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1、 孩子做家务该不该给钱对于家中的家务活，父母有时候会让孩子一起来帮忙完成，在完成任务或家务后，有些父母就给孩子相应的费用，这就引来了很多问题，到底做家务该不该给孩子零用钱呢?以下是小编为你整理的孩子做家务该不该给钱，希望能帮到你。孩子做家务该不该给钱不应该，这通常都不是个好主意。家务事是家庭中的一个正常组成部分，和报酬没有联系。如果你给钱让孩子做家务，那就相当于告诉他，给钱才给家庭做贡献。事实上，孩子从中学到的应该是团队合作。作为父母，收拾房间、洗衣做饭，做这些事情并没有报酬，因为这就是你们该干的。父母是这样，孩子在家里也应该如此。这使我想起马克思、恩格斯在中精辟的论述：“资产阶级撕下了罩在家
2、庭关系上的温情脉脉的面纱，把这种关系，变成了纯粹的金钱关系。”“除了冷酷无情的现金交易，就再也没有任何别的关系了。”党在十八大确立的教育方针明确把立德、树人作为教育的根本任务，“德”的核心就是有健全人格和优秀品质。健全人格的核心就是爱，爱什么?爱祖国，爱人民，爱劳动，爱科学，爱护公共财物，爱家庭，爱是一切优秀品质的核心，理想、信念、追求等世界观、人生观都产生于大爱情怀，有了大爱才能爱岗、敬业、诚信、友善。要实现这样的培养目标，必须从小抓起，从细节做起，从做家务这小事做起。家长应该让孩子懂得，孩子和父母是亲情关系，不是雇佣关系，相互间是爱的连接，不是金钱的买卖，孩子是家庭的成员，享有家庭成员的权
3、利，同时负有维护家庭的义务。父母辛苦劳动建设家庭、养育子女是尽义务，子女干些力所能及的家务也是应尽的义务。无论是给报酬还是要报酬都从根本上改变了家庭关系的本质。更何况，党和国家一直号召学习雷锋全心全意为人民服务的精种，鼓励青少年勇于做志愿者、做公益劳动、献爱心。当然，为了从小培养孩子爱劳动的习惯，应该积极地给予精神鼓励，有时也可以给予适当的奖励，比如给孩子买些他喜欢的书籍、玩具，陪孩子观影、旅游，甚至少量的零花钱。但必须明确，这不是酬劳，而是奖励。酬劳是劳动所得，是劳动与钱的交易，必须给;而奖励是父母对孩子劳动的鼓励，是爱的表达，不是交易。这些年，有些父母用给钱的办法使孩子做家务，是受了社会上
4、“金钱万能、一切向钱看”的观念影响，它的危害是把德育架空，造成青少年道德水准不断下滑，这是需要高度警惕和切实纠正的。让孩子爱上家务劳动的12大技巧1、在劳动中培养孩子的自豪感，对干得好的要予以表扬。2、给孩子提供多种多样的家务活，让他们轮流交替地去做，同时允许他们在劳动内容的分配上有发言权。3、父母应高兴地承担家务活，并为此而感到自豪。和你的孩子同样轮流地干最“卑贱”的活，你的榜样将对孩子产生最重要的影响。4、给孩子一些较复杂而有趣的劳动。例如做晚饭、修理家庭用具、做书架等，即使你需要花费相当多的时间和精力来教给他们怎样做。为了使孩子成长为一个有自尊心、有能力的人，就需要在他们几岁时就有机会事
5、先学习做这些事情。5、尽可能地努力使劳动愉快些，但不要试图使一切家务活做起来都很轻松，像开玩笑似的。孩子需要从事那些富有意义但不会总是愉快的劳动。6、一定要限定孩子干家务活的时间，以使孩子所需要的学习、与家人交往，或自由轻松的时间不致受到干扰。7、在家务活上要给孩子以指导和监督，但要允许他们做的过程中在细节上有相当多的自由。8、要意识到孩子们有时对劳动消极抵抗的计谋，例如争辩、拖延、绷着脸或故意做出不会做的样子。9、不要把分配家务活作为惩罚孩子的一种手段，否则就曲解了劳动的意义。10、要向孩子解释为什么家务活必须完成，为什么要对此承担责任。要和孩子一起讨论它的重要性，即它为什么能够使包括自己在内的所有的家里人感到舒适。11、如果孩子在家做了些额外的工作，你应该尽量给他一些报酬，同时需要在你的监督下来做，以保证让他认真地做好。这是为孩子将来在外面工作提供极好的训练。12、如果你认为你分配给孩子的家务活是降低身份和讨厌的，那么你的消极态度也许会影响他们。劳动态度是会感染人的。因此，要求你自己具有对劳动的尊重和劳动的自豪感，不论那种劳动是如何的烦人和“卑贱”。
