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人教新课标四年级语文上册飞向蓝天的恐龙 一、教学目的：1、学会本课的生字、新词，弄明白课文的主要内容。2、培养学生的理解能力。3、激发学生的学习兴趣，培养学生的想象力。二、教学重点：弄懂课文内容，领悟想象在文中的作用。三、教学难点：体会作者用词的准确性，领悟想象在文中的作用。四、教学时间：1课时。五、教学过程：一交流资料，激趣导入。同学们，你们知道恐龙这种动物吗？喜欢它们吗？课前同学们已查阅了许多方面的资料。现在我们来交流一下好吗？听了同学们的交流，我们都知道了恐龙是一种庞然大物，现在已经灭绝了，然而有谁回想到这种庞然大物会与灵活的鸟有千丝万缕的联系呢？这节课就来解开这个谜团。二整体感知，反应预习。1、读全文指读，想：课文写了什么，你对哪局部内容感兴趣。2、查生字掌握情况随文3、指名说说课文写了什么？三精读重点，领悟写法。1、阅读了解恐龙飞向蓝天的演化过程是怎样的。办法：1先自己读。2再讨论。3汇报。第一种大约出现在和狗一般大小数千万年后，它的后辈家族其中，一些长得像鸟类它们学会了滑翔飞向蓝天的鸟类。2、阅读感悟写法上的特点。用词准确，生动的特点，如：1地上第一种恐龙大约出现在两亿年。2它的后辈繁衍成一个形态各异的庞大家族3、用自己的话说说恐龙飞向蓝天的演化过程。4、有感情地朗读自己喜欢的段落。四谈谈本节课的收获。
