2023小班班级工作计划模板(三篇).doc

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1、2023小班班级工作计划模板为了让每一个孩子健康、愉快地生活,全面发展成为会学习、会思考、会交往、有创造性的新一代儿童而努力。以“尊敬幼儿、尊敬家长、一切以幼儿利益为优先的原则”开展各项工作。一、班级情况分析及工作重点:本学期幼儿人数_人,通过入园后的观察,部分幼儿生活自理能力、语言交往能力及其它能力都有一定的基础,但也有一些幼儿在常规习惯、自理能力、适应性、语言发展等方面存在一定差距。因为幼儿的年纪小,个别幼儿还不适应幼儿园的集体生活,有哭闹的现象、还有不少幼儿不会自己进餐,再加上大多数的幼儿是家中的独子,倍受家人的宠爱,比较任性,娇气、霸道,依赖性强,同伴之间不知道谦让,团结友爱。针对以上

2、情况,本学期我们将重点培养幼儿良好的常规习惯,提高幼儿的自我保护意识。增强幼儿的语言能力、生活自理能力及培养幼儿的社会交往能力和音乐素质的培养。在工作中加强个别幼儿的指导,将主题探究活动与结构性领域教学有机结合起来,让幼儿得到全方位的发展。二、主要工作任务:(一)保教工作1、做好新生入园的情绪安抚工作。由于孩子第一次入园,因此他们会产生哭闹、不愿来园的情绪,我们做好以下几方面的工作:(1)给孩子提供一个温馨、舒适、有趣的教室环境,使幼儿高高兴兴地上幼儿园,愉快地参加各种教育教学活动。(2)教师以亲切、温和的态度对待孩子,消除他们的陌生感。2、培养幼儿良好的生活常规,提高生活自理能力,做到生活有

3、序。(1)认识自己的标记。(2)学会正确的洗手、漱口方法。(3)能安静午睡,不吵醒别人。(4)培养良好的进餐习惯,能自己吃饭等。(5)会自己穿脱衣裤、自己入厕。3、培养良好的学习常规。(1)愿意参加各项集体活动,注意力集中。(2)爱护幼儿园的玩具,不与人争抢。(3)学会用语言表达自己的意愿,能用语言和同伴、老师进行交流。(4)注重感情教育和语言表达能力的初步培养,培养幼儿爱老师、爱幼儿园的情感,初步使用“早、好、再见”等礼貌用语。(5)将玩具归类收好。4、开展丰富多彩的节日活动利用节日开展形式多样丰富多彩的活动,充分调动孩子们学习的积极性。本学期里,除了开展主题活动、教师节、中秋节、国庆节、圣

4、诞,元旦,春节等习俗活动外,还将配合幼儿园开展一些亲子活动。5、在保健老师的指导下,严格按园里的要求认真实施各项卫生保健工作,定期消毒、灭蚊等。给幼儿提供一个清洁舒适的活动环境,在工作中加强对幼儿的生活照顾,将幼儿的身心健康放在首位。具体的做法:(1)教师要细心观察孩子,发现身体不适及时通知家长,请医生查看、诊治。(2)照顾好生病的孩子,定时定量给幼儿喂药,尽量保证班级幼儿的出勤率。坚持每天的户外活动,并为汗湿衣服的幼儿更换衣服。(3)气候多变时,请给幼儿带一件小外衣,以防着凉感冒。(二)教育教学工作1、树立“一日活动皆课程”的观点,精心设计幼儿的一日活动,并充分利用一日活动中各个环节来培养幼

5、儿的语言表达能力。在活动中注意增强幼儿的学习兴趣和信心,让每个孩子都有表现自己、展现自己的机会。2、本学期重点是培养幼儿良好的常规,要坚持正面教育的原则,辅以游戏、集体、自定规矩等方法,促进幼儿在活动中、游戏中的良好行为习惯的养成,并不断加以巩固。3、精心设计布置教室的环境及区域活动角,利用身边的自然物、废气物品自制教玩具,丰富幼儿的生活、游戏内容,根据幼儿的年龄特点及不同能力层次儿童发展的需要投放材料,促进幼儿的发展。4、利用图片、故事等形式,对幼儿进行友爱同伴等思想品德教育,通过中国传统文化节日教育,培养幼儿初步的爱国情感,热爱集体,懂得不能为了自己而影响别人。5、积极参加教研组活动,吸收

6、和借鉴有关课改新观念。实施教研计划,进行阶段记录,反馈,期末做出专题总结及交流。(三)家长工作:本学期的家长工作,我班重点以“尊重家长”为原则,提高教师的“服务意识”,加强与家长的沟通。我班将努力做好以下工作:(1)期初召开家长会,向家长介绍班级主要工作。(2)加强与家长的交流与沟通,以电话、接送时的交谈、幼儿成长档案等形式,了解每位孩子的兴趣和爱好,以及家长的需求和是否愿意参加班上的活动。(3)按时更换家长园地内容,让家长了解本班教学大纲不断向家长提供新的幼教信息。(4)鼓励家长积极参加亲子活动,参与助教,发挥家长的作用。(5)做好接送工作。来园和离园时,请家长注意幼儿的安全。三、每月工作安

7、排:_月份:1、做好开学报名收费工作,更换家长园地。2、稳定幼儿的情绪,加强常规管理和良好习惯的培养。3、制定班级学期工作计划、安全工作计划、体锻计划等。4、学习韵律操、早操。5、完成接送卡的制作,并下发到家长手中。_月份:1、继续做好环境创设等有关工作。2、做好准备迎接中心安全、卫生督察。3、第六周小班一日常规调研。_月份:1、小班自理能力比赛:叠被子。2、迎接一日活动随机调研。(重点:区域游戏)。3、组织幼儿秋游活动。4、家长开放半日活动。_月份:1、迎接中心随机抽查保育员一日工作流程。2、加强冬季锻炼。_月份:1、做好各类总结、资料整理上交等期末各项结束工作。2、写好幼儿汇报单,对幼儿进

8、行寒假安全教育。4、评选好孩子。2023小班班级工作计划模板(二)一、指导思想本学期我们以教育部颁发的幼儿教育指导纲要和武汉市颁发的武汉市学前教育纲要为指导,根据幼儿园的园务工作计划、教研教学工作计划、卫生保健和后勤工作计划,结合我班幼儿的实际发展水平和教师的特长,为了更好的落实我园的教育理念,更好的服务于家长,为了创建良好的班级活动氛围,促进幼儿和教师的共同发展,特制定了本学期的班级工作计划。二、班级情况分析(每班不同)三、班级工作重点:1、初步营造尊重平等,温馨快乐,积极自主的班级活动氛围,让班级成为我们小朋友、家长、教师共同喜爱、共同进步的家园。(小班年级组、班级教育理念)2、做好小班迎

9、新工作。3、扎实开展好日常教学和特色活动,严格落实园保教工作目标,保证幼儿安全和身心健康发展。4、加强常规的引导和培养工作,初步形成班级良好的幼儿活动常规和教师工作常规。5、尝试做好班级幼儿的个性化观察记录。促进幼儿个体的和谐发展,培养幼儿活泼开朗的性格和良好的卫生生活习惯,培养幼儿的口语表达能力。6、做好家长工作,家长积极参与幼儿园的活动,积极关注幼儿的发展。四、具体措施:(一)班级安全工作:1、严格执行各项安全制度,认真制定班级安全工作的具体内容和措施,签订“安全责任书”。2、教师要重视幼儿安全工作,给幼儿创设安全、健康的生活环境,教师要时刻提高警惕,经常互相提醒,不松懈。发现隐患及时汇报

10、。3、要有目的、有计划地对幼儿进行安全教育,把安全教育贯穿于一日生活中。幼儿的安全教育主要以日常教育为主、与教学活动结合,使每个幼儿都初步具有的安全意识和防范的基本能力。(将在学期、月、周计划中体现。)4、分析每日活动,找出容易出漏洞的时间和场所。如离园时、户外活动时;洗手间、走廊等,加强对这些时段和场所的关注。带班教师合理地分散照看幼儿,以便发现问题及时制止和处理。5、指导家长做好幼儿的安全护理工作,加强对个别幼儿的观察指导教育工作。6、每次班级会议都要针对安全工作教育进行总结和交流。(二)迎新工作:1、针对“迎新工作”的具体要求,在班级博客中推荐相关文章请家长学习配合。2、制定三天的“亲子

11、活动方案”并组织开展好相关的亲子活动。每次活动后有分析和改进。3、制定“新生调查表”并根据反馈情况对每个幼儿进行相应的约见和家访,及时了解每个幼儿的具体发展情况。4、开学前两周每天都要有年级组或班级碰头会议,及时总结和改进新生入园工作。5、用手机给每一个孩子拍摄幼儿活动的视频,发到年级组博客上或直接给家长看,让家长直观的了解幼儿的真实表现。6、_月前两周,每天记录幼儿的表现,公布出来请家长看。_月每周将给每个幼儿一份观察记录表,从各个方面反映幼儿在园情况,并请家长写反馈,以便及时做好新生入园家园配合工作。7、开迎新总结会,请教师书写关于迎新工作的教育心得等。(三)卫生保健1、稳定幼儿情绪,安全

12、渡过适应期。由于幼儿都是刚离开家来到这个大家庭,与父母分离会产生分离焦虑,所以我们要用爱心与耐心去对待每一位幼儿,让他们感觉到老师就像妈妈一样疼爱他、关心他,使他们能尽快地渡过适应期。2、坚持保教并重的原则,严格执行幼儿园的卫生保健制度。勤洗、勤晒、常消毒幼儿床铺及教玩具。认真做好每天的日常卫生工作。3、以多种形式开展幼儿体育锻炼,培养幼儿的运动兴趣。灵活组织适合小班幼儿的户外活动。在正常情况下每天要保证幼儿户外活动时间不少于二小时。4、重视幼儿的心理健康教育。关注幼儿的情绪反应,及时帮助幼儿调节心理的情绪状况,促进幼儿的心理健康发展。5、结合秋冬季的季节特征细心护理幼儿一日生活,午睡勤巡查,

13、活动后勤检查、督促幼儿喝水、勤给幼儿擦汗、更衣等。6、重视体弱幼儿的日常护理工作,对个别体质较弱的幼儿要注意活动量的循序渐进,给予更多的关心和爱护。7、加强指导家长在家对幼儿的护理工作。8、积极开展早操活动:周一升旗(穿军装,戴军帽、发红花。)周二英语舞等、周三器械活动、周四大家来跳舞、周五家长参与的亲子体育活动。9、加强“双流”的预防工作。(班级晨检、巡检结合)(四)培养师生双常规工作1、认真制定落实班级各项工作计划(学期、安全、教学、月、周、日、特色活动等)。2、组织班级教师认真学习一日生活常规的要求,树立“浪费孩子的时间可耻”的观念,建立适合本班的教师和幼儿的工作生活常规。三位教师要明确

14、班级常规工作的要求,定期讨论改进。3、继续创设温馨的、良好的活动环境,充分利用一日生活中的每一个环节,让幼儿在轻松、愉悦的氛围中形成初步的生活、卫生、行为和学习习惯。4、重点指导幼儿进餐、入厕、洗手、午睡、离园等生活环节的常规习惯的培养。5、加强幼儿的常规教育,并开展多种评比活动促幼儿良好常规的养成。(五)、教学工作1、积极落实园教育理念:尊重中学会尊重、在生活中学会生活、在快乐中学会快乐、在探索中学会探索。扎实、认真的开展每天的教学活动,做到每天的活动有计划、有目的、有反思。本学期我们将开展可爱宝贝、香喷喷的食物、小汽车呀真漂亮机动四个主题活动,同时我们还要通过主题活动的学习来培养幼儿良好的

15、生活、交往、学习习惯,建立班级良好的一日生活常规,2、认真开展每周的特色活动。周一下午:“娃娃小军营”生存课程;周二园本课程亲亲早期阅读活动;周三园本美术特色课程;周四快乐活动区时间。周五“快乐周末活动”每周两次英语活动。3、创设生活化、课程化、有亲切感、安全感的活动区,通过每日和星期四下午的区角活动让孩子们在游戏中学习如何与同伴交往与沟通,提高幼儿在集体生活中的适应能力,并能在活动中学习和巩固经验知识等。4、开展各种生动有趣的语言活动,调动幼儿参与语言活动的积极性。结合生活活动对幼儿进行口语表达能力的培养。5、指导家长了解班级教学动态,积极配合指导家庭教育工作。(六)、班级管理工作。1、充分调动班组成员工作的积极性,相互取长补短,形成班级合力,提高各项工作的质量。2、认真学习园各项规章制度,进一步明确每个教师的责任。3、建立班级工作日志,明确每月、周、日要完成的工作,落实到人。4、定期召开班级工作会议,努力提高班级各项工作的质量。(每个星期定期召开一次班级会议,规范每次的会议流程:每次会议一讲安全,二议常规,三谈热点、四抒建议和感想。)5、班长要大胆管理,以身作则,团结班级的每个成员,形成团结、向上的班级氛围。6、积极为营造尊

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