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1、九年级化学上册期末模拟考试及答案免费(时间：60分钟 分数：100分) 班级： 姓名： 分数： 一、选择题（每小题只有1个选项符合题意。共20小题，每题2分，共40分）1、化学肥料是农作物的“粮食”。下列关于化学肥料的说法正确的是（）A尿素CO(NH2)2属于复合肥料B大量施用化肥以提高农作物产量C铵态氮肥与草木灰混用，会降低肥效D棉花叶片枯黄，应施用硫酸钾等钾肥2、“雪碧”等碳酸型饮料的pH小于7，晃动后打开瓶盖，其pH将（）A变大B变小C不变D无法判断3、在一定量的硝酸银和硝酸铜溶液中加入锌粉，充分反应后过滤，得到滤液和滤渣，下列分析正确的是（）A如果滤液显蓝色，则滤渣一定没有CuB如果滤
2、渣只含一种金属，滤液中的溶质可能含有三种C在滤渣中加入稀盐酸有气泡产生，滤液中的溶质可能含有两种D在滤渣中加入稀盐酸没有气泡产生，则滤渣一定含有Ag和Cu4、在消防知识中有一个词叫做“物理性爆炸”，是指在没有发生化学反应的情况下发生的爆炸，下列各项描述中不属于物理性爆炸的是（ ）A厨房中因燃气泄漏而爆炸 B高压锅因为排气孔堵塞而爆炸C车胎因为暴晒而发生爆炸 D气球因为充气过多而引起爆炸5、用pH试纸测溶液的pH，是今年我市化学实验操作考查的题目之一，下列有关pH试纸的使用说法正确的是（）A把pH试纸浸入待测液 B用湿润的玻璃棒蘸取待测液C把显色的pH试纸与标准比色卡对照读数 D测出石灰水的pH
3、为12.46、下列各组元素中，元素符号的第一个字母不相同的一组是（）A锰、钛B氩、金C铅、铂D氦、汞7、空气中含量最多且化学性质不活泼的气体是（）A氧气 B二氧化碳 C氮气 D稀有气体8、在进行“氧气的实验室制取与性质”实验时，某同学制得的氧气不纯。你认为可能的原因是（）A用排水法收集O2时，集气瓶装满水B用向上排空气法收集O2时，导管伸入到集气瓶的底部C用排水法收集O2时，导管口冒出气泡，立即收集D用排水法收集O2，收集满后，在水下盖上玻璃片9、我国古代典籍中有”银针验毒”的记载，“银针验毒”的反应原理之一是4Ag+2H2S +O2=2X+2H2O。下列有关该反应的说法不正确的是（）A反应属
4、于氧化反应 BX的化学式是Ag2SC反应前后元素的种类不变 D反应前后所有元素的化合价都发生了变化10、“拥有天蓝，地绿、水净的美好家园，是每个中国人的梦想”下列做法违背该理念的是（）A多植树造林 B开发绿色能源C焚烧废旧塑料 D减少煤的燃烧11、土壤的酸碱度会影响植物的生长。下列植物在微酸性土壤中，不适宜种植的是（）植物花生苹果西瓜沙枣适宜的pH范围5.06.05.06.56.07.08.08.7A花生B苹果C西瓜D沙枣12、空气是我们每天都呼吸的“生命气体”。下列说法错误的是（）A空气中氮气的质量分数为 78%B空气中氧气能供给呼吸和支持燃烧C空气中二氧化碳是造成温室效应的气体之一D空气中
5、的稀有气体所占比例虽小，但用途广泛13、下列物质常用于改良酸性土壤的是（）A熟石灰B烧碱C食盐D大理石14、推理是学习化学的一种重要方法，下列推理合理的是（）A离子是带电荷的粒子，则带电荷的粒子一定是离子B单质是由同种元素组成的，则只含一种元素的纯净物一定是单质C中和反应有盐和水生成，则有盐和水生成的反应一定是中和反应D溶液具有均一性和稳定性，则具有均一性和稳定性的液体一定是溶液15、空气中体积分数约占78的气体是（）A二氧化碳 B氮气 C氧气D稀有气体16、下列物质中，前者属于单质、后者属于混合物的是（）A生铁、天然气B金刚石、净化后的空气C干冰、可乐D液氧、冰水混合物17、一氧化氮气体是一
6、种无色、无味、有毒且难溶于水的气体，能与空气中的氧气迅速反应。下列是实验室收集一氧化氮气体的正确方法是（）A向上排空气法 B向下排空气法C排水法 D以上方法都可以18、为了除去粗盐中的Ca2+、Mg2+、SO42及泥砂，可将粗盐溶于水，然后进行下列五项操作过滤；加过量NaOH溶液；加适量盐酸；加过量Na2CO3溶液；加过量BaCl2溶液下列操作顺序中最合适的是（）ABCD19、下列关于氧气的说法正确的是（）A氧气具有可燃性，可以支持燃烧B水生动物能在水中生存是因为氧气易溶于水C工业上利用分离液态空气的方法制取氧气D氧气的化学性质很活泼，常温下能与所有物质发生化学反应20、如图所示仪器中可以用酒
7、精灯直接加热的是（）ABCD二、填空题（共3小题，共12分）1、下图是某校食堂周二午餐食谱的部分内容。请回答下列问题。主食米饭副食红烧牛肉、炒鸡蛋、咸味花生米饮品酸奶（1）红烧牛肉中富含的营养物质_在消化道内会逐渐被分解成可被人体吸收的多种氨基酸。（2）从均衡营养的角度分析，该食谱中缺少的有机营养物质是_。（3）人体所需热量的 60%70%来自_， 该食谱中富含此类营养物质的食物是_。2、回答下列与酸有关的问题。(1)胃液中可以帮助消化的酸的化学式为_；(2)浓硫酸敞口放置在空气中溶质的质量分数变小，是因为浓硫酸具有_；(3)稀盐酸与稀硫酸化学性质相似，因为阳离子都是_。3、分类是学习和研究化
8、学物质及其变化的一种常用科学方法。请从冰水混合物、铜粉、硫酸铜、活性炭、氧化铁、硫磺、稀盐酸、澄清石灰水、锰酸钾中，选取相应物质的序号填空。(1)属于单质的有_；(2)属于混合物的有_；(3)属于氧化物的有_。三、实验题（共2小题，每题15分，共30分）1、通过一年的化学学习，相信你已经初步掌握了实验室制取气体的有关知识。结合下图示回答问题。（1）写出图中标示的仪器名称：_，_。（2）甲同学用高锰酸钾制取氧气时，应选择的发生装置是_（填代号），用该方法制取氧气的化学方程式为_；用排水法收集氧气，实验结束后，他发现水槽中的水变红了，请你帮他分析可能的原因：_。（3）乙同学在实验室想制取CO2气体
9、，她应选用的药品是_，可用_（填代号）装置收集CO2。（4）装置B和装置C都可以用于制取同种气体，装置C的优点是_。2、以下是初中化学中常见的基本实验，回答下列问题。(1)写出用A装置来制取气体的化学方程式_。(2)B装置是用红磷燃烧测定空气中氧气含量的实验。写出红磷在空气中燃烧的化学反应方程式_；待红磷熄灭且集气瓶冷却后，打开弹簧夹，烧杯中的水进入集气瓶中，水面大约上升至刻度_时不再上升。(3)C装置是电解水的实验，指出试管1中收集的气体是_。(4)D装置中看到的实验现象是_，由此可以得出二氧化碳具有的性质是不能燃烧、_。(5)河水经过E装置净化后得到的水是_(选填“纯净物”或“混合物”)。
10、四、计算题（共2小题，每题9分，共18分）1、某小组用粗锌测定某稀硫酸中溶质的质量分数。取一定质量的稀硫酸于烧杯中，称量稀硫酸和烧杯的总质量；然后，向其中分两次加入粗锌（杂质不参加反应），实验过程和数据如图所示。请计算：（1）生成氢气的总质量为 g。（2）稀硫酸中溶质的质量分数。2、某纯碱样品中含有少量氯化钠杂质。称取该样品22.8g，加入到盛有一定质量稀盐酸的烧杯中，碳酸钠与稀盐酸恰好完全反应，气体完全逸出，得到不饱和NaCl溶液。反应过程中测得烧杯内混合物的质量（m）与反应时间（t）关系如图所示。试回答：（1）生成CO2的质量_。（2）22.8g样品中氯化钠的质量为_。（3）计算所得溶液中
11、溶质的质量分数_。（写出解题过程，计算结果精确到0.1%）参考答案一、选择题（每小题只有1个选项符合题意。共20小题，每题2分，共40分）1、C2、A3、B4、A5、C6、A7、C8、C9、D10、C11、D12、A13、A14、B15、B16、B17、C18、D19、C20、C二、填空题（共3小题，共12分）1、蛋白质 维生素 糖类 米饭 2、HCl 吸水性 氢离子 3、 三、实验题（共2小题，每题15分，共30分）1、铁架台 锥形瓶 A 2KMnO4加热K2MnO4+MnO2+O2 试管口没有放置棉花 石灰石 F 可以控制反应速率 2、2H2O2O22H2O 4P5O22P2O5 1 H2 蜡烛自下而上熄灭 不支持燃烧且密度比空气大 混合物四、计算题（共2小题，每题9分，共18分）1、（1）0.2g；（2）9.8%2、（1）由图象和质量守恒定律可知，生成二氧化碳的质量为：178.8g170.0g8.8g；（2）设碳酸钠的质量为x，生成氯化钠的质量为y， 解得：x21.2g，y23.4g，22.8g样品中氯化钠的质量为：22.8g21.2g1.6g（3）完全反应后所得氯化钠溶液的溶质质量分数14.7%故答为：（1）8.8；（2）22.8g样品中氯化钠的质量为1.6g；（3）所得溶液中溶质的质量分数为14.7%。页码 / 总页数
