行有目的的设计，进一步稳固垃圾分类的知识。3、做好垃圾桶标志后，玩“垃圾分类游戏。游戏中遇到的问题：易拉罐是否要扔铅笔头属于什么垃圾教师：易拉罐是可回收垃圾，那我们把它扔到可回收垃圾桶吧!
6、教师：铅笔头是什么垃圾教师：铅笔外面一层是木头做的没有毒，但是把铅笔芯和外面的木头粘在一起的黏合剂是有毒的，而且在最外面刷得油漆里有大量的铅。4、延伸活动。将活动中学到的知识带回家，运用到生活中。2008幼儿园环保教案模板3活动目标1、认识到丢弃纸盒破坏环境，增强环保意识。2、 激动员手制作手工带来的乐趣。3、 感受纸盒的用途。重点难点认识到丢弃纸盒破坏环境，增强环保意识，丰盛词汇“大、小、长、短。活动准备香皂盒、牙膏盒，饼干盒、巧克力盒、牛奶盒等，每组一份用塑料袋装好。活动过程一、自由玩纸盒，交流感受。请幼儿自由拿取塑料袋里的各种纸盒，摸一摸，看一看，说一说。讨论：你刚刚你摸到、看到的纸盒是怎样的二、比一比。拿出全部纸盒出来，让幼儿再来摸一摸，比一比有什么不一样，丰盛词汇“大、小、长、短。1、每次拿出两个不同的纸盒进行比拟大小、长短。2、各小组成员轮流说一说。三、察看纸盒，了解纸盒的用途。1、出示纸机器人、纸笔筒、纸房子、纸火车等手工艺品，告诉幼儿纸盒可以做成许许多多的物品。2、我们的生活离不开纸盒，启发幼儿说一说生活中哪些物品是由纸盒做成的纸盒可以做什么教育幼儿不要乱丢弃纸盒，充沛利用，变废为宝，增强环保意识。
