浙教版八年级上册科学知识点汇总版,超实用.doc

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1、浙教版八年级上册科学知识点汇总版,超适用.第1章水和水的溶液第1节地球上的水1、地球上占总量最多的是大海水(咸水),约占地球水总量的96.53%。2、地球上可利用的淡水主若是:河流水、湖泊水和浅层地下淡水3、水的循环:小循环:陆上循环:陆地-大气、海上循环:大海-大气大循环:海陆间水循环:大海-陆地-大气4、海陆间大循环的5个环节:蒸发(蒸腾、升华)、水汽输送降水、下渗、地表或地下径流。5、海陆间大循环的意义:使地球上的水、大气、岩石和生物发生亲近的联系;使大海纷至沓来地向陆地供应淡水,使水资源获得再生。原因:外因:太阳辐射、地心引力。因:水的三态变化6、我国水资源在时间、空间分布不平衡。7、

2、水与生命:一个健康成年人,平均每天需2.5升水。据测量,人体重量的2/3以上是水分,少儿身上4/5是水分。8、每年的3月22日为“世界水日”2节水的组成水的电解电极产生气体的量检验方法及现象结论正极气体体积是负极的1/2气体能使带火星的木条复燃正极产生的气体是氧(阳极)气负极气体体积是正极的2倍气体能在空气中燃烧,产生淡蓝负极产生的气体是氢(阴极)色火焰气实验结论:水通直流电氢气+氧气(水的电解是化学变化)。说明:水是由氢元素和氧元素组成的(水是由水分子组成的,水分子由氢原子和氧原子组成;1个水分子由2个氢原子和1个氧原子组成,水的分子式:H2O)。第3节水的浮力1、液体(气体)对浸入(包括完

3、满吞没和部分浸入)其的物体都会产生向上的浮力。大小:浮在水面上,F浮=G;方向:垂直向上;作用点:物体重心。2、阿基米德原理:浸在液体里的物体,碰到向上的浮力,浮力的大小等于物体排开的液体碰到的重力。公式:F浮=G排液=液gV排液注意(1)浮力只跟物体排开的液体碰到的重力有关;浮力与液体的深度、物体的密度,形状没关;对于完满吞没在液体中的物体而言,浮力还与液体的密度,物体的体积有关;计算时,单位要一致(液取kg/m3,V排取m3)3、物体的浮沉条件:浸在液体中的物体的浮沉取决于:物体的重力G和浮力F浮的大小。F浮G上浮(完满吞没时的F浮)F浮=G悬浮此时V排=V物F浮=G飘扬此时V排时,上浮(

4、液物当时,下沉液物当=时,悬浮5、浮沉条件的应用由于飘扬时,F浮=G,因此同一艘轮船从大海行驶到江河或从江河行驶到大海,其碰到的浮力不变。轮船依照F=gV排,同一艘轮船从大海行驶到江河,由于F浮不变,减小,因此V浮排液排液排必增大,即船身稍下沉。潜水艇它的上浮解下沉是经过对水舱的排水和充水而改变自己的重力来实现的由于F浮=gV排,液体密度不相同,密度计排开液体的体积不相同,液面所对应的地址也液就不相同。密度计刻度特点:上小下大、上疏下密;密度计在不相同液体中的浮力大小相等。第4节物质在水中的分别情况1、被溶解的物质叫溶质。能溶解其他物质的物质叫溶剂。由溶质溶解于溶剂后形成的均一的、牢固的混合物

5、叫溶液。2、溶液、悬浊液、乳浊液比较:特点名称溶液悬浊液乳浊液形成过程固、液气或气体固体小颗粒悬浮在液体里小液滴分别在液体里溶解在液体里被分别物质固体、液体或气体固体液体原来的状态不均一、不牢固不均一、不牢固(不透明)特点均一、牢固(透明)(不透明)长远放置后发生积淀(下(上浮)。沉)。长远放置后发生分层共同点都是混杂物举例糖水、汽水、饮料等石灰水、泥水、血液等牛奶、肥皂水3、由多种(2种)物质组成的物质叫混杂物。溶液、悬浊液、乳浊液都属于混杂物。4、常用的溶剂:水、酒精、汽油、丙酮等。第5节物质的溶解1、在必然温度下,在必然量的溶剂里,不能够连续溶解某种溶质的溶液,称为这种溶质的饱和溶液。在

6、一定温度下,在必然量的溶剂里,还能够连续溶解某种溶质的溶液,称为这种溶质的不饱和溶液。2、饱和溶液和不饱和溶液的互相转变(大多数物质适用,氢氧化钙、气体除外)A加溶剂B.升温饱和溶液不饱和溶液A.蒸发溶剂B.降温C.加溶质注意:饱和溶液不用然是浓溶液,不饱和溶液也不用然是稀溶液。4、判断一种溶液可否饱和的方法是:在其温度下,若其溶质不能够连续溶解则原溶液为该温度下的饱和溶液;若其溶质还能够连续溶解,则原溶液为不饱和溶液。Word资料.若是溶液中有少量不溶解的溶质,则是饱和溶液;若是加少量溶质,还能够连续溶解,则是不饱和溶液。5、在必然温度下,某物质在100克溶剂中达到饱和状态时所溶解的溶质质量

7、为该物质在这种溶剂里的溶解度。溶解度数值越大,表示该温度下,物质的溶解能力越强。注意点:(1)四个要点词:必然的温度、100克溶剂、达到饱和、溶质的质量;(2)溶解度就是必然温度下,100g溶剂中能溶解的溶质的最大质量;(3)溶解度单位为克;(4)气体的溶解度随压强的增大而增大。6、室温(20)时物质在水中的溶解性等级:0.01克0.011克110克10克溶解性等级难溶微溶可溶易溶大多数物质子的溶解度随着温度的高升而增大。影响很大,如硝酸钾、硝酸铵,表现为曲线陡;影响不大,如氯化钠(食盐),表现为曲线和缓。极少量物质的溶解度随着温度的高升而减小,如氢氧化钙。7、溶质的质量分数(1)计算公式溶液

8、中溶质的质量分数溶质的质量溶质的质量溶液的质量溶质的质量溶剂的质量注:溶质的质量分数用小数或百分数表示,它是个比值,没有单位。A%=m溶质/m溶液100%=m溶质/(m溶质+m溶剂)100%m溶液=m溶质/A%m溶质=m溶液A%(2)溶液中:溶质的质量溶液的体积溶液的密度溶质的质量分数;(3)溶液的稀释前后所含溶质的质量不变;(4)配制必然溶质质量分数的溶液步骤:A.计算(溶剂和溶质的质量或体积);B.称量(固体:用天平称取;液体:用量筒量取);C.溶解(后装瓶,并贴上标签)。第6节物质的分别1、有规则的几何外形的固体是晶体。不相同的晶体拥有不相同的形状。2、结晶是溶液中无法再溶解的固体溶质以

9、晶体的形式从溶液中析出的过程。3、获得晶体的两种方法:蒸发溶剂:一般用于溶解度受温度影响不大的物质,如氯化钠(溶液较小);冷却热饱和溶液:适用于溶解度受温度影响大的物质,如硝酸钾。注:平时是将以上两种方法综合起来使用,也就是先经过加热使溶液浓缩(减小溶剂),再将溶液冷却(降低温度),使溶液中的物质结晶析出。4、水的净化A、积淀法:把水静置,使水中的杂质积淀到水底的方法称为积淀法。由于明矾或活性炭能使水中的悬浮杂质凝聚成一些较大的颗粒并慢慢沉到水底,因此,明矾、活性炭常用作凝聚剂。B、过滤法:把不溶于液体的固态物质跟液体分别开的一种方法。操作要点:一贴、二低、三靠一贴:滤纸重要贴漏斗壁;二低:滤

10、纸要低于漏斗边缘,滤液要低于滤纸边缘;三靠:漏斗下端紧靠烧杯壁;玻璃棒尾端轻轻斜靠在三层滤纸的一侧;倾倒滤液的烧杯口紧靠玻璃棒上端。注:玻璃棒起引流作用。Word资料.C、蒸馏:把水加热,至水沸腾变成水蒸气,再经冷凝管冷却成水滴,这种净化水的方法称为蒸馏法,这样收集到的水就是蒸馏水。原理:利用液体里各成分的沸点不相同而进行分其他方法。蒸馏装置组成:蒸馏烧瓶、温度计、铁架台、冷凝管、接受器、锥形瓶。Word资料.6、积淀、过滤及蒸发的比较:方法原理适用围基本操作作用依照物质的溶解性不相同;加入明矾除去不溶性杂质(使水中的积淀静置,使不溶性的杂质沉降下来用于分别液体中混有等凝聚剂,悬浮微粒凝聚成较

11、大颗粒而并与水分层。的不溶性固体杂质搅拌后静积淀下来)。置依照物质的溶解性不相同;用于除去深中混有的除去不溶性杂质(可除去水过滤把液体和不溶于液体的固体分溶解,过虑不溶性固体杂质;中的悬浮微粒)。离。利用活性炭或木炭的吸附作用把除去部分不溶性和或溶性杂吸附自然水中一些不溶性杂质和一些质,臭味等。溶解性杂质吸附在表面。依照液体物质的沸点不相同;用于分别或提纯液态加热,蒸除去可溶性杂质和不溶性杂蒸馏经过加热的方法使水变成水蒸气质(可除去水中已溶解的物混杂物馏、冷凝后冷凝成水质)。净化程度由低到高第7节水资源的利用、开发和保护1、缺水的原因:自然原因:全球真实有效利用的淡水资源少;分布不均(时间和空

12、间)。人为原因:人口增长;水污染严重;水的重复利用率低;森林损坏严重。2、我国的水资源:空间分配不平均南多北少,东多西少。时间分配不平均夏天丰富,冬天缺乏,北方特别明显。3、节水标志的意义,其标志中:绿色的圆形代表地球,标志留白部分像一只手接起一滴水,节水与接水谐音,寓意节约每一滴用水。手是字母J和S的变形,寓意节水,激励人们从我做起,人人着手节约第一滴水;手又像一条波折的河流,象征滴水汇成江河。4、水资源保护:节约用水、水的再循环、减少水的使用、水的回收利用及防范水的污染。第2章天气与天气第1节大气层1、大气层:指在地面以上到1000千米左右的高度,包围着地球的空气层。2、大气层的重要性:若是没有大气层,则地球A、没有天气变化;B、没有声音;C、易受陨石侵袭;D、昼夜温差很大;E:地球上无生命。3、依照大气温度垂直分布的特点及大气的密度、物质组成,能够把大气分为5层:对流层(是大气的基层,与人类的生活和生产关系最亲近的一层)、平流层、中间层、暖层、外层。层序分布特点高度温度随高度高升的变化

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