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1、2023幼儿园第二学期工作计划范本一、指导思想我园安全工作将继续坚持“安全第一，预防为主”的工作方针，以_为指导，以保教工作为中心，以幼儿和教师的生命安全及社会稳定为目标，以安全教育活动为途径，坚持深入进行安全教育及检查，做到防患于未然，营造和谐、安全、稳定的良好环境，全面提高安全意识，积极推进“平安校园”的建设。现结合我园保教工作的发展实际，制订安全工作计划。二、主要工作及措施（一）进一步完善安全制度，健全安全工作责任制，加强教育宣传。1.本学期将围绕争创“平安校园示范园”为主要工作目标，在上级部门的正确指导下，在全校师生的积极配合下，全面实施幼儿园安全工作，继续建立健全由园长为安全第一责任
2、人的幼儿园安全工作领导小组。不断完善各项安全规章制度，注重岗位责任制的落实，扎实抓好安全教育，注重安全检查，坚持以法治校，促使安全工作走上规范化、法制化的轨道，在切实维护校园稳定、确保师生生命和校园财产的安全。2.根据季节的不同有针对性的开展安全教育。各班级利用晨间谈话、教学活动、游戏活动，对幼儿进行浅显的安全常识教育，提高幼儿的安全意识和自我保护能力。通过每月第三周的“安全教育周”开展多种形式的安全教育活动，让幼儿懂得遵守交通规则，在路上靠右行，不做有碍交通安全的活动，认识水、电、煤气和火使用不当的危险性等。3.开展突发事件应急演练，通过演练使师生进一步熟悉掌握应急预案的方法、步骤，明确在应
3、急行动中的职责，提高幼儿的自救自护能力。4.利用园内宣传窗、亲子活动和家长会等途径向家长进行有关安全方面的宣传教育，增强家长的安全防范意识和知识，提高其监护人的责任意识，使其协助幼儿园做好安全工作。（二）加强安全检查和食品卫生安全工作。1.继续执行每天的晨检制度，要做到一看、二问、三摸、四查，及时消除安全隐患。各班级严格执行卫生安全消毒制度，保证教室每天开窗通风、保持干净；保证桌椅的安全、卫生；定期消毒玩具，保证幼儿的水杯和毛巾每天清洗消毒。严格填写消毒记录、因病缺勤记录。2.每月对园舍、消防设施设备、食堂等进行一次全面排查并做好记录，发现问题及时报告、整改，排除不安全隐患，防止事故发生。每个
4、节假日放假前都要进行一次全面安全隐患排查。3.加强食品卫生安全管理。认真_执行卫生系统有关食品卫生的规定，坚持定期不定期进行食品卫生检查，及时排查食品卫生安全隐患。严把购物、制作等质量关，坚持发票索证制度，不购买过期、腐烂变质的食品，做好消毒记录、物品采购和食品留样记录。（三）安全保卫1.加强门卫管理，把好大门关，严格来访人员登记制度，严禁陌生人进入幼儿园。值班工作安排到位、检查到位，严格领导带班制度。2.加强校园周边的综合治理工作，严禁在园门口摆摊、堆放杂物、严禁在幼儿园周围有干扰正常保教工作的活动。三、月份工作安排_月份：1.做好开学前全园安全隐患大检查。2.召开安全工作专题会议，完善各项
5、安全制度，签订安全责任书。3.启动“安全教育周”，邀请法制副校长来园进行国旗下讲话。4.更换安全知识宣传橱窗。5.组织保育员、食堂人员进行安全知识培训。6.“安全宣传周”加强对幼儿的防火、防震安全教育。_月份：1.园舍安全检查，及时消除隐患。2.做好消防器材的年检工作。3.各班开展交通安全教育。4.邀请交通安全辅导员来园进行讲座。5.组织教职工学习一日活动中的安全隐患。_月份：1.对幼儿园重点部位进行全面细致的检查。2.“安全宣传周”各班教师加强对幼儿防雷、防汛的安全教育。3.召开安全工作专题会议。4.组织教师学习相关法律法规知识。5.开展应急疏散演练。6.邀请法制副校长来园进行法制安全知识活
6、动。_月份：1.幼儿园安全工作例会，总结上半年安全工作。2.幼儿园重点部位检查。做好灾害天气的安全防范工作。3.园舍安全设施维护。4.“安全宣传周”各班开展夏季防溺水安全教育。5.制定暑假值班表。_月份：1.做好暑假期间的安全教育工作和安全管理工作。2.对幼儿进行假期前安全防护教育。3.安全教育工作总结。2023幼儿园第二学期工作计划范本（二）一、状况分析上学期我们对“区域活动科学合理的布局”以及“活动材料的投放”进行了初步的研究探索，各班制定了可行的活动区方案，材料的投放有了相应的变化和深入。但是，在区域活动开展的过程中我们发现幼儿虽然有了一定的学习能力，但是自发的学习欲望比较欠缺，参与度不
7、高，常常会出现“偏区”的现象。目前在区域活动中教师的观察指导方面还存在很多的问题和困惑：1.教师在区域活动中对自己角色定位不够准确。活动中所充当的角色是“知识的传授者、纪律的维持者、矛盾的调节者”，未能注意观察了解幼儿的活动情况，指导随意性大。2.教师的观察不够细致，对孩子已有的经验和水平了解的不够深入。教师应适时、适宜地介入幼儿的游戏活动，这也是在区域活动的创建与组织中最核心的困惑。二、教研的目标1.通过教师在区域活动中适时的给予孩子适当的启发、引导、激励，让孩子积极主动的活动，让他们有更多的机会自己去发现、总结，促进幼儿的自主性的发展，积极性的提高。2.不断提高介入和指导幼儿游戏的智慧和水平，细心观察和解读幼儿的行为。把握幼儿在不同区域的学习特点与进程，切实提高区域活动的指导技能策略。第4页共4页
