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1、监考老师的总结范文范文1上了十几年的学，考过无数次的试，今天终于扬眉吐气一回，当监考老师，监考别人。以前自己坐在考场考试的时候，有时会想自己什么时候能当一次监考，体验一下监考是什么感觉，心里也会想：看着别人抓耳挠腮，冥思苦想的样子感觉应该很爽吧！至少自己不再为不会答卷或者答不完试卷而苦恼了，当监考老师一定特别有意思！今天这个小小的愿望终于实现了，但是以前的想法却得到了否认！当监考要在教室来回走动，要监视学生防止抄袭，除了辛苦之外就是无聊。而且，偶然几个考生的小动作还会给你增添不少的烦恼！从教务处拿到试卷，早早的来班门口等着，距开考还有非常钟，学生们还在玩闹着，对于即将的考试，一点儿都不在乎。铃
2、声响了，把试卷发给学生，嘱咐他们检查试卷是否完好，写上姓名、班级、考号。学生们开场做试卷了，教室里安静下来了。我站在讲台上，下面每一个考生的任何一点小动作都一览无余，以前还会为自己打小抄的技术自豪，如今想想那时真是太天真了。老师不抓，不代表没有发现，只是想给学生留条生路罢了！毕竟老师也是从学生时代过来的嘛！这句话太经典了。刚开场学生们安静的做卷子，半个小时后就看到有很多考生在不停的左顾右看，小声向学生求救，而且还要不停地关注监考老师地一举一动，当时我心里就感到好笑，考生要耍什么小聪明，一看就知道！我给学生警告，让他们保持考场纪律。学生安静非常钟左右吧，又开场向周围的人求救，考地理的时候逮了几个
3、传纸条的，考政治的时候还逮了两个抄笔记的。对于抄袭的同学，当场就给与严厉批评，并把学生名字写下来，交给值班主任。到最后二非常钟的时候，学生做什么的都有，就是不检查试卷。有的学生在看歌词本；有的学生在叠纸人；有的学生趴桌子上睡觉；有的学生东张西望，左顾右盼。我走下讲台，慢悠悠的在班里转悠，尽力将孩子们的小动作扼杀在摇篮里。今天还有一点感受就是开场有些紧张，特别是当考生一声声地称呼我老师时，但我不断鼓励自己要谈定，并且努力回想以前监考老师的做法。努力保持外表严肃，眼神严厉。总的来说，今天的监考工作还是挺顺利的。而且，今天又结识了几个老师，收获还是蛮大的。范文2考试对我们说是一非常熟悉的事情，我们从
4、小就一直在进展各种不同的考试，从小学开场就拥有的月考，期中考试，期末考试到小学的毕业考试，中学的分班考试，学业程度测试，中考模拟考试，中考，高考模拟考试，高考等等。可以说考试伴随了我们整个学生生涯。当然，这也侧面说明了考试的.重要意义。毕竟它是一种重要的检测学生掌握知识情况的手段，既能让学生明白自己差在什么地方，也能让老师明白学生们什么不会，是否应该调整教学方法等。如今，我终于从曾经的考生变为如今的监考者，我通过这次监考活动，发现了不少考生存在的问题，也加深了对本校学生的理解。同时，我也理解了监考的大致流程和规那么，为以后的监考活动积累了很多经历。首先监考老师要提早到考务办公室听学校领导的考试
5、安排和考前教育，之后，不同考场的监考老师需自行携带好自己考场的卷纸和答题纸，其中，答题纸是密封的，只有到达考场之后才能拆开。在拿好自己考场卷纸之后，各监考老师前往考场，原那么上每个考场必须拥有两名监考老师，还有学校领导会不定期巡查，在到达考场后，会向学生们宣读考场规那么，并在学生面前拆开装有答题纸的袋子，在拆袋子的过程中要尽量确保不会有太大的损坏，毕竟在收完答题纸后还要重新装入的袋子中。之后便是发卷纸，我习惯于如今讲台上分好每排的卷纸让他们自行向后传递，但是，答题纸必须是由监考老师亲自发给每一名学生，在确定学生们手中的答题纸无误后，将由监考老师为每一名考生贴上条形码，再之后的事情便是填写考场情
6、况单，之后便是检查考场杜绝舞弊现象，在离考试完毕还有1分钟时，会对考生进展提醒，最后考试时间完毕，监考老师收卷，并将其放入答题纸袋内，交到考务办公室。在考试过程中常遇到的问题。第一便是缺考，这种情况虽然不多但也有存在，在本次考试中我所负责的考场边有这种情况，一般采取的手段是卷纸答题纸照常发放，但由监考老师在答题纸指定位置用2B铅笔涂好。第二是考试过程中说话，这是需要严厉打击的对象。第三是偷瞄其他学生的卷纸，针对这种情况应对其进展警告。第四是考试过程中睡觉，这是需要制止的事情，监考老师有义务将其唤醒。最后是携带不相关的书籍进入考场，这是需要预防的情况，毕竟考试时制止携带一切与考试无关的物品。范文
7、3上周四、五，我校举行期中考试，考试监考工作总结。像我们这些小学科老师又非班主任的，是当仁不让的监考主力。在监考中，我发现了一个问题，引起了我的关注和担忧。监考中，作为监考老师的我们，端坐教室前面，所有学生的情况尽收眼底。由于“无事可做”，我就悄悄地数教室里有几个“小眼镜”，虽然数来数去，只有十几个“眼镜”，但一个情况引起了我的高度关注。由于处于高度的考试状态中，绝大多数学生心无旁骛，屏声静气的答题，所以书写姿势状态凸显。我发现近80的学生书写姿势不端正；绝大多数学生书写时眼睛与试卷的间隔 只有一、二十公分，并且写着写着，间隔 越来越近，快与试卷“零间隔 接触”了。更有甚者，局部戴眼镜的学生，书写时眼睛与试卷的间隔 也是挨那么近。看到这种情况，我非常担忧，也尝试提醒个别学生，但收效甚微，过不了几分钟又是“涛声照旧”。并且是考试期间，我又不能公然提醒。这种状况，我想只有一种人会偷着乐，那就是眼镜店老板。为此，我建议：学校实在加强高效课堂工作，减轻学生负担。但我作为业内人士，这一条在目前国内大环境下还不实在际。最主要的还是学生自身要注意保持正确的书写姿势，家长和老师适时提醒；另适当减少看电视和上网的时间。第 页 共 页
