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1、20142015学年第二学期学生学情调查表亲爱的同学：你好！为了进一步了解我们本学期开学以来的学习情况，以研究对策，改进教学，特进行本次问卷调查。请你根据自己的真实情况填写，填时请不要与别人讨论，谢谢你的合作！姓名:_1 你的学习状况（ ）A很好，学习非常主动 B学习认真，但仍然有潜力可挖C学习一般，基本上完成各课任务 D差，基本上是混日子2你上课有记笔记习惯吗？（ ）A、有且要求非常严格 B、有但是内容够完整C、偶尔有 D、没有3你对自己目前的学习状态是否满意？（ ）A、很满意 B、比较满意 C、一般 D、不满意4、有关学习的方法，你：（ ）A、从来没有意识到学好得讲究方法B、偶尔想到，但没
2、有去尝试寻找好的方法C、试着去实践别人介绍的方法，一段时间后又放弃了D、经过一定时间的尝试，已把握适合自己的学习方法5、你有制定学习计划的习惯吗？（ ）A、有 B、没有 C、偶尔有 D、有但未坚持执行6、你在学习时，是否努力在规定的时间内完成预定任务（ ）A、很少这样 B、部分时间这样C、经常这样 D、总能如此7、学习中遇到困难，你主要采取的措施是？（ ）A、请教同学 B、主动请教老师C、自己查有关资料，参考书目 D、放弃8、你有课前预习的习惯吗？ A、有 B、没有 C、有，但没形成习惯9、关于复习，你属于（ ）A、在平时和考试前都不复习 B、平时不复习，考试前复习C、平时和考试前都复习 D、
3、在平时有时能自己复习，考试前复习10、你的复习方法是哪一种？（ ）A、把学过的内容看一遍 B、把重点内容看熟练C、经回忆学过的内容，抓住重点和难点，有疑问的地方及时问D、除弄懂平时所学的，学完一个单元就自我整理一下11、每次测试后，你：（ ）A、等着老师统一订正B、错的那几个，找考得好的同学看一下，抄上正确答案C、思考错题，能订正的就订正，想不出的抄一下D、自己认真思考，逐一订正，想不出的请教同学或老师12、如果老师上课让你回答问题，你会怎样？（ ）A、抓住机会，锻炼自己 B、埋怨老师多此一举C、假装不会，默不作声 D、看书回答问题13、同学们听课有各种不同的听课方法，你的听课方法是：（ ）A
4、、只是听，不记笔记 B、一边听，一边把老师要求记的记下来C、一边听，一边想，记下重要的内容D、边听边想边记，有疑问的地方在课内或课外与老师、同学讨论14、下面情况中，会使我听课时注意力不够集中的是：（ ）A、对上课内容不感兴趣，不想听 B、不喜欢授课教师C、受其它感兴趣的事吸引 D、不管哪种情况，注意力都能集中15、上课时，你认真听讲的状态可以保持多久？（ ）A、10分钟左右 B、20分钟左右C、30分钟左右 D、一节课16、如果你想做学校纪律不允许的事情，你怎么办？（ ）A、静下心，想想后果，打消念头 B、先做了再说C、精心设计一下，不要让老师知道17、您所在的班级中是否存在抄袭作业的现象.
5、若是，您认为其程度为：（ ）A普 遍 B较普遍（ ）C较 少（ ） D 极个别（ ）18、如果你对班级工作有什么看法，你怎么办？（ ）A、找同学抱怨一下而已 B、找班委明确提出C、给老师写信或找老师反映 D、不关我的事19、你生活在班集体中感到（ ）A、比较快乐 B、不快乐 C、孤独 D、无所谓 E、一般20、遇到能为班级争光的事你会（ ）A、主动去做 B、安排到才去 C、不想去 D、无所谓21、你认为本班的学习气氛（ ）A、很浓 B、较浓 C、不浓22、学习过程中同学是否互相帮助（ ）A、有帮助 B、有时帮助 C、没有过帮助23、你目前学习的干扰因素主要来自于（ ）A、来自家庭的因素 B、不
6、够投入C、老师的教法不太适合自己 D、班内的纪律不太理想24、你目前在学习方面是否存在焦虑心理（ ）A、存在且较严重 B、存在但不严重 C、不存在25、你对同学存在的吸烟现象，有什么看法？（ ）A、现在流行，我也想吸 B、吸烟有害健康，要远离它C、可以偶尔吸一次 D、吸烟是一种恶习26、你入学以来对学校生活的总体感觉是？（ ）A、紧张有序 B、快乐充实 C、茫然没感觉 D、累、苦27、每天的课余和回家学习时间总共有多少？A、2小时 B、1小时 C、半小时 D、没有28、你希望你的成绩能在班级排第（ ）名，年级排第（ ）名。29、您认为自己的学习刻苦程度（ ）A很刻苦 B较刻苦C一 般 D不刻苦30、你认为最称职的班干部是 最不称职的班干部是 经常违反纪律，最讨人厌恶的是
