幼儿园大班美术教案感知色彩冷暖

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1、幼儿园大班美术教案感知色彩冷暖大班美术活动教案感知色彩冷暖 幼儿园大班美术教案：感知色彩冷暖 活动目标: 1、感知色彩的冷暖，明暗给人带来得视觉效果。2、尝试用不同色彩来表现“心情”或“感受” 3、提高色彩感知力和表现力。 活动准备: 、夏冬两季的色彩画两幅(图一、图二) 2、“我的梦”色彩画两幅（图三、图四)3、图画纸、画好画面没画背景的图纸、油画棒。 活动过程: 一、以聊天形式引出话题 二、感知色彩的冷暖、明暗 、出示图一、图二,通过对比引导幼儿感知色彩的冷暖。 师小结：红、黄、橙、绿色彩在一起给人感觉很热很暖，所以咱们叫他们暖色；紫、蓝、白色彩在一起给人感觉很寒冷，所以叫冷色。 2、出示

2、图三图四,通过对比引导幼儿感知色彩的明暗。师小结：淡黄、浅绿、天蓝、粉红,这些颜色在一起给人感觉很明亮、宁静、柔和；深蓝、大红、褐色这些色彩在一起给人感觉很暗,很恐怖。 三、巩固色彩的明暗、冷暖请幼儿在自己的油画棒中找一找那些是冷色,那些是暖色那些颜色明亮,那些颜色灰暗 四、尝试用色彩来表现“心情”或“感受” 1、讲述自己的经历以及感受。 2、师提出要求，幼儿创作；尝试用色彩来画出自己的心情或感受，不画具体的事物,画好后，可让别人猜猜你遇到了什么事幼儿自由选择话纸进行创作，教师循坏观察、指导、并通过交谈了解幼儿想法,鼓励其大胆常试，肯定其创作，即时给予适当评价。 五、集体欣赏幼儿创作,引导幼儿讲述自己用的是什么颜色表达了什么样的心情或感受1