初三月考试卷.doc

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1、初三第六单元语文试卷班级:_ 姓名:_ 成绩:_一、积累与应用(23分)(一)、选择题(每小题2分,共8分)1、下面字形与加点字注音完全正确的一项( )(2分) A扒窃(p) 取缔(t) 迥乎不同(jin) 一言九鼎 B嗤笑(ch) 呵责(h) 寻章摘句(zi) 改弦更张 C窥伺(c) 迸射(bn) 顶礼膜拜(m) 随波逐流 D瘠薄(j) 推崇(chn) 风雪载途(zi) 老骥伏枥2、下列古词文语句与原文不一致的一项是( )(2分)A、为报倾城随太守,西北望,射天狼。 B天下苦秦久矣。C引喻失义,以塞忠谏之路也。 D梳洗罢,独倚望江楼。3、下列句子朗读停顿有误的一项是()(2分)、今天下三分,

2、益州疲弊,此诚危急存亡之秋也、今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕、又间令吴广之次所旁丛祠中、当立者乃公子扶苏4、下列句子中没有通假字的一项是( )(2分)A、欲信大义于天下 B以君为长者,故不错意也C将军身被坚执锐 D宫中府中,俱为一体(二)、填空:(16分)1)、过尽千帆皆不是, 。2)、渔家傲秋思中与王维的使至塞上诗句“大漠孤烟直,长河落日圆”所描写的景象相近的句子是 ,。3)、“酒”在古诗词中很常见,“浊酒一杯家万里”“酒酣胸胆尚开张”“醉里挑灯看剑”等,请你再写出两句与“酒”有关的古诗词名句。_,_。4)人们常把愁怨比作连绵不断的江水,比作斩尽还生的野草,而李清照在武陵春中创意出奇,以_,

3、_。的词句,物化了自己内心的哀愁。5)、出师表中揭示先汉兴隆原因的语句是“ , , ”。6)在危急关头挺身而出,勇挑重担,可用“ , 。”来形容。(用出师表中的原句回答) 7)古诗文中有许多表现惜时或劝学内容的名句,请写出其中的两句: , .8)陈涉太息日:“ !” 9)、写出与下面历史人物相关的成语,再另选一个历史人物,并写出相关的成语(2分)1、吕蒙 _ 2、诸葛亮 _3、项羽 _ 4、()_10)、文化积累请根据提供的信息,分别写出对应的作品及人物。(3分)青龙偃月刀 过五关斩六将作品: 人物:_天蓬元帅 高老庄娶亲作品: 人物:_解救金氏父女 野猪林救豹子头作品: 人物:_11)、下面

4、一句话属于一般性的描写,请发挥你的想象,增加一些词语或句子,使用夸张、拟人的手法,使其传达出一种炎热难耐的意境。(2分)盛夏的中午,太阳发着光,树上的蝉儿鸣叫着,小草立在路边。答:盛夏的中午, 。二、阅读理解(41分)(一)、读下面的词,完成词后各题(4分) 江城子密州出猎 苏轼 老夫聊发少年狂,左牵黄,有掣苍,锦帽貂裘,千骑卷平冈。为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。酒酣胸胆尚开张,鬓微霜,又何妨!持节云中,何日遣冯唐?会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。1、本词上阕写景,描写了的宏大壮观的场面;下阕言志,抒写了词人_的豪情壮志。(2分)2、“持节云中,何日遣冯唐”一句有什么含义?有什么表达效果?(

5、2分) (二)、阅读下面文言文,完成文后各题(9分)二世元年七月,发闾左適戍渔阳九百人,屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行,为屯长。会天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰:“今亡亦死,举大计亦死,等死,死国可乎?”陈胜曰:“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也,不当立,当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故,上使外将兵。今或闻无罪,二世杀之。百姓多闻其贤,未知其死也。项燕为楚将,数有功,爱士卒,楚人怜之,或以为死,或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者。”吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意,曰:“足下事皆成,有功。然足下卜之鬼乎!”陈胜、吴广喜,念鬼,曰:“此教我先威众耳。”

6、乃丹书帛曰“陈胜王”,置入所罾鱼腹中。卒买鱼烹食,得鱼腹中书,固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中,夜篝火,狐呜呼曰“大楚兴,陈胜王”。卒皆夜惊恐。旦日,卒中往往语,皆指目陈胜。 1、找出下列句中的通假字,并指出其本字(2分)发闾左適戍渔阳九百人。 _通_为天下唱,宜多应者。 _通_2、解释下列句中加点的词。(3分)1会天大雨,道不通_4.度已失期_2失期,法皆斩_5.宜多应者_3或以为死,或以为亡_6.此教我先威众耳_3、陈胜、吴广发动起义的原因是(用文中句子回答):_(1分)4、陈胜、吴广认为能使人们响应的做法是:_(1分)5、对陈胜、吴广采用“鱼腹藏书”、“篝火狐呜”等办法的原因理解准确

7、的一项是( )(2分)A卜封的人要他们“卜之鬼”,于是就照着做了。B这样做增加了神秘感,使大家认为鬼神都在帮助陈胜,增强了信心。C借以在群众中树立“大楚兴、陈胜王”的信念和起义队伍的威信,表现了陈胜、吴广的组织才能。D为了制造革命舆论,争取群众的支持,表现了陈胜、吴广的组织才能。(三) 阅读下面文言文,完成文后各题(6分) 楚庄王欲伐陈,使人视之。使者曰:“陈不可伐也。”庄王曰:“何故?”对曰:“其城郭高,沟洫深,蓄积多也。”宁国曰:“陈可伐也。夫陈,小国也,而蓄积多,赋敛重也,则民怨上矣。城郭高,沟洫深,则民力罢矣。兴兵伐之,陈可取也”。庄王听之,遂取陈焉。注释:陈:国名。 洫:护城河 宁国

8、:楚国大臣。 罢:通“疲”7、解释文中加点词的含义。(2分)楚庄王欲伐陈 伐: 民怨上矣 上: 8、把下面句子翻译成现代汉语。(2分)城郭高,沟洫深,蓄积多也。 9、对楚庄王伐陈这件事,使者和宁国的意见为什么会截然相反?联系所学过的文章试做分析。(2分) (四) 阅读下面文言文,完成文后各题 .(6分) 郑公魏征卒。征寝疾,上与太子同至其第,指衡山公主欲以妻其子叔玉。征薨(hong),上自制碑文,并为书石。谓侍臣日:“人以铜为鉴,可正衣冠;以古为鉴,可知兴替;以人为鉴,可明得失。朕(zhen)尝保此三鉴以防己过。今魏征没,朕亡一鉴矣。” (选自史纲评要) 【注释】 郑公魏征:魏征在世时封为郑国

9、公。魏征是唐太宗时名臣,常给太宗李世民提意见。上:指唐太宗李世民。第:府第,封建社会中官僚的大宅子。指:指名。衡山公主:唐太宗的女儿。叔玉:魏征之子。薨:公侯死称薨。鉴:镜子。正衣冠:使衣冠正,把衣服、帽子穿戴整齐,这是使动用法。兴替:兴衰。替,衰落。朕:皇帝自称。 1解释下列旬中加点的词(2分) (1)郑公魏征卒 (2)并为书石 (3)可正衣冠 (4)朕亡一鉴矣 2将文中划线句子译成现代汉语。(2分) 译文: 3文中唐太宗以三镜自照的话,言简意赅,说明了一个至今仍有借鉴作用的道理。请简要总括出这个道理的内涵。(2分) _ (五)植物也讲方言 (吴静男)(7分) (1)有一种草叫铜草花,学名香

10、薷(r),开兰色的花,少数也开紫色的花。这种花的颜色十分罕见,喜欢铜草花的人也就相当多。他们设法培植它们,但结果都失望了:无论栽种者如何精心照料,铜草花总是一副无精打采的样子,整天发蔫,好像它们生不逢时。原来,发蔫的铜草花是“生不逢地”:铜草花的生长要求土壤含铜量特别高,其花的兰色,需要吸收大量铜离子来扮靓,只有蕴藏了铜矿的地区才能支持铜草花的这种生物表达。1984年,在大冶铜绿山发现的古铜矿遗址,据考证是公元前13世纪殷小乙时期的遗址。发现遗址的一个重要线索,就是这个地区的地表长着美丽茂密的铜草花。(2)澳大利亚桉树是植物界鲸鱼级别的树种,它的身高记录是160米,有50层楼房那么高。支撑其庞大身躯的,是它特别坚硬的木质。如此卓立的特征,当然引来无数“粉丝”,想把澳大利亚桉树移植到自己那儿。美国著名作家杰克?伦敦

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