《2021-2022学年度八年级数学下册模拟测试卷-(4311).docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2021-2022学年度八年级数学下册模拟测试卷-(4311).docx（13页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2021-2022学年度八年级数学下册模拟测试卷考试范围：八年级下册数学；满分：100分；考试时间：100分钟；出题人；数学教研组题号一二三总分得分注意事项：1答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2请将答案正确填写在答题卡上评卷人得分一、选择题1下列命题中，是真命题的为（ ）A对角线相等的四边形是矩形B对角线互相垂直的四边形是菱形C对角线互相平分的四边形是平行四边形D对角线互相垂直平分的四边形是正方形2菱形的两条对角线的长分别是6和8 ，则这个菱形的周长是（ ）A24B20C10D53将一正方形纸片按下列顺序折叠，然后将最后折叠的纸片沿虚线剪去上方的小三角形将纸片展开，得到的图形是（ ）A
2、 B C D4如图，在等腰梯形中，相交于点，且，顺次连结等腰梯形各边中点所得四边形的周长是（ ）A24B20C16D125如图，在菱形ABCD中，不一定成立的是（）A四边形ABCD是平行四边形BACBDCABD是等边三角形DCABCAD6下列不能判定一个四边形是平行四边形的条件是（ ）A两组对边分别平行B两组对边分别相等C一组对边平行且相等D一组对边平行，另一组对边相等7某市计划经过两年时间，绿地面积增加44%，这两年平均每年绿地面积的增长率是（ ）A 19B20%C21%D22%8将一张平行四边形的纸片折一次，使得折痕平分这个平行四边形的面积，则这样的折纸方法共有（ ）A1种B2种C 4种D
3、无数种9口ABCD的周长为36 cm，AB=BC=2cm，则AD，CD的长度分别为（ ）A12 cm，6 cmB8 cm，10 cmC6 cm，12 cmD10 cm，8 cm10如图，BDC是将长方形纸片ABCD沿对角线BD折叠得到的，图中（包括实线、虚线在内）共有全等三角形（ ）A3对B4对C5对D6对11不解方程，判别方程的的根情况是（ ）A 有两个相等实数根B 有两个不相等的实数根C 只有一个实数根D 没有实数根12 下列各结论中，正确的是（ ）ABCD13如图，ABEFDC，EGDB，则图中与1相等的角（1除外）共有（ ）A6个B5个C4个D2个评卷人得分二、填空题14对120个数据
4、进行整理并绘制成频数分布表，各组的频数之和等于 ，各组的频率之和等于 15判断题(对的打“”，错的打“”(1） ( ）(2） ( ）(3） ( ）(4） ( ）16二次根式中，字母的取值范围是 17若一个正三角形的面积为2，则它的边长为 18方程的二次项系数为 ， 19 当 x= 时，多项式的值与的值相等.20一个正多边形的外角和是内角和的，则这个正多边形是 ，它能镶嵌平面吗?为什么? 21正十二边形与一种正多边形组合可以镶嵌平面，这种正多边形可以是 ,若与两种正多边形组合，这两种正多边形可以是 22（1）= ；(2)= 23已知，四边形ABCD中，AB=CD，要使四边形ABCD为平行四边形，
5、则应添的条件是 (添中一个条件即可)24某超市一月份的营业额为200万元，第一季度的营业额共1000万元，如果平均每月增长率为x，则有题意列方程为 25某日的最高气温是15，气温的极差为10，则该日的最低气温是_26如图，将矩形ABCD沿直线AE折叠，顶点D恰好落在BC边上F点处，已知CE=3 cm，AB =8cm，则图中阴影部分面积为 cm2 27如图，在正方形ABCD中，EFGH，若AFE=30，则GHC= 28如图，在等腰梯形0ABC中，AOC=60，腰0C=4，上底BC=2，点O为坐标原点，点A在x轴的正半轴上，则点A的坐标是 ，点B的坐标是 ，点C的坐标是 29在四边形中，顺次连接四
6、边中点E，F，G，H，构成一个新的四边形，请你对四边形ABCD填加一个条件，使四边形EFGH成为一个菱形这个条件是30梯形的中位线长为3，高为2，则该梯形的面积为 31在如图所示的44的方格中，每格小方格的边长都为1.在所有以格点为端点的线段中，线段长度共有 种不同的取值.解答题32已知ABCD中，A比B的3倍大20，则C= ，D= 评卷人得分三、解答题33将一块长方形木板锯掉一个角，求锯掉后剩下的多边形的内角和34利用旧墙为一边(旧墙长为7 m)，再用13 m长的篱笆围成一个面积为20 m2的长方形场 地，则长方形场地的长和宽分别是多少?35把下列命题改写成“如果，那么”的形式： (1)对顶
7、角相等； (2)角平分线上的点到角两边的距离相等36李大伯家有一口如图所示的四边形的池塘，在它的四个角上均有一棵大柳树李大伯准备开挖池塘，使池塘面积扩大一倍，又想保持柳树不动如果要求新池塘成平行四边形的形状，请问李大伯的愿望能否实现?若能，请画出你的设计；若不能，请说明理由37如图，矩形ABCD中，对角线AC，BD交于点0，DE平分ADC，交BC于点E，BDE的度数为15求COD的度数38如图所示，在ABC中，ADBC于D，E，F分别是AB，AC的中点若ABC的周长是26 cm，EF=4 cm，求四边形AEDF的周长39如图所示，AB是被障碍物隔开不能直接到达的两点，请你设计一个方案，计算一下
8、AB之间的距离40先化简，再求出近似值（结果保留4个有效数字） (1) (2) 41国家规定“中小学生每天在校体育活动的时间不低于1 h”为此，某市就“你每天在校体育活动时间是多少”的问题随机调查了辖区内300名初中学生根据调查结果绘制成的统计图(部分)如图所示，其中分组情况是： A组：h； B组： C组： D组： h 请根据上述信息解答下列问题：(1)C组的人数是 ；(2)本次调查数据的中位数落在 组内；(3)若该辖区约有24000名初中孚至确估计其中达到国家规定体育活动时间的人约有多少?42 解方程：(1）；(2）43 如图，在ABCD中，分别是边和上的点且，则线段与线段有怎样的数量关系和
9、位置关系？并证明你的结论ABCDFE44如图，对角线是宽的两倍的同样大小的两个矩形拼成L型图案求AFH，DCH，FHD的度数45由五个边长为1的正方形纸片拼成的图形如图所示，要把它剪成三块，拼接成一个正方形，请画出裁剪线和拼成的正方形46如图，已知四边形ABCD是等腰梯形，CDBA，四边形AEBC是平行四边形 求证：ABD=ABE47如图，已知平行四边形中，对角线交于点，是延长线上的点，且是等边三角形(1）求证：四边形是菱形；(2）若，求证：四边形是正方形ECDBAO48如图，在ABC中，ACB=90，BG的垂直平分线DE交BC于点D，交AB于点E，点F在DE上，并且EF=AC(1)求证：四边
10、形ACEF是平行四边形；(2)当么8的大小满足什么条件时，四边形ACEF是菱形?请回答并证明你的结论(3)四边形ACEF有可能是正方形吗?为什么?49为配合新课程的实施，某市举行了“应用与创新”知识竞赛，共有1万名学生参加了这次竞赛（满分100分，得分全为整数）为了解本次竞赛成绩情况，从中随机抽取了部分学生的竞赛成绩，进行统计，整理见下表：组别分 组频 数频率149.559.5600.12259.569.51200.24369.579.51800.36479.589.5130589.599.50.02合 计1.00解答下列问题：(1）在这个问题中，总体是 ，样本容量 ；(2）第四小组的频率 ；
11、(3）被抽取的学生成绩的中位数落在第几小组内？(4）若成绩在90分以上（含90分）的学生获一等奖，请你估计全市获一等奖的人数50推动信息技术的发展，举行了电脑设计作品比赛，各班派学生代表参加，现将所有比赛成绩(得分取整数，满分为100分)进行处理然后分成五组，并绘制了频数分布直方图，请结合图中提供的信息，解答下列问题： (1)参加比赛学生的总人数是多少? (2)805905这一分数段的频数、频率是多少? (3) 根据统计图，请你也提出一个问题，并做出回答 【参考答案】一、选择题1C2B3无4C5C6D7B8D9B10D11B12A13B二、填空题14无15无16无17无18无19无20无21无22无23无24无25无26无27无28无29无30无31无32无三、解答题33无34无35无36无37无38无39无40无41无42无43无44无45无46无47无48无49无50无
