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1、精选年级工作方案范文5篇精选年级工作方案范文5篇年级工作方案 篇1 新的学期又开场了，本学期，我组全体语文老师将立足岗位，团结协作，求真务实，教书育人，将从以下方面进展努力：一、勤学我们组的全体语文老师在开学初将一起学习小学语文新课程标准和小学语文新课程大纲，使老师明确新课程的目的、任务，现阶段的阶段目的及教材修订意图，做到教学整体把握，有的放矢。二、善思为保证新课程标准的进一步落实，为使大家对更新的形式教学进展更深化的研讨，本学期，我们将进一步转变教育理念，坚持“以人为本，促进学生全面开展，打好根底，培养学生才能”的教学理念，努力进步教学高质量，课堂高效率。三、热情我们组的老师将以满腔的热情
2、投入教学中，以一颗无私的心对待每一个学生，踊跃上课。一精心备课，踏实走好每一步面对着这些新课程，我们全组人员将同心同力共同出谋划策，努力地备好每一堂语文课教案，并不断向有经历的老师请教，取长补短，共同探究着新课程的教改方向。一开学，就制定好教学进度表，并制定了这一学期的工作方案。二师生互动，激活学生的思维精心备好每一节课，努力激发学生的活泼思维，力争让课堂上举手的人越来越多，敢于大胆直言的人逐渐增多，敢于和老师争论的人也更多。利用新颖的教学激发学生的思维也调动老师的激情。三加强学生的课外阅读。为了检阅学生课外阅读的情况，为了领悟优秀古诗文的独特魅力，为了加强对古诗文的感悟，增强文化底蕴，我们六
3、年级语文教研组将搜集许多古诗名句让学生课外进展积累，一分耕耘，一分收获，教学工作苦乐共伴。我们将本着“勤学、善思”的准那么，不断创新，把工作搞得更好。年级工作方案 篇2 一、指导思想新的学期，以各学科课程为标准，准确领会新课改精神，进步认识，充分发挥积极性、创造性，把新的理念落实到教学过程的每一个环节之中，推进课堂教学改革，促进班级教学质量稳步进步。二、本班情况分析p 我班这一学期共有50名学生，其中女生22人，男生有28人，其中大局部学生平时上课都比拟认真。学生们平时活泼好动，具有爱集体，爱劳动，团结友爱等特点。但也有一些同学上课不敢大胆发言，学习主动性不强，贪玩又粗心，不完成作业，再加上父
4、母、爷爷奶奶的娇生惯养，因此学生的自觉性差，没有良好的生活习惯。所以，应该加强班干部的管理力度，以班长赵琴为核心，以学习委员张成等为代表起带头作用，认真组织好学生每早的晨读，以各组组长为首带着全班同学改正不良的行为习惯。并开展一些活动帮助那些学习成绩不好的同学，开展以“一帮一，多帮一”等活动，让他们把学习成绩提上去。三、本学期奋斗目的1、贯彻落实“文明班集体”、“文明学生”主题教育活动，培养学生成为具有现代化素质的一代新人。2、对学生进展养成习惯的培养。3、培养学生在学习中专注积极，生活中整洁勤劳，充满自信，从而形成良好的班风。四、工作重点1、加强德育教育，搞好学生纪律的根底上，培养学生高尚的
5、道德情操和良好的行为习惯。2、创设良好的学习环境，进展学习方法科学指导，进步教学质量。3、充分利用少先队这个有力的组织，通过开展各项活动，培养学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的建立者和接班人。4、转化学困生，促进良好的班风形成，争取向无学困生的班级靠拢，把这一点作为重点来抓。5、争创一个平安无事故的班集体。6、结合“学生养成教育示范校”的创立目的，争创“学生养成教育优秀班集体”。7、加强法制教育。让学生知法，懂法。五、详细措施和方法一：加强班队建立，狠抓班风建立。1加强全班的德育，让学生学会怎样做人、树立公德意识，注意平安教育，多进展思想上的沟通，在平时多鼓励他们去参加活动，充分发挥他们
6、的创新意识和动手才能，让学生树立我为班级效劳荣耀的集体精神，形成一种“人人爱班，人人管理”的现象，人人争做班级小主人。2培养班上学生良好的纪律，小学生好动，课堂纪律的好与坏直接关系到教学质量的上下，因此我将利用一个月的时间好好整顿班级的纪律，以保证教学任务的顺利地进展，在课堂上，尽量使用赞扬的语言，树立孩子较强的自信心，培养良好的班风，争取人人都能做到课堂上遵守纪律，下课后不打架、不吵架。平时，多与其他任课老师沟通、联络，对于不遵守纪律的学生同任课老师结合起来一齐进展教育，使他们逐步养成良好的遵守纪律的好习惯。4充分发挥少先队这个有力的组织来加强班队建立。本学期通过开展各种少先队活动促进队员“
7、五自”才能的进步，培养他们热爱组织的情感，并处处以少先队员荣耀称号严格要求自己，为同学们树立典范，培养学生主人翁精神，使他们朝着团结、向上的方向开展，以促文明班级形成。5充分发挥班上“学习园地”的作用，针对学生的学习、纪律、卫生等方面加以评比，并定期评出“先进个人”、“先进小组”。由于学生好胜心强，这样就调动起他们的积极进取之心。6开展班会活动，根据学生的实际和年龄特征，以及班上存在的问题，并选择有意义的主题，开展各式各样的少先队活动，强化班集体观念。二做好尖子生的培养工作1教学中，要始终把素质教育贯彻到教学过程上来，注意学生的层次，既要培养优生，又要考虑学困生，着重培育学生的学习兴趣，侧重于
8、补缺补漏，培养学生将所学到的知识用到日常生活中去的才能，做到活学活用。2尽力挖掘学生的课外兴趣，并培养学生的特长，使学生的个性得到充分的开展，积极组织学生参加学校举办的各种竞赛，并鼓励学生根据自己的兴趣特长积极参赛，做到赛前有准备。三做好学困生转化工作1擅长发现闪光点“尺有所短，寸有所长。”每个学生都有自尊心、闪光点。作为班主任要理解他们，开掘他们心灵中的火花，给他们闪光的时机。如在课堂上多把一些简单的问题留给学困生答复；做练习时，把较简单的题目留给学困生做，使他们感受到“我也能答复”、“老师也重视我”2进展适当的表扬和批评马克吐温曾说过：“只凭一句赞美的话我就可以活上两个月。”每位学生都喜欢
9、被人赞扬，特别是学困生，他们最需要表扬。在班级管理中，作为老师假如可以多发现学生的每一点进步、一次按时独立完成作业、一次认真听讲、一件小小的好事都能及时给予表扬，让学生知道他的每一点一滴的进步老师都注意到了，老师每时每刻都在关心着自己，就会感到班集体的温暖，从而增强自信心。当然，在班级管理中，我们除了恰当运用赞扬外也要恰当地进展批评。批评前要认真调查，搞清根本领实。批评时做到内容不失真实，语气不失委婉，切忌大发雷霆，维护学生的自尊心。3开展“一帮一”活动，鼓励优生帮助学困生，促进学困生的进步。四加强沟通，促学生心理素质安康开展。1培养学生积极的情感，开朗的性格、坚强的意志和健全人格，消除不安康
10、的隐患，让学生拥有安康的心态。2活动中加强心理素质的培养，结合班活动，社会理论等活动进展多层次，多方面的心理素质训练。3创设师生间情感交流的宽松心境。a、多和他们交流，发现问题，解决问题。b、关心，保护的角度出发，对班干部进展严格要求、c、给予微笑的面容，鼓励的话语，鼓励的目光、扫除学生参与学习的各种心理障碍、五：认真做好家访工作1学期初，对局部同学进展家访或 家访，理解他们暑假在家表现，以便更好地开展工作，期中考后进展一次全面家访，向家长汇报半个学期学生在校表现及学习情况，并理解学生在家中的表现，期末再进展一次家访，特别情况的，还要及时地重点家访。2家校配合，共同教育，家访后经常与家长保持联
11、络，互通信息，及时掌握他们的思想动向，要让家长多关心自己的孩子的生活、学习状况，与老师配合，用正确的教育方法和适当的态度来改变学生不好的思想、行为习惯等。六、详细活动安排九月份：科教卫生月1、开学报名注册。2、庆贺老师节活动。3、班级文化建立。进展“最美教室”的布置，办好卫生与科技方面的黑板报。4、校园“常规教育”活动。十月份：弘扬和培养民族精神教育月1、结合国庆节开展爱国教育。2、培训大队委候选人，参加学校大队部的改选活动。3、节俭节约教育十一月份：文明礼仪教育月1、开展“人人是形象文明礼仪伴我成长”主题教育系列理论活动。1开展“学习礼仪知识，争做文明公民”主题教育活动。2开展“友爱和睦我先
12、行”主题教育活动。3以“维护公共秩序，塑造公众形象”为主题的宣传教育活动。2、进展小干部的培训。十二月份：法制平安教育月1、听法制副校长进展法制辅导讲座。2、以“遵守交通规章，文明礼让出行”为主题的教育理论活动。3、进展平安预演。4、元旦庆贺活动。一月份：1、期末考试。2、“班级之星”的评选。一：总体方案：培育班级的安康向上的灵魂，以学生的长远开展为目的，保证班级的全面进步、领先，形成良好的班风、学风，培养祖国将来需要的人才。不断超越、不断进步，让每个学生的潜能和智慧均得以充分开发。把育人当头等大事来抓，让学生学会做人，学会求知，学会开展。先养成良好的纪律、学习、处世习惯，先严而得以形成，后宽
13、以形成良好的气氛。不断修正，不断开拓。二：详细的方案。一、开学准备工作：1、布置教室，出好黑板报。2、清扫教室，包括地面的清洁及窗台的清洗。3、整理桌凳，安排座位，临时指定班级干部。4、发书，发本。5、演讲，让学生知道到学校的任务、责任。二、班主任工作的分类：第一类：每天必做的事情1、值日生日记值日生填写，班级日记班干部填写。2、课前安排。3、自习课的管理，要养成学生自觉的上自习。4、放学以前的工作小结，布置作业。5、检查学生的行为标准，由学生自己检查。6、值日生小结，总结当天的值日情况，提出问题并建议改正措施。第二类：每周必做的事情。1、小组评比，每周评出一个先进小组。2、每周一次语文生字词
14、听写。3、每周修改一次日记，学生每周写一篇。4、组织班会，由班干部找班会主题，利用班会来浸透素质教育。5、欣赏美文，由每组每周轮推出一篇美文全班欣赏。每星期四的阅读课进展6、周五放学前对下周的安排。7、争取全校每周的流动红旗。第三类：每月必做的事情。1、统计月考的成绩，奖励进步的学生。2、统计一个月来作业全交、学生出勤情况、好人好事情况。4、对学生的鼓劲加油。5、给班干部提建议，给班主任提意见。6、树立永争第一的信心，积极参加学校的各种活动。三、班主任工作思路1、以人为本，对人有礼貌，教育学生成为一个正直，仁慈，智慧，安康的人。2、营造一个温馨，和谐，自然的学习环境，让学生到了班里就象回到了家
15、里一样。3、学生学会生存，学会与人相处，学会付出和爱。学会开展，学会学习。4、奖罚清楚，宽容为本，弘扬正气。利用各种活动增强班级的凝聚力，让每一个学生都为班级而自豪。5、关爱每一个学生，走进每一个学生的心里，成为学生的真正意义上的朋友，为学生排忧解难，树立信心。6、上好每一节课，认真抓好课堂纪律，让班级永远充满活力，积极，向上，永争第一！四班主任工作要点1、对学生进展思想品德教育，树立远大理想，端正学习态度，明确学习目的，进步学习兴趣，使学生主动学习，进步学习成绩。2、鼓励学生大胆创新，坚持真理，勇于探究，敢于竞争，开启智慧，为祖国培养创新性人才。3、对学生进展行为习惯养成教育，使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好青年。4、积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。5、严肃纪律，健全班委会，明确分工，进步学生的管理才能。6、贵在平时，一定要做好平时的各项工作，增加工作的前瞻性，扎扎实实，立足将来，一定要获得各项工作的最后成功。年级工作方案 篇3 在倡导让学生主动学习、让学生成为学习的主人
