七年级历史新《图册》在教学中使用

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1、七年级历史新 图册 在教学中的使用社会在发展,历史是流动的,它是人和自然留下的痕迹,文字会 让你感受到岁月迁移,物是人非,然而人类社会是在一定的时间和 空间中延续和发展的,文字带给人们的只是平面的感觉,空间变迁 运转的美妙意境如何体味呢?在教学中历史图册的作用应该是超 乎寻常而又不可替代的。有了它,你就能自由驰骋于完整的历史空 间,置身于悠久辽阔的历史情景中,真正走进历史,心灵随它而动, 徜徉于其中,回味无穷。历史教育现实并不完全是这样的,图册在历史课上的作用没有想 象的那么突出,相反分量很重。虽然有图册在手,但学生的史地知 识依旧贫乏。分析原因,没有真正利用是一个方面,但与图册本身 存在许多

2、不足,很难对学生产生较强烈的吸引力也有很大关系。长 久以来这个问题没有得到足够重视,前人虽做过努力,尝试过改革, 但结果总是不尽如人意,成效不显著。令人欣慰的是七年级人教版中国历史地图册(以下简称图册)有了全新的面容。图册 推陈出新,让人耳目一新,从形式到内容都有“忽如一夜春风来, 千树万树梨花开”的感觉,新颖精致,图有图彩,文有文韵。综观 全册,每幅地图采用统一图例,使师生在教学过程中对历史地点、 国家、疆域、战争等达成共识;每幅图片下面配有文字说明,图文 并茂,更显示出新图册的活泼和实用性。下面我根据历史教学 实践,谈谈新图册的特点和在七年级课堂教学中的使用情况。一、新图册具有较强的形象性,有助于兴趣教学

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