《小学一年级语文教案吃水不忘挖井人教案设计1》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小学一年级语文教案吃水不忘挖井人教案设计1（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、小学一年级语文教案吃水不忘挖井人教案设计1教学目的要求: 1学会10个生字和由生字组成的词。 .理解每句话、每段话的意思,了解毛主席是怎样关心人民疾苦,为人民解决困难，造福人民的。教育学生，要热爱共产党和毛主席,不要忘记那些教育、帮助、关怀过自己，对自己有恩德的人。 3能正确、流利地朗读并背诵课文。教学重点难点:.弄清句与句之间的联系,理解课文内容。 .通过学习第三自然段，认识毛主席关心人民群众疾苦的高贵品质。 教学思路: 巧设导语;揭示课题；初读课文;掌握字音;细读课文；理解内容；做好总结；延伸理解;记忆字形；指导书写；综合练习；巩固运用。教学时间: 三课时。教学过程：第一课时一、巧设导语,
2、揭示课题。 .同学们,当你得到亲人的关怀，朋友的帮助时，你该怎样即使过了很长时间也应该怎样 2今天我们就学习3课吃水不忘挖井人,学习了这篇课文，相信你一定会受到启发的。二、初读课文，读准字音。 1.学生借助拼音自读课文,要求读准字音。.指名读，检查朗读情况。 3.齐读课文，要求读得正确流利。自由读课文，画出要掌握的生字,并且掌握生字的读音。 三、解题引入,整体把握。1.自己读课题,讲讲题目的意思。 2.细读课文回答以下问题: (1）写谁吃水不忘挖井人这个挖井人是谁 (2）课文讲的是一件什么事 .毛主席为什么带领战士和乡亲挖井,乡亲们又是怎样表达对毛主席的感激之情的带着这个问题，深入学习课文。
3、四、读听结合,理解第一自然段。 1指名读，有几句话 (1)读讲第一句,（指一名）其他同学听辨他说得对不对。把表示地点的词(瑞金沙洲坝)画下来。 （2）读讲第二句,其他同学听辨。画出表示地点的词(江西)。 (3)练习说话:说说瑞金、沙洲坝、江西三个地点有什么关系。 2老师讲背景，学生细听。 毛主席在江西瑞金,发动和依靠群众，建立红色根据地，领导人民闹翻身，求解放,为劳苦大众谋幸福，在这期间有许多鲜为人知的感人故事，下面讲的故事就是毛主席在江西领导革命时候发生的事。 五、读想结合，理解第二自然段。 1.指名读第二自然段，其他同学动笔画几句话。 毛主席在那儿住的时候看到什么哪句写着呢再细读这两句话思
4、考这个问题。(1）从很远这个词看出什么(画出这个词) （2）想象,没有水吃,会有哪些困难结合这两句话来想象。 (3）毛主席会怎么想呢 3.那么毛主席是怎么做的读第三句讲一讲。（1）带领是怎么做画上这个词。 （2)想象挖井时会受哪些累 .为什么毛主席要带领战士和乡亲们挖井（处处为人民着想，为人民群众解除疾苦） 小结:这一自然段有三句话，前两句写毛主席挖井的原因是沙洲坝没有井,吃水到很远的地方去挑,后一句写毛主席带领战士和乡亲挖了一口井。朗读这句时，要读好刚才画出的词,体会这两句的顺序。.看图，这就是井挖好之后,人们终于能喝着清凉甘甜的水后，那兴奋激动的场面：（1）毛主席和乡亲们在干什么 （)想象他们之间会说什么(练习说话)过渡:毛主席这样关心人民，那么沙洲坝的乡亲又是怎么做的1
