六年级学业水平检测1.doc

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1、东瓜镇中心小学2012年春季学期学业水平检测卷小学六年级语文(人教版)下册(120分钟完卷)年级: 姓名: 考号: 一、基础知识(40分)(一)看拼音,写词语:(8分) ln y jn xan kn b ln l pi hui dn jin zhu yu chn xio( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )(二)组词:(6分)锻( ) 靴( ) 雅( ) 熬( ) 腊( ) 魔( )煅( ) 鞋( ) 稚( ) 遨( ) 蜡( ) 摩( )(三)补充成语,选择其中的两个造句:(7分)( )新立( ) ( )( )己见 ( )类( )通 无( )无( ) 落( )而( )( )心

2、动( ) 养( )处( ) ( )七八( ) ( )( )而至 ( )然起( ) (四)用“”把诗名、朝代、诗人、诗句连起来:(3分)石灰吟 唐朝 苏轼 粉身碎骨全不怕,要留清白在人间。 竹石 宋朝 杜甫 千磨万击还坚劲,任尔东西南白风。闻官军收河南河北 明朝 郑燮 白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。浣溪沙 清朝 于谦 谁道人生无再少?门前流水尚能西。(五)按要求写句子:(8分)1、世界上还有几个剧种是一部戏可以演出三五天还没有结束的呢?改成陈述句: 2、和田维吾尔族人热爱土地的程度令人惊叹。改成感叹句: 3、汤姆索亚是机灵鬼。扩句: 4、一大滴松脂把苍蝇和蜘蛛包在里头。改写被字句: 5、我们必

3、须认真改正并仔细检查作业中的错误。修改病句: 6、总理站了起来对我说:“我要去休息了。上午睡一觉,下午还要参加活动。你也回去睡觉吧。”改成转述句: 7、她们越飞越高,飞到那没有饥饿,没有寒冷,也没有痛苦的地方去了。仿写: 没有 没有 也没有 (六)结合学过的课文,理解句子:(8分)1、“我以日始出时去人近,而日中时远也。” 理解: 2、居里夫人几乎在完成这项伟大自然发现的同时,也完成了对人生意义的发现。理解: 3、最后把“?”拉直,变成“!”找到真理。联系课文这里的“?”是指 ,“!”是指 。理解: 4、只要你见微知著 ,那么当你解答了若干个问号之后,就能发现真理。“见微知著”的意思是 ,这句

4、话和开头 。理解: 二、阅读(40分)(一)默写古诗,并写出你喜欢的理由:(6分) 已亥杂诗 你喜欢的理由: (二)回忆课文内容填空:(6分)1、我的伯父鲁迅先生讲述了 、 、 、 四件事。赞扬了鲁迅先生“ , ”的优秀品质。2、詹天佑是我国 的爱国工程师。在修筑北京到张家口的铁路时,他的创新主要表现在 和 两个方面。3桃花心木以 为题,作者是借 ,来 。(三)生活中的语文:(共7分)1、在成语中填字,组成地名:(2分)万里无( ) ( )腔北调 地名: 一清二( ) ( )才大略 地名: 2、在()里填上恰当的成语:(3分)时间过得真快啊,六年的小学生活即将结束了。回首往日,我会用成语( )

5、来形容同学们在课堂上的“笑”;会用成语( 、 )来感慨时光之快。想着要和( )的老师和( )的同学分别了,心中真有点( )。3、连一连:(2分)西游记 曹雪芹 景阳冈三国演义 施耐庵 凤辣子初见林黛玉红楼梦 吴承恩 草船借箭水浒传 罗贯中 猴王出世(四)按原文填空:(6分)1、我觉察他去的匆匆了,伸出手 时,他又从遮挽着的手边过去,天黑时,我躺在床上,他便 地从我身上跨过,从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见,这算又 了一日。2、一个人并不是生来要给 的,你尽可以 它,可就是打不败他。3、她从一个漂亮的小姑娘,一个端庄坚毅的 ,变成科学教科书里的新名词“ ”,变成物理学的一个新计量单位“ ”,

6、变成一条条科学定律,她变成了科学史上一块永远的 。4、如果说,科学领域的发现有什么偶然的机遇的话,那么这种“ ”只能给那些有准备的人,给那些善于 的人,给那些具有 精神的人。(五)阅读短文,完成练习:(共15分)短文一:我住在乡下时,天天都会在桃花心木苗旁的小路上散步,种树苗的人偶尔会来家里喝茶。他有时早上来,有时下午来,时间也不一定。 我越来越感到奇怪。 更奇怪的是,桃花心木苗有时( )地枯萎了。所以,他来的时候总会带几株树苗来补种。 我起先以为他太懒,有时隔那么久才给树浇水。 但是,懒人怎么知道有几棵会枯萎呢? 后来我以为他太忙,才会做什么事都不按规律。但是忙人怎么可能做事从从容容? 我忍

7、不住问他,到底应该什么时间来?多久浇一次水?桃花心木为什么( )会枯萎?如果你每天来浇水,桃花心木该不会枯萎吧? 种树的人笑了,他说:“种树不是种菜或种稻子,种树是百年的基业,不像青菜几个星期就可以收成。所以,树木自己要学会在土地里找水源。我浇水只是模仿老天下雨,老天下雨是算不准的,它几天下一次?上午或下午?一次下多少?如果无法在这种不确定中汲水生长,树苗自然就枯萎了。但是,在不确定中找到水源、拼命扎根的树,长成百年的大树就不成问题了。” 种树人( )地说:“如果我每天都来浇水,每天定时浇一定的量,树苗就会养成依赖的心,根就会浮在地表上,无法深入地下,一旦我停止浇水,树苗会枯萎得更多。幸而存活的树苗,遇到狂风暴雨,也会一吹就倒。” 他的一番话,使我非常感动。不只是树,人也是一样,在不确定中生活的人,能比较经得起生活的考验,会锻炼出一颗( )的心。在不确定中,深化了对环境的感受与情感的感知,就能学会把很少的养分转化为巨大的能量,努力生长。 现在,窗前的桃花心木苗已经长得与屋顶一般高,是那么优雅自在,显示出勃勃生机。 种树人不再来了,桃花心木也不会枯萎了。 1、根据下面的意思在文中相应序号的括号中填上成语。(2分)没有人能说明它的奥妙,表示事情很奇怪,使人不明白。 没有原因。 言辞诚恳,情意深长。 不受外力量控制、支配,自己行使主权。 2、读句子,回答问题。 -“不只

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