安全伴我行主题教育实施方案范文(二篇)

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1、安全伴我行主题教育实施方案范文一、指导思想认真贯彻_精神,坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,以“安全伴我在校园,我把安全带回家”为主题,加强安全教育,强化隐患整改,实施综合整治,进一步增强教职工的安全责任感,提高学生的自救自护意识和能力,避免事故发生,努力打造平安校园,确保师生人身和学校财产安全。二、学校安全领导小组组长:徐耐副组长:万守征成员:各班主任三、活动目标通过本次活动,要使全校师生提高安全意识,增强防范和救护能力,完善学校安全管理的制度,明确职能部门的责任和义务,检查和检验学校安全设施、设备的功能和效果,整改存在的安全隐患,确保学校在各种_或自然灾害时无重大损失。四、具体工

2、作1、召开领导小组会议学习省、市、局有关文件精神,明确安全工作的重要性,研究制定“安全月”活动的目标,完善活动方案。以创建和谐校园活动为抓手,在加强安全教育,落实管理措施,注重设施建设,强化综合治理,健全应急管理机制等工作上下功夫,加大力度排查治理安全隐患,积极预防和减少各类安全事故的发生。2、进行“安全伴我行”主题教育活动动员安全工作涉及到学校每一个方面,关系到每一个人和家庭,因此安全教育活动要做到部门联动,人人参与。为了能使“安全伴我行”主题教育活动目标达成,人人增强安全意识,必须加强动员发动工作,每一个人都行动起来,自觉遵守安全制度,掌握安全防范技能。利用国旗下讲话对学生进行动员,周前例

3、会对教师进行发动,利用小广播、发放安全宣传单到每一个家庭,促使家长也参与到安全教育和防范中来。3、开展校园安全大检查学校后勤处检查内容:校园内消防设施、应急照明、指示标志、疏散通道、安全出口是否符合国家有关标准及落实情况;水电、体育场地与器材等设施设备的使用维护情况等进行全面检查;德育处检查内容:各班级教师、楼道、护栏是否有安全隐患,班级安全制度、安全教育和学校安全预案是否完善;教导处检查内容。教学秩序的管理情况,教学常规的遵守情况,体罚或变相体罚情况,体育课教师的执教情况,教学具的使用规范情况等。大队部检查内容。学生遵守小学生日常行为规范情况,学生上学和放学途中安全情况,学生自我保护、预防灾

4、害技能掌握情况,学生家长安全知识知晓情况等。4、完善并熟悉安全工作预案应急管理工作是当前和今后教育行政部门和学校安全工作的重要内容。制定科学的学校安全工作应急预案,既能确保应急处理工作的有序开展,又能降低学校师生生命财产安全风险。在原有应急预案的基础上,加以完善,使之更科学、更合理。并_全体师生学习,教师明确一旦发生事故,自己应该做什么,怎么做。学生要知道怎样进行自护和自救。5、实施“五个一”学生安全教育及演练活动(1)、举行一次“安全伴我行”主题中队会各班要教育学生强化安全意识,增强救护能力,通过学生自编自演、形式多样、内容丰富的中队活动,使学生将安全知识内化为自觉行动。中队活动之前要将中队

5、活动方案送大队部审核,利用班队课时间实施,在实施过程中注重发现优秀典型向全校推广。(2)、举行一次以安全题材的作文竞赛平时_学生多看安全方面的书籍,撰写读书笔记,三-六年级各班要求学生写一篇安全题材的作文,在全班进行评选,并报送两篇参与全校评选。获奖的作品将在学校橱窗展示,并发放奖状进行鼓励。一、二年级在读书的基础上举行安全故事交流会。(3)、出一期以“安全法规、安全防范”知识为内容的班级小报班级小报是学生接收安全信息,掌握安全技能的很好途径。在学校“安全伴我行”主题教育活动中,各班要_学生出一期安全知识方面的班级小报,做到内容新颖,形式活泼,图文并茂。并_学生在课余时间进行学习、讨论,大队部

6、要_相关人员对各班班级小报情况进行一次评选。(4)、制作一张安全祝福卡片寄给亲人安全工作不只是学校的事,需要各方面的相互配合,特别是家庭支持,因为家长的安全意识对学生的影响比较大。学校要求美术教师利用美术课时间,每位学生制作一张安全祝福卡片,送给自己的爸爸妈妈,促使学校、家庭、社会共同重视安全工作。(5)、_一次_应急处理演练。结合学校的实际情况,模拟学校大门发生突发安全场景,积极开展学校保安和安全管理老师应急处理_演练。6、“安全伴我行”主题教育活动总结、评比整个“安全伴我行”主题教育活动过程中的资料,包括文字、图片等,总结经验及成绩,整改存在的问题,切实消除当前存在的安全隐患和各种不稳定因

7、素。安全伴我行主题教育实施方案范文(二)甲:有一根弦它常响在我们身边,乙:有一根弦它连着我们的生命线,合。它的名字就叫“安全”。甲:安全维系着我们每个人的生命与健康,安全维系着每个家庭的幸福与美满。乙:可是,我们却经常听到这根弦绷断的声音,看到一些触目惊心、惨不忍睹的场面说说近年来出现的安全事故甲:我们也曾亲眼看到那些向花季飞来的横祸,亲耳听到亲人们撕心裂肺的哭喊,忘不了呀让我们再一次回首那触目惊心的场面。(请有关同学作介绍)说说身边不安全的隐患乙:也许大家觉得意想不到的灾难离我们很远,也许大家觉得自己永远不会碰上这倒霉的事端,但我要郑重地对你说:我们身边确实存在不安全的隐患。它可能是你的一时

8、疏忽,它可能是你的大意贪玩。但它可能酿成不可挽回的灾难。甲:我们每天上学、放学,都是路上最拥挤的时候,一不小心,就可能发生意外。因此,我们必须注意交通安全。现在,我们一起来了解一下交通方面的常识。问答题:怎样认识交通信号灯。交通信号灯分为两种,一种是用于指挥车辆的红、黄、绿三色信号灯,设置在交叉路口显眼的地方,叫做车辆交通指挥灯;另一种是用于指挥行人横过马路的红、绿两色信号灯,设置在人行横道的两端,叫做人行横道灯。我国交通法规也对交通指挥信号灯做出了规定:1)绿灯亮时,准许车辆、行人通行,但转弯的车辆不准妨碍直行的车辆和被放行的行人通行。2)黄灯亮时,不准车辆、行人通行,但已越过停止线的车辆和已进入人行横道的行人,可以继续通行。3)红灯亮时,不准车辆、行人通行。4)绿色箭头灯亮时,准许车辆按箭头所示方向通行。5)黄灯闪烁时,车辆、行人在确保安全的原则下可以通行。第4页共4页

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