《新部编版六年级道德与法治上册期末考试题(及参考答案).doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《新部编版六年级道德与法治上册期末考试题(及参考答案).doc（6页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、新部编版六年级道德与法治上册期末考试题（及参考答案)(时间：60分钟，总分100分)班级： 姓名： 分数： 一、填空题（共20分）1、正规商品的外包装上一般都有_、_、_等内容，这是我们了解商品信息的重要渠道。2、循环经济包括产品的_，资源的_和废物的_。3、如果人类不能_自然，必然受到大自然的_。4、世界人民热爱_，是当前国际社会的主要趋势，来之不易，值得倍加珍惜。5、_是一项基本的道德要求，也是一个人文明素养的体现。6、当我们思考过去的事情，并从中得到经验或教训时，就是在_。7、人类居住的地球，约71%的面积被_覆盖。8、被誉为“杂交水稻之父”的是_。9、尊重自己包括_、_、_和_等方面。
2、10、和平是当前国际社会的_，局部战争的频率和规模均呈_趋势。_来之不易，值得_。二、选择题（每小题2分，共20分）1、如果出门旅游在山区遇到泥石流的时候，下列做法正确的是（ ）A顺着泥石流的方向逃生B往地势空旷，树木生长稀疏的地方逃生C要马上与泥石流成垂直方向向两边的山坡上面爬，爬得越高越好2、“一个人的快乐，不是因为他拥有的多而是因为他计较的少。”这句话告诉我们，与人交往要（ ）A自尊自信，自立自强B放眼世界，志存高远C宽容待人，与人为善D明辨是非，为人正直3、国家尊重和保障（ ）A财产权B生命健康权C人权4、公民( )是身份证上独无二的信息。A户口所在地 B身份号码 C出生年月日 D性别
3、5、在全球化时代，世界各国交往日益频繁，对此做法不正确的是（ ）。A知道各种文化都是平等的 B我们应该以包容、开放的态度对待C在文化交流中，我们要坚持宣传自己的本土文化，不用理会其他文化6、在具体问题的看法上，我们应坚持自己的想法，（ ）。A不听取别人的想法B同时也要听取别人的想法C认为别人的想法都是错误的D认为别人应该听取自己的想法7、胡夫金字塔在建造过程中采用的最简单的工具不包括（ ）。A坡道B滚筒C杠杆D吊车8、两河流域是指（ ），生活在这里的人们在和洪水的斗争中，学会了修堤坝、引渠灌溉、发展农业。A幼发拉底河和印度河B底格里斯河和尼罗河C印度河和尼罗河D幼发拉底河和底格里斯河9、“君子
4、和而不同”出自（ ）。A老子 道德经 B论语 子路 C弟子规10、为了安排2020年后全球应对气候变化的行动，2015年12月，近200个缔约方在气候变化大会上一致通过（ ）。A巴黎协定B环境保护公约C纽约协定D北京协定三、判断题（每小题2分，共20分）1、大到国家的政治生活，小到个人的家庭生活。处处都有法律的身影。（ ）2、为人处世，要学会“以牙还牙、以眼还眼”。（ ）3、人类到月球生存只是一个梦想。（ ）4、当我们思考过去的事情，并从中得到经验或教训时，就是在反思自己。（ ）5、世界一共有七个大洲，五个大洋。（ ）6、人们无论从事什么职业，只是分工不同，没有高低贵贱之分。（ ）7、出门之前
5、关上电视、关掉电灯这是环保的行为。（ ）8、国家之间应该互不理睬，因为文化和制度都不相同。（ ）9、世界早期文明都位于大河流域。（ ）10、中华文明曾经在满清时期中断过。（ ）四、连线题。（共10分）1、将下列现象与其引发的环境问题对应连起来。燃煤电厂正在排放废气 海洋上大面积的石油泄漏 资源短缺石油、天然气过度开采 环境污染 岛屿正遭受海平面上升的威胁 生态破坏五、简答题（4小题，共30分）1、地球越来越不堪重负的表现有哪些?_ 2、每个人都有自己的尊严和价值，只有尊重自己，才会获得别人的尊重。尊重自己的表现有哪些？_ 3、说一说文化交流的意义和作用。_ 4、我们要怎样做才能减轻自然灾害代给
6、我们的伤害？_ 参考答案一、填空题（共20分）1、厂名厂址 使用说明 生产日期2、清洁生产 循环利用 高效回收3、尊重 惩罚4、和平5、尊重他人6、反思7、海洋8、袁隆平9、自尊 自重 自爱 自我接纳10、主要趋势 下降 和平 倍加珍惜二、选择题（每小题2分，共20分）1、C2、C3、C4、B5、C6、B7、D8、D9、B10、A三、判断题（每小题2分，共20分）1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、四、连线题。（共10分）1、五、简答题（4小题，共30分）1、生物赖以生存的森林、湖泊、湿地等正以惊人的速度减少;煤炭、石油、天然气等不可再生能源因过度开采而面临枯竭;化石燃料燃烧排放的大量温室气体导致全球气候变.地球出现了资源短缺、环境污染和生态破坏等问题。2、相信自己的价值，不自我贬低，不自卑就是尊重自己的重要表现。尊重自己还表现为：维护自己的形象，爱惜自己的名誉，信守自己的承诺。3、文化交流增进了不同国家和民族之间的理解。同时，文化交流不仅使人们对不同文化的特色有了更深的理解，而且有助于不同文化取长补短，共荣共存。4、提高防灾避险的意识，掌握自救自护知识，提高自救自护能力。页码 / 总页数
