2022年网上教学教师心得体会3篇 2022年网上教学教师心得体会怎么写

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1、2022年网上教学教师心得体会3篇 2022年网上教学教师心得体会怎么写下面是小编整理的2022年网上教学教师心得体会3篇 2022年网上教学教师心得体会怎么写,以供参考。2022年网上教学教师心得体会1学校发展线上教学已经一个月了,我也慢慢习惯了这种教学方式,而我秉承的教学理念是换位思考:假如我是学生,会喜欢什么样的线上教学呢怎么样教,我才能更好地接受知识带领双重角色,我开始了?管理心理学线上教学。一、课前充沛准备先以学生角色提前进入网课学习,做好笔记;后以教师身份总结线上视频的的重点和难点;再根据教学大纲、结合社会实际,补充相关专业知识,并制作成PPT,以QQ群课堂直播方式进行教学,图文并

2、茂,复原线下课堂教学情景。二、实训报告规范化?管理心理学是理实一体化课程,实训如何做以什么方式呈现,学生才能更好地完成实训任务结合课程,精心选取了实训工程,并制作电子版实训报告模板,将实训目的、实训功能、实训设备、实训步骤等内容固定化,学生要写的内容以红色字体标出,按照规范完成实训任务。三、分层教学对于根底较好的学生,额外布置其它任务:如课外阅读资料、自行思考案例分析、企业相关知识的应用报告等;而对于根底较弱的同学,那么要求认真看视频做笔记,一步步教实训任,且带领他们一起做案例分析。四、关爱是最好的互动对未能及时签到和上课的同学,发个信息询问一下具体情况。有个学生网课考勤迟到,无法正常考勤。询

3、问后得知因家里停电,没方法上网课,然后跑到别人家去蹭网课,就耽误时间迟到了。还有个学生因手机欠费停机了,无法上网课,事后告诉我他刚充完话费,晚一点再补上视频。原来他平时话费最多80元,现在网课一个月要180左右。上网课毕竟有很多干扰因素,及时询问情况,并作出处理,对学生来说也是一种关爱。2022年网上教学教师心得体会2自从3月13日返校开完教学会议后,3月16日,星期一开始,我们就开始了新课的线上教学。这种学习模式是前所未有的,是在疫情时期诞生的一种多方式学习模式。学校领导根据实际情况,结合师生特点,制定了新的课程表。周一到周五的上午主要是本校老师教学,下午是借助电视等平台进行省云教课堂内容的

4、学习。这种教学方式到今天已持续两周多,下列是对于这种新教学模式的一些心得体会。一、有效备课,教学要有的放矢二、与时俱进,以直播的方式上课三、温故知新,借助家校本布置、批改、讲解作业直播结束后,随即在钉钉家校本布置作业,并要求学生在相应的时间完成并提交。后续教学工作就是在家校本批改作业,利用“圈划批改这一方式,用红笔清晰明了指出学生的错误。借助“优秀作业这一操作方式,给予学生以激励和褒扬。在下一节语文课前,就在直播间以屏幕分享的方式对作业进行评讲,学生端也能看到老师评讲的作业,图片的方式呈现,十分形象。通过两周多的新课线上教学,从学生反应的情况来看。这种教学方式许多学生都是适应的,也在学习中找到

5、了乐趣。一些家长也是积极支持线上教学,还给我提倡议,示例:多给一些时间点名学生连麦,让学生能够和老师大胆沟通交流,在师生互动中去学习。但是从学生提交的作业来看,也存在着一些问题。家长有时间监管的孩子,每天的作业是认真完成的,并且学习效果很好。然而,不足家长监管的孩子,有旷课、不写作业的坏习惯,长此以往,这局部孩子就丢失了对学习的兴趣,学习成绩更是不理想。如何拯救这少局部在课堂边缘的孩子,值得我思考,这也正是目前困扰我的问题。2022年网上教学教师心得体会3本该热闹的校园悄静孤寂,看不到操场上飘扬的国旗,听不到孩子们的欢声笑语,感受不到老师们的慷慨激昂。恍然,是疫情让这一切延期了。为了响应“停课

6、不停学的要求,我们采用了“线上教学这种特殊的授课方式。在这接近两个月的线上教学时间里,我从陌生到熟悉,从迷茫到游刃有余。在我看来,这其中,有利也有弊。下面是我的几点看法及局部具体的做法:1、打破地点的限制,家长也省去接送,老师不用非去学校授课,节省了大量的教学管理时间,可潜心充沛的备课。2、课程可一次录制,屡次播放。学生要是有不明白的地方,或者想要复习,可以随时播放,不受时间地点的限制。3、不需要汇集人员,减少感染的风险。防止人员汇集,是当前遏制病毒最有效的伎俩。当然,我始终认为线上教学还是不能完全取代传统的线下教学,它还是有自己的局限性!2、老师无法对学生的行为进行有效的监督,传统教育中老师可以面对面监督学生学习,使自律性比拟差的同学受到有效促进,但线上教学却无法做到这点。(针对此问题,我采用了阶段性考核、在课堂上抢答加分、设置荣誉榜和具体谈话等方式,鼓励学生学习兴趣,以此来催促学习自觉性)3、影响孩子视力。现在中小学生近视率大幅度增加的罪魁祸首,就是电子产品的长时间使用。如假设孩子在家上课短少家长的监督,孩子没有意识,对视力会造成严重影响。(尽量减少直播课程,设计多形式的课程方式,并与家长沟通,做好监督工作)但不否定的是,线上教学的确是线下教学的有力补充,我相信在未来我会更好的利用线上教学方式,扬长避短,让线上和线下相辅相成。

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