《江苏省泰州市高港实验学校2012-2013学年八年级上学期期中考试物理试题》由会员分享，可在线阅读，更多相关《江苏省泰州市高港实验学校2012-2013学年八年级上学期期中考试物理试题（9页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2012-2013学年度第一学期八年级物理期中试题（时间： 分钟 总分：100分）友情提示：答案写在答题卷上 ，考卷保存好一、选择题（每小题2分，共30分，每题只有一个选项最符合题意。）1为了使教室内的学生上课免受周围环境噪声干扰，下面哪个方法有效合理 （ ）A在教室内安装噪声监控装置 B在教室周围植树造林C让每个学生在耳孔中塞上一小团棉花 D将教室的窗户打开2下图中不属于紫外线应用与防护的是 ( )3使用MP3时，调节音量按钮是为了改变声音的： （ ）A响度 B音调 C音色 D频率4利用干冰可以在运输过程中保鲜食物，防止食物腐烂变质，这是应用了 （ ）A干冰凝华放热 B干冰在状态变化过程中吸
2、收水分C干冰升华吸热 D干冰熔化产生防腐物质 5医用“B超”机是利用超声波来诊断病人病情的，但人们听不到它发出的声音是因为（ ）A“B超”机声音响度太小 B“B超”机响度太大C声音的频率小于人能听到的声音的频率 D声音的频率大于人能听到的声音的频率6用温度计测量烧杯中液体的温度，如图所示的几种做法中正确的是 （ ）7太阳光垂直照射到一很小的正方形小孔上，则在地面上产生光点的形状是 （ ）A圆形的 B正方形的 C不规则的 D成条形的8下列说法错误的是 （ ）A太阳的热主要以红外线的形式传到地球上的 B过量的紫外线照射对人体有害 C红外线是人眼看不见的光 D医院和食品店常用红外线消毒9钓鱼时不能大
3、声喧哗，因为鱼听到人声就会被吓走，这说明 （ ）A只有空气能传播声音 B空气和水都能传播声音C声音在水中的速度比在空气中的速度小 D声音从空气传入水中，音调发生了变化10“缥缈的雾，晶莹的露，凝重的霜，轻柔的雪，同样的水分子，装扮着我们生活的时空” 这是一首描述物理现象的抒情诗对这首诗中所描述的物理现象理解正确是 （ ）A“缥缈的雾”是汽化现象 B“晶莹的露”是液化现象C“凝重的霜”是凝固现象 D“轻柔的雪”是熔化现象11下列知识结构中不完全正确的是： （ ）A B C D12在冷饮水杯中加入冰块后不久，杯的外壁就会出现水珠，其原因是 （ ）A杯中冷饮水渗出了杯壁 B杯中的冰块熔化成水溢出杯外
4、C杯周围空气遇冷液化吸附在杯壁 D杯周围空气中的水蒸气液化而成13图中给出的图像中，属于非晶体熔化图像的是 ( ) 14下列现象中不能用光的直线传播解释的是 ( ) A坐井观天所见甚小 B日食、月食 C雷电现象时先看见闪电然后听到雷声 D小孔成像15百米赛跑时，终点的计时裁判员正确的计时方法是 （ ） A听到发令员的枪声开始计时 B看到发令员的发令枪冒烟开始计时C听到发令员的最后一声口令开始计时 D看到最先起跑的运动员起跑开始计时二、填空题（每空1分，共34分）16常用温度计是利用_的性质制成的，在一个标准大气压下，酒精的熔点是117、沸点是78；水银的熔点是39、沸点是357你认为要测沸水的
5、温度应选用_（选填“酒精”或“水银”）温度计 如图，三支温度计的示数分别应该是（a）_；(b)_；(c)_.17录音机的喇叭卸下来（它与录音机之间的连线没有损坏）后，在喇叭上撒一些很小的泡沫粒，放响录音机后可以看到泡沫塑料会 跳动；若把录音机的音量开关开大，这时还会看到泡沫塑料跳得变高泡沫塑料跳得变高，这说明发声体的 振幅越大，响度越大18在加热条件完全相同的条件下,甲、乙、丙三种物质的熔化图像,由图可知：这三种物质中，_和_可能是同种物质；_的质量一定比_的质量大19某同学在探究声学知识时，如下操作：“将一只带有小锤的闹钟放在一个玻璃容器中，闹铃敲打时，人_看见小锤的振动，_听见闹铃的响声；
6、如果将容器封闭，并且抽出其中的空气，闹铃敲打时，人_看见小锤的振动_听见闹铃的响声（填“能”或“不能”）”此探究可得出声学知识的结论是： 20请写出下面物态变化名称：冬天嘴呼出的“白气”的形成 ；湿衣服变干 ；冰冻的衣服变干 ；将新鲜的豆腐放入冰箱里冷冻，第二天取出，解冻后切开，发现里面存在许多小孔，在小孔形成的过程中，发生的主要物态变化是 和 21太阳光经过三棱镜后，被分解成七种色光，这是光的 现象我们把温度计置于红光外侧的不可见光区域，此时温度计的示数会 （选填“升高”、”降低”或“不变”）我们把位于紫光外侧的不可见光称为 ，请写出一种它的应用 22下面形容声音的“高”有四例：（A）这首歌
7、音太高，我唱不上去 （B）引吭高歌（C）她是唱女高音的 （D）请勿“高声喧哗” 其中_是指音调，_是指响度23上物理课时，在黑板上作图的张老师提醒坐在后面的小明同学不要讲话要做笔记；面对黑板的张老师是根据小明发出声音的_来判断是小明在讲话的；当教室外面出现嘈杂的声音时，我们总是关上门窗，这是为了在_减弱噪声24如图所示，是10的冰块受热熔化，熔化过程中温度随时间的变化图像分析图像可知：加热后最初5min内冰块呈 态；冰块熔化过程持续 min，此过程温度 （选填“升高”、 “不变”或“降低”），加热到第25min时，冰全部变成 的水。由以上分析可知，冰是 （选填“晶体”或“非晶体”） 三、实验探
8、究题（共36分）25（6分）（1）如下图，PQ为一光屏，M、N是一个遮挡物，S是光源，试在PQ上确定光源S能照亮的范围NM（2）A点为路灯的一发光点，MN为灯下站着的人，请作出人在路灯下的影子 26小明想比较几种材料（衣服、锡箔纸、泡沫塑料）的隔音性能，除了待检测的材料外，可利用的器材还有：音叉、机械闹钟、鞋盒 （1）在本实验中适合作声源的是 你认为另一种器材不适合做声源的原因是： （2）小明将声源放入鞋盒内，在其四周塞满待测材料他设想了两种实验方案：方案A让人站在距鞋盒一定距离处，比较所听见声音的响度方案B让人一边听声音，一边向后退，直至听不见声音为止，比较此处距鞋盒的距离你认为最佳的方案是
9、 ，你不选择另一种方案的理由是 （3）通过实验得到的现象如表格所示：材料衣服锡箔纸泡沫 材料衣服锡箔纸泡沫距离/m1.20.80.5响度较响较响弱则待测材料隔声性能由好到差的顺序为 27在图中，小明与小刚用细棉线连接了两个纸杯，制成了一个“土电话” （1）他们用“土电话”能实现l0m间的通话，这表明 （2）相距同样远，讲话者以同样的响度讲话，如果改用细金属丝连接土电话，则听到的声音就大些这一实验现象表明： （3）如果在用土电话时，另一个同学用手捏住线上的某一部分，则听的一方就听不到声音了，这是由于 （4）如果在用土电话时，线没有拉直而处于松驰状态，则听的一方通过棉线 （选填“能”或“不能”）听
10、到对方的讲话声 第 27 题 第28题28如图所示，是锡的熔化和凝固的图象，根据图象回答：(1) 锡的凝固点是_(2) 在BC段，锡处于_态；在DE段，锡处于_态(3) 锡的熔化用了_min，它熔化过程中要_热，但温度 (4) 锡从10min到12min这段时间间隔内处于_态29八班同学在实验室做“水的沸腾实验” （1）实验中除了需要温度计外，还要的测量工具是（2）实验时老师提供初温大约90左右的温水目的是 （3）张军同学纪录了实验过程中观察到的现象：水未沸腾前，水下小气泡上升途中逐渐 ；（填“变大”、“变小”或“不变”，下同）在水沸腾时，水下小气泡上升途中逐渐 ，至水面后就破裂，将里面的水蒸气散发到空中此时酒精灯继续加热，但水的温度 若移开酒精灯，尽管温度计显示温度尚未下降，但 立即停止，这现象说明了液体沸腾的条件是液体必须 且还要 （4）王磊同学把加热过程中得到的数据记录在下表中，请根据表格中的数据在图所示的温度加热时间坐标中，把加热过程中水的温度变化图线画出来加热时间/min0123456789水的温度/9092949698100102102102102（5）本实验水的沸点为_（6）李敏同学用同一个酒精灯加热水，先后做了二次“研究水的沸腾”实验，分别画出如图所示的a、
