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1、小班数学点数做汤圆教案反思这是小班数学点数做汤圆教案反思，是优秀的小班数学教案知识，供老师家长们参考学习。教育活动:做汤圆(数学-点数)(一)活动目标: 1、能手口一致地点数5以内物体的数量并说出总数2、在游戏的过程中体验数学活动带来的乐趣。3、了解数字在日常生活中的应用，初步理解数字与人们生活的关系。4、发展幼儿的观察力、空间想象能力。（二）活动准备1、教师准备:橡皮泥，盘子，卖汤圆的歌曲2、幼儿准备:已有的风俗习惯，用橡皮泥搓圆的经验（三)、活动过程: 、游戏情景导入，引发幼儿参与活动的兴趣。 指导语：小朋友们，今天是元宵节,我们要吃什么啊?那我们一起搓汤圆，好吗? 指导重点:引发幼儿对汤
2、圆的关注并为下面的活动打下基础引入活动2、教师示范（1）、指导语:今天,我和小妹妹在家，我要做两个汤圆，要选择几个面团啊？我们放到手上搓一搓,一个汤圆出现了，然后放到锅里,我们再搓一个面团,现在几个汤圆出现了，小手要指着一个一个的数,最后数到几就是几个汤圆。指导重点：引导幼儿手口一致地数，最后说出总数（2）、指导语:这时,我的爸爸回来了,他告诉我，他很饿,我会怎么做啊？那我在搓一个吧。我们再来数数有几个汤圆?还记得老师说的方法吗？手要指着，嘴要数着，最后的数到几就是有几个汤圆。 指导重点：引导幼儿逐一数数,幼儿掌握点数的方法。 (3)、指导语：我们现在要开火煮汤圆的时候，我的妈妈回来了,我会怎
3、么做?那我又要搓一个汤圆，我们再来数数有几个汤圆了。 指导重点:巩固幼儿点数，引导幼儿手口一致地数,说出总数3、幼儿动手操作，老师放音乐指导语：请小朋友拿到盘子,盘子上有几个点，你就要做几个汤圆，然后你去告诉你的好朋友,你搓了几个汤圆。指导重点:幼儿一边搓汤圆，一边数，巩固幼儿点数的方法相关知识小班数学教案：小兔分萝卜:小班数学活动小兔分萝卜教案主要包含了有益的学习经验，活动目标,活动与指导等内容,用重叠法比较两组物体的多少。找出一组物体多出的部分。适合幼儿园老师们上小班数学活动课,快来看看小班数学小兔分萝卜教案吧。小班数学游戏:乌龟的花衣：小班数学活动乌龟的花衣教案主要包含了价值取向,材料设计,玩法提示,指导要点等内容，通过观察乌龟身上的图案，比较图案的异同,发展幼儿的观察比较能力。找出图案相同的乌龟，增长幼儿找相同的经验。适合幼儿园老师们上小班数学活动课，快来看看小班数学游戏乌龟的花衣教案吧。小班数学教案：按图形标记分类：小班数学活动按图形标记分类教案教案主要包含了活动目标,活动准备，活动过程等内容,进一步巩固对图形和图形标记的认识。通过操作活动,练习将图形按类放入分类图中。适合幼儿园老师们上小班数学活动课,快来看看小班数学按图形标记分类教案吧。1
