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1、针织学实验指导书一、总则1. 本大纲的适用范围1）本大纲相关的课程名称及课程属性 针织学，属于专业模块课2）本大纲的适用范围：纺织工程专业3）实验总时数：16 课时2. 本大纲的实验目的和要求 通过实验，可以使学生加深对针织学课程的理解，巩固课堂内所学的理论知识， 掌握针织物的基本组织及其特性、针织物组织的分析方法、针织物密度的测定方法及横机的 编织原理。3. 本实验课程的重点和内容1）针织物密度的测定：测定不同针织物组织的横向密度、纵向密度和总密度。2）纬编针织物组织分析：分析纬编针织物组织的种类，并分析其特性。3）手摇横机的操作：掌握横机的操作原理及方法。4）经编针织物组织分析：分析经编针
2、织物组织的种类及其特性。4. 本大纲的所需实验设备 放大镜、挑针、密度镜、天平、烘箱、圆盘取样器、手摇横机等二、实验项目及学时安排实验项目一 针织物性能测试1） 实验类型：验证性2） 实验开设属性：必开实验3） 学时数：2 学时4）实验目的：使学生学会针织物密度的测定方法；学会织物密度镜的使用；了解织物 密度对织物性能的影响。了解针织物的主要参数及其物理机械性能指标。5）实验要求：要求学生认真测定织物密度，掌握密度镜的使用方法及不同组织密度的 测定方法，比较不同织物的紧密程度，掌握织物密度对织物性能的影响。了解针织物的主要 参数指标包括：线圈长度、密度（横密、纵密、总密度）、平米克重等测试方法
3、。6）实验过程 密度测试：羊毛衫织物的密度，用以表示纱线线密度相同条件下羊毛衫织物的稀密程 度，指织物在规定的长度内的线圈数。通常采用横向密度、纵向密度和总密度来表示。（1）横向密度（简称横密）横密是指在线圈横列方向规定长度（50mm ）内的线圈纵行数，可用下式计算：50P =AA式中：PA横向密度，线圈数/ 50mm；A圈距（mm）；（2）纵向密度（简称纵密）纵密是指在线圈纵行方向规定长度（50mm）内的线圈横列数，可用下式计算：50P =-BB式中：PB横向密度，线圈数/ 100mm；B圈高（mm）；（ 3）总密度 羊毛衫织物横向密度与纵向密度的乘积称为总密度，可用下式计算：P= P PA
4、B总密度表示在规定面积（50mm X 50mm）内的线圈数。测量方法： 用往复移动式织物密度测量仪测量：实验测量时将织物密度计平放织物上，刻度线沿 线圈纵行或横列方向，然后旋动螺杆、将刻度线与刻度尺上的零点对准，用手缓缓转动螺杆， 计数刻度线所通过的线圈数，直至刻度线与刻度尺的50mm处相对齐，即可得出织物在50mm 中的线圈数。检验密度时，把密度计放在布匹的中间部位（距布的头尾不少于5m）进行。纬密必须 在每匹径向不同的5个位置检验，经密必须在每匹的全幅上同一纬向不同的位置检验5处。线圈长度测试：利用脱散法测试针织物的线圈长度，数50个线圈，做好标记，实测50 个线圈长度的数值，并除以50即
5、得到每个线圈长度的值（单位： mm）。平米克重测试：在织物上截取 1 块织物，在烘箱内烘干后，在天平上称重，得到织物 的平方米克重。实验项目二 纬编针织机的认识1）实验类型：验证性实验2）实验开设属性：必开实验3）学时数： 2 学时4）实验目的：了解横机的主要结构与工作原理。5）实验要求：要求学生提前预习，了解横机的主要结构与工作原理。6）实验方法：1、横机的组成实验使用的是鼎星牌 SGE6505 型手摇普通横机，如图 21 所示。它主要由以下几个部分组成：對床屋）.机架I6301350图 1 手摇横机外形图机座与针床部件，如图22 所示，机座是机器的骨架，用于安放针床、机头导轨、针 床移位扳
6、手等零件。针床是编织的关键部件，织针在针槽内作上下运动完成编织过程。1 机座 2针床调节螺钉 3机头导轨 4下塞铁 5上塞铁 6后针床 7前针床 8针 床压铁 9针床移位板手 10针床一位凸轮（2） 机头部件，如图23、24 所示，机头使编织的心脏部件，用于编织线圈，并 使之相互串套成针织物，它由机头、三角装置、三角控制调节装置、导纱变换器等组成。1、 2、3、4成圈三角调节装置 5分数针 6元宝螺母 7上下密度限位压板 8推手柄 9 推手柄 10前推手 11号起针三角开关 12机头 13后推手 14导纱变换器 15 号起针三角开关 16毛刷架6529、安装平面U图 2 机座与针床部件针床晾口
7、00V三角也置编号示意t S3图 3 机头正面图1、2、3、4成圈三角 1、2、3、4起针三角 5成圈片 6、6人字三角7胖花三角 8横档三角 9平尖芯三角 10毛刷 11轴承图 4 机头反面(3) 喂纱部件，如图25 所示，用于输送毛纱供编织之用。二只梭嘴可在操作时自 动进行切换调用，同时编织双色织物，利用手动调换梭嘴，可编织多色织物，它由梭杠导轨、 大小梭弓、梭箱等组成。 1梭杠支架 2盖板 3大梭弓 4梭箱斜铁 5梭箱 6小 梭弓 7引线眼 8梭嘴 9梭杠实验项目三 纬编基本组织与变化组织分析1) 实验类型：验证性实验2) 实验开设属性：必开实验3) 学时数：2 学时4) 实验目的：认识
8、各种纬编针织物组织；掌握织物组织的分析方法；能根据不同的织 物组织分析织物的物理机械特性；比较不同织物组织的特性。学会区分纬编针织物的纵行 横列、单面织物和双面织物；5) 实验要求：要求学生提前了解各种织物组织的基本知识，学会织物组织的分析方法。 掌握纬编针织物基本组织的结构；掌握用脱散法观测针织物组织结构。基本知识：纬平针组织是单面纬编针织物中的基本组织，广泛应用于内外衣和袜品生产中。它是 由连续的单元线圈向一个方向串套而成。纬平组织由于线圈在配置上的定向性，因而在针织 物的两面具有不同的几何形态，正面的每一线圈具有两根与线圈纵行配置或一定角度的圈 柱，反面的每一线圈具有与线圈横列同向配置圈
9、弧。由于圈弧比圈柱对光线有较大的漫反射 作用，因而针织物的反面较正面为阴暗。又由于在成圈过程中，新线圈是从旧线圈的反面穿 向正面，因而纱线上的结头、棉结杂质容易被旧线圈所阻挡而停留在针织物的反面，所以正 面一般较为光洁。纬平组织的针织物在纵向和横向拉伸时具有较好的延性。但也存在着脱散 性和卷边性，有时还会产生线圈纵行的歪斜，一般是在单面纬编针织机上编织的。罗纹组织系双面纬编针织物的基本组织，它是由正面线圈纵行和反面线圈纵行以一定 组合相间配置而成。罗纹组织的正反面线圈不在同一平面上，因而沉降弧须由前到后，再由 后到前地把正反面线圈相连，造成沉降弧较大的弯曲与扭转。通常用数字代表其正反面线圈 纵
10、行数的组合，如 1+1,2+2或 5+3罗纹等。罗纹组织具有较大的弹性，并只能逆编织方向脱 散。在正反面线圈纵行数相同的罗纹组织中，由于造成卷边的力彼此平衡，因而并不出现卷 边现象。双反面组织是由正面线圈横列和反面线圈横列相互交替配置而成。双反面组织由于弯 曲纱线弹性力关系，使织物的两面都由线圈的圈弧突出在前，圈柱凹陷在里，因而在织物正 反两面，看起来都象纬平针组织的反面。双反面组织在纵向拉伸时具有很大的弹性和延伸度 故具有纵横向延伸度相近的特点。在双反面组织基础上，可以编织很多带有不同花色效应的 针织物。双罗纹组织是由两个罗纹组织彼此复合而成。即在一个罗纹组织线圈纵行之间配置了 另一个罗纹组
11、织的线圈纵行，它属于罗纹组织的一种变化组织。在双罗纹组织的线圈结构中， 一个罗纹组织的反面线圈纵行为另一个罗纹组织的正面线圈纵行所遮盖，在织物两面都只能 看到正面线圈，因此亦可称之为双正面组织。由于双罗纹组织是由相邻两个成圈系统形成一 个线圈横列，因此在同一横列上的相邻线圈在纵向彼此相差约半个圈高。根据双罗纹组织的 编织特点，采用不同色线，不同方法上机可得到多种花色效应。6）实验方法：针织物分析：（一）织物外观分析A. 织物种类判别：纬编（横机和圆机）或是经编B. 摸织物手感判断：感觉织物的柔软度，滑爽度、挺括度等，判断经过何种后整理C. 测织物密度：横密和纵密，并估测机号（G=1/3*PA）
12、D. 测织物厚度和克重用厚度仪测厚度，应测 10 点取平均值；可以取100 平方厘米大小的布，称出单 位面积的克重。E. 测宽度测幅宽及整个宽度的纵行数。F. 其他 记录如表面的光泽、线圈的形态、“某种特征”的程度、伸缩性、风格、颜色等。（二）针织物的拆散分析 工具：分析镜、直角尺、剪刀、方格纸、挑针、小夹子、彩笔、镊子、颜色纸。 分析步骤：A. 确定并标记织物的工艺正面及效应图B. 确定编织方向C. 画标志线：沿横列方向：取一、二完全组织D. 切割织物E. 在记录纸上标好织物上对于的线圈纵行，并记录F. 拆织物：从左向右将纱线逐根拆开，用符号在方格纸上从左向右记录G. 确定机器类型：是单面织
13、物、罗纹或是双罗纹。H. 标记纱线种类的顺序。I. 画出相应的编织图和意匠图。实验项目四 纬编花色组织分析1） 实验类型：验证性实验2） 实验开设属性：必开实验3） 学时数：2 学时4）实验目的：认识各种纬编针织物组织；掌握织物组织的分析方法；能根据不同的织 物组织分析织物的物理机械特性；比较不同织物组织的特性。学会区分纬编针织物的纵行、 横列、单面织物和双面织物；5）实验要求：要求学生提前了解各种织物组织的基本知识，学会织物组织的分析方法。 掌握纬编针织物基本组织的结构；掌握用脱散法观测针织物组织结构。分析所给的花色组织 面料，并分别用编织图和意匠图表示织物的结构。基本知识：为了简明清楚地体
14、现纬编针织物的结构，以及便于织物设计与上机，常用组织图、织 图和三角配置图来表示纬编针织物组织结构。组织图是用图解方法表示针织物组织结构的一种方法，一般有线圈图和意匠两种。线 圈在织物内的形态用图形表示称为线圈图或线圈结构图。从线圈图中，可清晰地看出针织物 结构单元在织物内的连接与分布，但这种方法仅适用于较为简单的织物结构。意匠图是把针织结构单元组合的规律，用规定的符号在小方格纸上表示的一种图形。 每一方格行和列分别代表织物的一个横列和一个纵行。根据表示对象的不同，又可分为结构 意匠图和花型意匠图两种。结构意匠图是将成圈、集圈和浮线（不编织）用规定的符号在小 方格纸上表示。一般用符合“X”表示
15、正面线圈，“0 ”表示反面线圈，“ ”表示集圈悬弧， 空格表示浮线（不编织）。花型意匠图是用来表示提花织物正面（提花这一面）的花型与图 案。每一方格均代表一个线圈，方格内符号的不同仅表示不同颜色的线圈。至于用什么符号 代表何种颜色的线圈可由各人自己规定。编织图是将织物的横断面形态，按编织的顺序和织针的工作情况，用图形表示的一种 方法。编织图不仅表示了每一枚针所编织的结构单元，而且还显示了织针的配置与排列。这 种方法适用于大多数纬编针织物，尤其是表示双面纬编针织物。三角配置表示方法：在舌针纬编机上，针织的三种基本结构单元是由成圈、集圈和不 编织三角作用于织针而形成的。因此除了用编织图等外，还可以用规定的符号（三角的配置 图）来表示舌针纬编机织针的工作情况以及织物的结构。6）实验方法：针织物分析：（一）织物外观分析G. 织物种类判别：纬编（横机和圆机）或是经编H. 摸织物手感判断：感觉织物的柔软度，滑爽度、挺括度等，判断经过何种后整理I. 测织物密度：横密和纵密，并估测机号(G=1/3*PA)J.
