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1、 幼儿园森林防火安全教育教案 一、活动目标 1、知道森林防火的重要性，要疼惜森林。 2、让幼儿了解火灾发生的几种缘由，懂得如何防范。 3、初步把握几种自救逃命的方法及技能，提高自我疼惜力气。 二、活动预备 图片、玩具、毛巾、 、几种防火安全标志。 重点难点：防火；自救。 三、活动过程 1、从一些物品中找出幼儿不能玩、易引起火灾的东西，激发幼儿的活动兴趣。 2、观看课件，引导幼儿说出火灾的危害。火不仅能烧毁房子，烧伤人，还会烧毁森林，污染空气。 3、通过课件，引导幼儿说出预防火灾的方法，生疏防火标志。 预防火灾，小朋友们不能任凭玩火。 蚊香不能靠近简洁着火的物品。 不能任凭燃放烟花爆竹。 小朋友
2、不能玩未熄灭的烟头，见了没熄灭的烟头应准时踩灭。 生疏严禁烟火的标志。 4、简要说出火的用途，消退幼儿惧怕火的.心理压力。 5、让幼儿初步把握几种自救逃命的方法与技能。万一着小火了怎么办？着大火了呢？困在房间里？公共场所着火怎么办？ 6、玩耍：安全防火自救玩耍。通过玩耍培育幼儿遇火不惧怕、不慌张，提高幼儿防火自救的力气。 四、设计标志 让幼儿为不同的场所设计并张贴相应的制止烟火留神火灾等标志。 幼儿园森林防火安全教育教案2 一、活动目标： 1、知道森林防火的重要性，懂得护森林，疼惜环境，宠爱自然。 2、让幼儿了解森林火灾发生的缘由，以及森林火灾的危害。 3、学习森林防火安全学问，初步把握根本自
3、救逃命的方法及技能。 二、活动预备： 森林防火的课件、故事。 三、活动过程： 1、出示图片： 2、提问： 这是什么地方？森林 这么秀丽的森林，我们应当怎样来疼惜它呢？ 3、观看森林防火的课件，了解引起森林火灾的缘由以及森林火灾的危害。 4、提问： 看到图片你有什么感受？ 你知道为什么会发生森林火灾？ 森林火灾会引起哪些严峻后果？引导幼儿用语言表达自己看到的图片。 5、组织幼儿争论山林火灾的防护，对幼儿进展护林防火安全学问教育。 1怎样才不会引起山林火灾？ 清明节扫墓时，要特别留意在燃烧的香烛纸钱，防止火星吹到其它地方引起火灾。 不能在山上点火、玩火。 不能在山上把放烟花炮仗。 不要私拘束野外进展野炊、烧烤等活动，以防引发山火。 2观看山林消逝着火现象了，我们应当怎么做？ 6、表达故事森林着火了，激发孩子从小养成爱森林，爱自然的好习惯。 一天，狐狸在森林里抽烟，狐狸抽完了烟顺手把烟头一丢，自己便走开了。 还没有灭了的烟头，从小火苗到了熊熊大火。 树上的小松鼠看到了，赶忙拿起 拨了火警 119，小松鼠说“阳光花园着火了” 森林消防队马上赶到，并灭了火，森林中的小动物们叹了口气说“火虽然灭了，但却烧毁了一大片绿油油的草地和大树啊！” 小朋友们，你们身边有抽烟的人吗？假设有，那就赶快告知他们不要顺手丢烟头吧！
