幼儿园大写汉字三的教案

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1、幼儿园大写汉字三的教案一、教材准备教具材料1. 大写汉字三的写法卡片2. 各种颜色的彩笔教学环境教室内墙上挂有大写汉字三的模板和孩子们自己绘制的大写汉字三作品。二、教学目标知识目标1. 熟悉大写汉字三的形态结构和笔画及顺序。2. 能够认读大写汉字三并能逐渐掌握大写汉字三的书写方法。情感目标1. 培养孩子们对汉字书写的兴趣和热爱。2. 培养孩子们耐心、细心、认真的书写态度和良好的习惯。能力目标1. 提高孩子的观察能力,训练孩子的手眼协调能力和笔画书写技巧。2. 培养孩子倾听、观察和合作的能力。三、教学过程1. 获取学生的认知(1)出示大写汉字三的模板,引导孩子们直观感受大写汉字三的形态结构。(2

2、)通过小组讨论,让孩子们说出所能认识的大写汉字。2. 授课讲解(1)出示大写汉字三的写法卡片,向孩子们具体讲解大写汉字三的笔画及其顺序,重点讲解大写汉字三的正确书写方法。(2)标出汉字上下左右的基本横竖撇捺结构特点,帮助孩子们记忆和理解。3. 练习指导(1)家长陪同情况下进行模仿笔画的练习,帮助孩子们掌握大写汉字三的笔画和书写顺序。(2)通过小组比赛的形式,激发孩子们对大写汉字三书写的兴趣,提高孩子们的写字水平。4. 课后作业要求孩子们在家练习大写汉字三的书写,并约定下次上课互相交换作品并进行点评。四、总结通过本课的教学,孩子们了解了大写汉字三的基本笔画和书写方法,初步掌握了大写汉字三的书写方法,同时培养了孩子们的观察能力、耐心和合作精神。在科学、有趣的教学过程中,孩子们在良好的氛围中学习,达到了预期的教学效果。

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