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1、 北京2022年高考分数线最新预测 由于2022年北京高考录用分数线还未公布，同学们可以对比一下北京往年高考分数，以供参考! 北京2022年高考分数线 北京2022年高考分数线 北京2022年高考分数线 高考报名条件 一、符合以下条件的人员，可以申请报名： 1、遵守中华人民共和国宪法和法律。 2、高级中等（训练）学校（毕业）(含应届生)或具有同等学力。 3、身体状况符合相关要求。 二、不得报名高考的人群 1、具有高等学历训练资格的高校的在校生，或已被高校录用并保存入学资格的学生。 2、高级中等训练学校非应届毕业的在校生。 3、在高级中等训练阶段非应届毕业年份以弄虚作假手段报名并违规参与一般高校
2、招生考试(包括全国统考、省级统考和高校单独组织的招生考试，以下简称高校招生考试)的应届毕业生。 4、因违反国家训练考试规定，被赐予暂停参与高校招生考试处理且在停考期内的人员。 5、因触犯刑法已被有关部门实行强制（措施）或正在服刑者。 高考考试技巧和（方法） 一、答卷前的思路设计 这是针对你的根底学问的把握状况而言的。假设你这门学科的根底学问把握得不太好，那么答卷的侧重点不应放在后面的难度较大的题目上，考卷发给你后，你先看后面的题型是否解过，能否将题不太费劲地解答出来，如果不能，就应把主要精力放在前面的根底学问性的考题上。只要你尽可能在根底学问上不丢冤枉分，即使后面的难题不做，一般来说，薄弱科得
3、60-70分是没大问题的。假设你这门学科是拿手科，那么你就应当合理安排时间，根底题与难题都要仔细去做，确保这科能拿到高分。 二、扫瞄试卷 接到考卷后，先写好名字、考号等，然后用两、三分钟的时间大体上扫瞄一下题目，主要是看看题目类型，以便做到心中有数。通过扫瞄，区分难易，并结合由己平常的学习实力确定答卷思路。 三、仔细做题 做题是答卷的中心环节，它可以从以下几个方面去把握： 1.仔细审题是正确答题的前提 有不少学生在审题上暴露的问题是： a.不看清题目的要求就动手做题; b.看错题; c.漏题。 因此，审题要做到： 一不漏掉题; 二不看错题; 三要看准题; 四要看全题目的条件和要求。要细而又细，
4、“咬文嚼字”反复推敲。尤其是看较简单的题目，更要字字认准，句句看清，严防错觉。有些题目似曾相识，要严防疏忽大意，造成错漏。 2.先易后难 一开头考试，许多学生一般心情比拟紧急，记忆、思维等方面都达不到最正确状态。待做过几道题之后，尤其是做过了几道有把握的题之后，心情就渐渐稳定下来，智力活动恢复常态，这时再做较难的题就简单奏效。而且做的“小题”越多，积分也就越多，自信念也就随之增加。有的考生先挑难题做，认为这样得分多，其结果往往是花了不少时间没做出来，吃了闭门羹，于是不得不回头仓促做（其它）题，这样没有不吃亏的。 3.正确对待易题和难题 简单题，简单使人轻视，不费思考顺手写来，铸成错误，所以有个
5、“简单题，简单错”的说法。在简单题上得分与失分往往就在于认真不认真。对待难题，也有同样的问题，难题对你难，对别人也同样难，不能因某难题没做出，失分多就慌神。遇到难题一时做不出来，要打个记号，留在最终做。做难题时要留意回忆一下根本概念、公式、定理，回忆一下教师在课堂上的分析和教师教给的解题方法，这样有助于开拓思路。解答难题时还要留意：会答多少就写多少，会列几条就写几条，会算几步就算几步。哪怕只知一个定理、一个观点，一条论据，只要有关，就应写上，这样虽然得不了总分值，但也能得局部分。如文科中的古文翻译，能译全文固然好;不会全文，只会一段，就译一段;不会整段，能译几句就译几句，这样也能争得分数。 4
6、.想不起来，先放一放 在做题过程中，往往会消失这样的现象：明明记得的概念、定理或公式，到时候竟然会想不起来了。遇到这种状况，不要坐在那里冥思苦想，可以把此题放一放，先去做别的题目，有时遗忘的内容会突然“再现”出来。假如回过头再想仍旧想不起来，可以想一想与遗忘内容相近的学问或有联系的事情，通过联想，使问题得以解决。 5.先思后写，不能图快，力求一遍胜利 不少同学考试中只图“快”，读题不准，思索不够提笔便写，经常是做了一半又划掉重写，白白铺张很多时间。也有同学为了确保有大段时间检查.审题出错，计算答题马虎，结果越算越繁，到处出错，越错越急。所以答题时应仔细认真，力求一次准。不能总想着“反刚要检查”
7、。而且依据调查说明：绝大局部同学的检查都查不出真正出错的所在。 6.抓住要点，宁简勿繁 这是针对没把握的题说的，有不少学生应付没把握的题的策略是“以多取胜”，认为多写没亏吃。实际上，每一题的答案可分为几个要点，判卷教师是依据评分标准来给分的。在答没把握的题时，首先要分清此题包括几个要点，依据要点，简单概括。这样做比笼统地写一大堆话简单多得分。 7.学会打草槁 理科题少不了要打草稿。不少同学的草稿纸上总是杂乱无章，重叠穿插，草稿上计算推导正确，可写到卷面上却漏洞百出。有时因检查结果与原答案不符合，想比照一下毕竟哪一个精确也没方法。有（阅历）的考生总是把草稿纸折叠分成几个板块，按题目番号排列，各题
8、草稿间界限清楚。既不会误抄、遗漏，又为检查供应了便利。 8.运筹时间的方法 考生在正常状况下应当根据时间的多少安排，步步为营、稳扎稳进。假如因意外，消失时间少、试题多、无法正常解题的状况，不妨采纳以下应急的方法：不作具体阐述，也决不留下一些题目空着。这是由于一道题的答案不管你答得如何完善，得分也仅是一道题的分数。而解答了两道题虽然只有一半，然而是答案的主要内容。一般说分数相加比只答其中一道题分数要高。假如是理解分析性的题目，可以采纳只列要点、简例，不作详细分析的方法。要点、简例用提纲表述，不阐述它们之间的联系，也不考虑语言组织。这类题目一般按要点、简例分析几方面评分，答了要点便有要点分，如再加
9、一具简例，则丰富了内容，分数就更高。 四、细心检查 检查是清扫战场，是每次考试都不应无视的一个环节，怎样检查效果好是大有讲究的。要求冷静，所谓冷静就是从原有的思路中解脱出来，从当事者变为旁观者，对试卷做认真审查、无情挑剔。要知道：当局者迷，旁观者清。应试者只有头脑糊涂时，才能避开种种可以避开的圆满。有的学生翻来复去看自己的答案，检查了半天什么也没检查出来。 在检查前我们要熟悉到：考卷的失分可分为两种： 一是必失分，指的是无论如何也做不出来而丢的分; 另一是失误分，失误分指由于审题不清或马虎而丢的分，检查的目的在于尽量避开失误分。 因此在你答完试卷进展检查时，可逐题进展，每检查完一题后，看看这道题是得分(指有肯定把握)，还是失分，失分的缘由是必失分，还是失误分。 检查时要留意两点： 一是重新审题，审题马虎不细心是造成失误分的主要缘由; 二是检查关键点，实际上，一道题只有2-3个关键点易失分。最终还要检查一下是否有漏题现象。
